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专业×
年制本科学习”。
从毕业证学制上很容易看出是专升本还是直本。
4、普通专升本、成考、自考在含金量、难度上比较?
普通专升本是以省为单位由省教诲厅组织考试,是当前专科生获得全日制正规本科学历唯一途径。
入学考试难度也相对较大,入学后符合本科院校规定可获得全日制本科学历毕业证及学位证,证书格式和四年制本科基本一致。
毕业证含金量最高,在考研、考公务员、找工作等方面与四年制本科同样,是含金量最高,注意教师招聘等事业单位和某些公务员招考明确规定必要为全日制正规学历,而自考不属于全日制学历。
自学考试:
全国统一考试,参加考试规定门槛较低,毕业证比成人高考、网络教诲含金量高。
毕业证上有主考院校和省自考委章,在中华人民共和国某些公司有一定承认度。
获得毕业证时间较长(普通为),刻苦人普通两年就可以拿到毕业证。
成人高考:
同自学考试同样,全国统一考试,须有同等于高中学历毕业证才可以报考,入学考试较为简朴,毕业证获得相对容易但含金量不高,在毕业证上有“成人教诲”字样,普通是在课余时间上课或者是函授形式,毕业证含金量最低,普通在评估职称方面有一定承认度,其她方面承认度都很受限。
5.专升本考试可以跨专业报考吗?
可以。
容许非师范类毕业生报考师范类专业,容许师范类毕业生报考非师范类专业,考生报考专业可与毕业专业不同,但每个考生只能报考师范类或非师范类中一种专业。
但是建议文科类尽量不要跨考理科类专业。
6、外地考生与否可参加专升本考试?
户籍是外地,学籍在山东应届毕业生可参加高职高专类专升本,如果毕业后户籍仍在外地就不可以参加山东省专升本考试,可以参加户籍所在地专升本考试。
户籍在山东,学籍在外省可参加我省社会类专升本考试。
7.专升本报考类别和选拔范畴?
(一)选拔类别:
分为学分互认、普通专升本两个类别。
(二)选拔范畴:
(1)学分互认
普通本科院校(不含“985”“211工程”院校、独立学院、民办高校)专科(高职)学生。
普通本科院校录取专科学生,均实行“1+3”或“2+2”学分互认模式。
学分互认考试时间安排在/第二学期期末考试前,关于事宜另行告知。
依照以往学分互认试点工作状况,自起,普通本科院校录取专科学生,与否继续进行学分互认试点工作待论证后拟定。
(2)普通专升本
我省普通本科院校和专科学校(含普通专科学校、高等职业学院和成人高等学校)中应届普通专科(高职)毕业生(含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习应届普通专科毕业生)。
具备我省辖区户籍普通高等教诲专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教诲)和经我省教诲招生考试院录取,当前在其她省、市、自治区高校学习普通高等教诲专科(高职)应届毕业生。
8、[跨校类]最低录取线如何划分?
专业综合课和公共课划线原则是以每门课倒数5%人数名词来划线,例如100人参加专升本考试,第95名也就是倒数第5名英语成绩就是英语最低控制线,专业课也是这个道理,专业总分也是这样,例如某个专业有100人考试,第95名得分数就是最低控制线,但前提条件是,这个分数不能低于总分30%,也就是说,就算由于考试人数少,得分都低,也不能把最低控制线定在总分30%如下,例如某专业要按成绩排名后5%来划话,是110分,但这样就低于了30%总分(满分400话,30%总分就是120),因此就要把控制线定在120,而不是110。
各专业专业线都是不同样,公共课同样,英语25,计算机40(要么就是38),高数15,此前几年省里都会以文献方式发布各个专业总分,单科控制线,但从开始,省里就没有再发布过。
这个线较好过,划分数很低了
9.升本后学费是什么原则?
山东专升本新生学费原则一律按相似专业本校本科学生收费原则执行。
10、大学几年级方可参加山东专升本考试?
答:
如果你不是学分互认(1+3,2+2,2+3之类),那么参加普通专升本须大三才有资格。
11、考上本科后,毕业后第一学历是本科还是专科?
报考专升本同窗尚有专科毕业
证吗?
学生升入本科毕业后第一学历是本科。
参加1+3或者是2+2考试考生升入
本科后,将不再颁发专科毕业证书。
按国家规定专升本学生入学后,按本科院校学生学
籍进行管理。
毕业后由学校统一颁发毕业证书,其毕业证书内容填写“在我校**专业专
科起点本科学习”,学习起止时间按升入本科实际时间填写。
已录取进入本科学习专
升本学生不颁发高职高专毕业证书。
学习期满且成绩合格学生,可依照《中华人民共
和国学位条例》及关于规定申请授予相应学士学位。
学生毕业时,按国家关于本科毕
业生就业政策执行,转户口、档案、干部身份、发派遣证。
12、专升本考试试卷满分是多少?
课都是100分/门,专业课最高不超过150分。
其中,同一专业,跨校类和社会
类总分也许不相似。
13、从哪里开始入手复习,哪个时间开始?
从分构成看,公共课占得比重最大,且尚有最低控制线,因此公共课为重中之重,且公共课变动相对不大,最佳从公共课入手学习。
复习最佳早开始,学习周期时间长准备也更充分。
14、考试科目、总分及各科分值?
