马作文之马嵬驿作文Word格式文档下载.docx
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“在咸阳,不远,大约一个半小时就可以到了,挺好玩的,是一个民俗村,可以学到很多知识。
”我高兴极了。
我大惊,车多的可以用车水马龙来形容了,我问爸爸还有多远,爸爸说:
“快到了,但是现在堵车了,最起码得一个小时才能到。
”我失望极了。
这时,姐姐对爸爸说:
“算了,我们调头走吧,否则一会儿想调头也调不了了。
”正巧,旁边有一块空地,可以调头。
我原本打算再睡一会儿,一觉醒来也就到家了。
可是我的肚子却开始“反抗”了,由于我早上太兴奋了,所以只吃了两三个饺子,我告诉妈妈,妈妈说
再忍一会儿就到了,可是我的肚子却无法忍受这折磨啊!
在不停的叫“咕~咕~”啊!
我也无法忍受了,可是大年初一都回家过年了,哪个小吃店会开门呢?
这时,正巧路过一家还未关门的小吃店,妈妈便下去给我买了20个饺子和1个鸡腿。
我吃着饺子,啃着鸡腿,狼吞虎咽的吃着,那狼狈相,别提了。
虽然吃饱了,但心中不禁有一点难过:
大年初一,本应坐在家里吃着热腾腾、香喷喷的饺子。
可我现在?
?
唉!
太悲催了!
这时下起了蒙蒙细雨。
真和我的心情相配啊!
我这样想。
在蒙蒙细雨的陪伴下,我又睡着了?
这大年初一就这样度过了,真是一个不愉快的旅程啊!
到家了,我赶忙将这件事写了下来,写成了一篇作文——《悲惨的一天》。
【篇二:
高一语文必修】
高一语文必修(三)单元测试卷
班级姓名成绩
一.基础知识(30分)
1.下列词语中,加点字读音全正确的一组是()
2.下列词句中,有两个错别字的一组是()
a.俨然迷罔炮络飞端瀑流争喧豗
b.放诞骐骥巉岩巫山巫峡气潇森
c.驯熟伶俐踌躇间关莺语花底滑
d.潦倒杜撰寒喧空闻虎旅传霄柝
3.下列句子加点词语解释不正确的一项是()
a.蚕丛及鱼凫,开国何茫然。
茫然:
失意的样子。
b.万里悲秋常作客,百年多病独登台。
百年:
借指晚年。
c.予左迁九江郡司马。
左迁:
贬官,降职。
d.行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。
偏僻:
偏激,不端正。
4.下列句子横线处,填入词语最恰当的一组是()
①汽车朝我来时的方向驰着,我地坐在座椅上,看着窗外,和司机聊着天。
②他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿,已是不凡了,何况今至其家。
③我很,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。
a.舒服费用愕然b.舒心用度愕然
c.舒服用度悚然d.舒心费用悚然
5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
a.厄纳斯特?
海明威,英国现代作家。
1954年获诺贝尔文学奖。
代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等。
b.李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗坛的代表作家之一,是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,存诗九百九十余首。
其诗风格飘逸、豪放。
c.《祝福》以一个淳朴善良的农村妇女为主角,把人物放在一个复杂的社会关系里,通过对祥林嫂的塑造,为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。
d.杜甫,字子美,他的诗,反映了唐代动乱的现实,揭示了
人民的痛苦生活,称为“诗史”。
在艺术上,为古代诗歌开辟了
现实主义广阔道路,创建了沉郁顿挫的艺术风格。
6.下列语句中,标点使用正确的一项是()
a.我在路上遇到不少人,可他们都不知道前面是何处?
前面是否有旅店?
b.他把汽车开得那么快,我敢从驾驶室爬到后面去吗?
