六年级数学下册第四单元检测试卷及答案.doc
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六年级数学下册第四单元检测试卷
一、想一想,填一填。
1.被除数一定,除数和商成()比例。
2.6的4个因数组成的比例是()。
3.3:
4=6:
8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应该加()才能使等式成立。
4.实际距离是图上距离的25倍,这幅图的比例尺是()。
5.如果,则。
6.圆锥的高一定,它的体积与底面积成()比例。
7.把、12、18组成两个不同的比例是(),()。
8.(填小数)=()%。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.时间和速度成比例。
()
2.图上1厘米相当于地面上实际距离100米,这幅图的比例尺是。
()
3.比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例。
()
4.2千克:
5吨的比值是千克。
()
5.一个等式的左边是20和a相乘,右边是20,则a等于1。
()
6.,所以。
()
7.1.2:
0.4和0.75:
0.25可以组成一个比例。
()
8.A:
B=时,那么3A=4B。
()
三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)
1.每公顷小麦产量一定,种小麦的面积和总产量()。
A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例
2.每平方米种植玉米的棵数一定,土地的面积和种植玉米的总棵数()。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
3.要把实际距离缩小到原来的,应选择的比例尺为()。
A.1:
50000000 B.1:
5000 C.5000:
1
4.会议室的面积一定,里面的人数和每人所占的面积()。
A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例
5.在等式(a、b、c均不等于0)中,当b一定时,a和c成();当c一定时,a和b成()。
A.正比例 B.反比例 C.不成比例
6.从甲地到乙地,客车和货车所用的时间比是4:
5,那么它们的速度之比是()。
A.5:
4 B. C.4:
5
四、解比例。
:
五、列式计算。
1.一个数和8的比等于的比,这个数是多少?
2.一个数的1.5倍加上18的和等于它的3倍,求这个数。
(用方程解)
六、把下面的图放大一些,看谁画得像。
七、生活中的数学。
1.红星小学去郊游,用8辆同样的客车每次可以运送272名学生,用15辆这样的客车,每次可以运送多少名学生?
2.配制一种药水,药粉和水的质量比是1:
80,4.5千克药粉可配制多少千克的药水?
(用比例解)
3.工厂里拉回一堆煤,原计划每天烧800千克,能烧30天,李师傅对锅炉进行了更新改造,每天的烧煤量比原计划节约20%,这堆煤实际可以烧多少天?
4.一块长方形果园,长50米,宽40米,把它画在比例尺是1:
1000的图纸上,长、宽各应画多长?
这个果园的图上面积是多少?
5.在比例尺是的地图上,量得甲、乙两地铁路长6.2厘米,如果一列火车以每小时120千米的速度从甲地开出,几小时可到达乙地?
参考答案
一、
1.反 提示:
被除数=除数×商
2.1:
3=2:
6 提示:
6的因数有1、2、3、6
3.6 提示:
第一个比的后项加3后变成3:
7,第二个比的最简比也应变成3:
7,所以应加6
4.1:
25
5.3
6.正
7. (不唯一)
8.9 0.375 37.5
二、
1.× 提示:
路程一定时,时间和速度才成比例
2.× 提示:
比例尺是1:
10000
3.× 提示:
图上距离和实际距离成正比例
4.× 提示:
比值不能加单位
5.√
6.× 提示:
7.√ 8.√
三、
1.B 2.A 3.B 4.C 5.A B 6.A
四、
五、
1.解:
设这个数为x
2.解:
设这个数为x
六、自己画一下 提示:
要按一定的比扩大,画得才会像
七、
1.解:
设可以运送x名学生。
答:
每次可以运送510名学生。
2.解:
设可配制x千克的药水。
答:
可配制364.5千克的药水。
3.解:
设实际可以烧x天。
答:
实际可以烧37.5天。
4.长5厘米 宽4厘米 图上面积20平方厘米
5.3.1小时 提示:
(千米)
(小时)
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