师范类总分500分;
高职高专类总分400分。
共课一共两门,每门100分,除计算机科学与技术和英语专业外公共课都为英语和计算机,计算机科学与技术公共课为英语和高等数学;
英语专业(师范和非师范都同样)公共课为计算机和大学语文。
专业课分为综合一和综合二。
每个综合中有二、三门专业课,每门50分,如包括两门总分为100分,包括三门总分为150分。
师范类普通要考教诲学、心理学。
注:
有些专业包括技能测试,总分还会有所不同。
15.英语三级、四级成绩与否影响报考专升本?
教诲厅没有明文规定,英语三级、四级考试与否通过对专升本没有影响。
16.专升本录取有无最低控制线?
为了保证录取考生质量,专升本考试均设定公共课、专业综合课和总成绩最低录取分数线,达到最低录取分数线者,按考生类别和志愿分专业从高分到低分依次录取。
17.与否还存在社会专升本?
后来专升本只有两种形式:
学分互认、普通专升本。
此前社会专升本将不存在了。
18.录取告知书发放时间及开学时间是什么时候?
入学告知书将于5月中旬通过特快专递寄发,往届考生直接寄至考生报名时填写通讯地址,应届考生寄至考生所在学校教务部门,届时请注意查收。
入学时间约9月上旬,收费原则按照上级教诲主管部门关于规定执行,详细内容随入学告知书寄发。
鲁教高字〔〕24号
山东省教诲厅
关于做好普通高等教诲学分互认
和专科升本科工作告知
各高等学校:
为进一步深化高等教诲人才培养模式改革和教诲教学改革,积极摸索多渠道、多模式培养人才路子,增进我省各类高等教诲协调发展,依照《山东省普通高等教诲专科升本科实行方案》(鲁教高字〔〕1号,如下简称《方案》)、《山东省教诲厅关于印发〈山东省高等学校实行学分制意见〉告知》(鲁教高字〔〕9号)等关于文献精神,现将山东省普通高等教诲学分互认和专科升本科(如下简称专升本)工作关于事项告知如下:
一、指引思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引,认真实践科学发展观,进一步加强政策导向和宏观调控,以条件定发展,走内涵发展之路。
严格选拔原则,坚持解放思想、实事求是、严格程序、公开透明、公平公正原则,科学选拔先进人才。
进一步完善培养方案,深化高等学校人才培养模式改革,提高教诲教学质量和人才培养水平,增进全省高等教诲科学发展。
二、选拔类别和范畴
1.学分互认
普通本科院校录取专科学生,均实行“1+3”或“1+4”学分互认模式。
2.普通专升本
三、招生筹划和专业
严格执行教诲部关于文献精神,控制招生规模。
依照就业状况、生源状况以及本科院校办学条件、培养能力,拟定普通高等教诲学分互认选拔比例和专升本招生专业及筹划。
招生学校、招生专业以及招生筹划等详细事宜另行告知。
四、选拔规定
(一)基本原则
1.德、智、体全面考核;
2.公开、公正、公平、择优;
3.理论考试与技能考试(考核)相结合。
(二)报考条件
1.坚持四项基本原则,拥护改革开放,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步学习实践科学发展观,具备良好道德品质和文明风尚。
2.学习勤奋,努力掌握当代化科学文化知识,具备较强学习和运用知识能力。
3.遵守国家法律、法规和学校规章制度,无记过及以上行政纪律处分和考试作弊行为。
4.身体健康。
(三)报名规定
符合上述报考条件学生可自愿报名。
学分互认、普通专升本考生在本校报名并由本校负责对其进行资格审查。
具备我省辖区户籍普通高等教诲专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教诲)和经我省教诲招生考试院录取,当前在其她省、市、自治区高校学习普通高等教诲专科(高职)应届毕业生到济南大学报名,济南大学负责对考生进行资格审查。
各高等学校学分互认、普通专升本考生报名及信息上报工作均应在12月16日前完毕。
五、考试组织
普通专升本考试时间为:
1月16、17、18日。
考试工作以主考学校为主组织实行。
考试科目为4门,其中2门公共课,2门专业综合课。
公共课为各类考生必考科目,其中1门为英语(公共外语课为俄语或日语学生分别考俄语或日语;
公共外语课为其她小语种和报考外语类专业学生考大学语文),1门为计算机(报考计算机专业学生考高等数学)。
公共课和普通专升本专业综合课命题、考试和阅卷工作,由我厅协调关于高校统一安排。
学分互认专业综合课命题、考试和阅卷工作由招生学校自主拟定。
某些职业技能和操作技能规定较高专业还要进行技能考试。
六、录取
为保证完毕招生筹划,最大限度地满足学生升学愿望,录取时,我厅将依照考生考试成绩及分专业考试人数与招生筹划数量状况,恰当调节分专业招生筹划。
专升本录取工作将于2月上旬实行集中时间按筹划一次性录取,不进行补录。
七、其她事项
(一)各高等学校接到本告知后,要积极做好各项准备工作,招生学校要将实行方案于12月6日前报送我厅高等教诲处。
(二)学分互认和专升本学生性质、培养目的、教学与培养等参照《方案》和实行学分制管理关于规定执行。
(三)被录取专升本学生持录取告知书、准考证、专科毕业证按规定期间到录取学校报到,办理入学手续
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