于是我就说:
“算了吧。
”
c.我已经上了年纪,不能拿棍子把鲨鱼给打死。
但是,只要我有桨、有短棍、有舵把,我一定要想法去揍死它们。
d.“啊,”他说,“我照旧是个老头儿。
不过我不是赤手空拳罢了”。
7.列句子中句意明确,没有语病的一句是()
a.在张大爷住院治疗一段时间后,感到体力和思维都大不如以前了。
b.蔡校长说:
“李虎对张林的批评是有充分准备的,我相信他们会处理好这件事。
c.“低保政策”体现了党和政府对困难群众的关爱,但要把关爱落到实处,却远不是划几条标准那么简单。
d.山东大学积极采取措施,培养新入校的大学生,力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。
二.阅读下面文字,完成8-10题
像《红楼梦》这样的经典名著,在世界文学史中是可以陈列满满一个艺廊的。
我国的古典诗文,从诗三百、楚辞,到李、杜,到龚自珍,小说从“四大奇书”,到《聊斋志异》《儒林外史》;
外国的名著,从荷马史诗到莎士比亚的戏剧,从塞万提斯的《堂吉诃德》,到托尔斯泰的《复活》,再到卡夫卡的《变形记》……几乎都是一座座永难挖掘尽的精神矿藏,其历史的深度和文化反思的力度,特别是它们永恒的艺术魅力与文化底蕴,值得我们和我们的后人反复品味。
名著需要重读。
这不仅仅是因为它们经过时间的淘洗和历史的严格筛选,其本身的存在证明了它们的不朽,因而需要反复阅读;
也不仅仅因为随着我们人生阅历的积累和文学修养的不断提高,而需要获得新的情感体验与生命感悟。
我这里所说的重读名著,乃是从文化历史发展阶段着眼的。
仅就我们这些年龄稍长的人的亲身经历来说,在“文革”前的一段时间和“文革”期间,阅读心态是何等的不正常,阅读空间和环境是何等的狭小和残破。
那种以阶级斗争和阶级分析为经纬的阅读定势,使我们只懂得给书中人物划成分,或者千方百计地追寻作者的阶级归属和政治派别。
那种刻板的经济决定论,使我们阅读名著时,到处搜罗数据,以理解时代背景。
那种“通过什么反映什么”来概括作品的主题的阅读公式,死死地套住我们的阅读思维。
那种所谓的“受阶级局限,如何如何”的万能标签,夺去了多少传世之作鲜活的生命,使人们对名著产生了多少误解!
新时期以来,名著重印,给读书界带来了从未有过的生气。
但如何重读名著呢?
我想,所谓“重读”,决非“再看一遍”,也非多看几遍。
如果仅仅停留于“看几遍”,那也许只是“无用的重复”。
“重读”应是指把名著完全置于新的阅读空间之中,即对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读。
而这首先需要阅读者在面对名著时有一种开放的阅读心态,同时应该破除过去在某种力量束缚下的阅读方式,在心态上积极开辟多向多元层次的思维格局,培育自身的建设性的文化性格。
否则,仍可能导致重读名著的失败。
8.从全文看,第一段引述了许多作家作品,其主要表述的意思是()
a.像《红楼梦》这样的经典名著,在世界文学史上是非常多的。
b.每一本经典名著都是取之不尽的精神矿藏。
c.经典名著具有永恒的艺术魅力和丰富的文化底蕴。
d.中外文学史上的经典名著值得反复品味。
9.对名著需要重读的原因,分析不恰当的一项是()
a.名著经过历史的严格筛选,其本身具有不朽的价值。
b.读者的水平不断提高,需要获得新的情感体验和生命感悟。
c.过去“左”的一套夺去了许多经典名著的生命
d.过去“左”的清规戒律使读者对名著产生了许多误解。
10.对“名著需要重读”的“重读”,理解不正确的一项是()
a.对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读。
b.破除陈旧的阅读方式,用开放的阅读心态去阅读。
c.破除简单化的思维格局,用多向多元多层次的思维格局去阅
d.为提高自己的文化修养、培养自身的文化性格而阅读。
11.补写下列名句名篇中的空缺部分。
(12分)
①、丛菊两开他日泪,。
②、,不尽长江滚滚来。
③、连峰去天不盈尺,。
④、冰泉冷涩弦凝绝,。
,此时无声胜有声。
⑤、长风破浪会有时,。
(李白《行路难》)
⑥、,一夫当关,万夫莫开
⑦、离离原上草,一岁一枯荣。
,。
(白居易《赋得古原草送别》)
⑧、沧海月明珠有泪,。
此情可待成追忆?
。
(李商隐《锦瑟》)
(9),直挂云帆济沧海。
三、古诗词鉴赏(15分)
马嵬(其二)
海外徒闻更九州,他生未卜此生休。
空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。
此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。
如何四纪为天子,不及卢家有莫愁
12.下面对原文的理解和分析不正确的一项是()
a.首联夹叙夹议。
叙,采用了倒叙的方式,说唐玄宗“召魂之举”的荒唐;
议,为下文奠定了感情基调。
b.颔联中“鸡人报晓筹”反衬马嵬的“虎旅传宵柝”,昔乐今苦,昔安今危的不同处境和心情已跃然纸上。
c.尾联包含强烈的对比。
从章法上说,是对前文的总结;
从艺术构思上说,是由前一方面引起的联想。
d.本诗写玄宗在马嵬驿为“六军”所逼,“赐”杨贵妃死。
既对玄宗迷恋女色,荒废朝政暗含指责,又对玄宗表示了深深的同情。
13.首联“徒闻”“未卜”流露了作者怎样的思想感情?
14.“空闻虎旅传宵柝”一句的含意是什么?
15.“六军同驻马”与“七夕笑牵牛”有什么内在联系?
16、翻译“如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。
四、小说阅读(22分)
寻人启事
颜文静
读“寻人启事”的时候,女孩正坐在长椅上,浓浓的树阴笼罩着椅子,这就是母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。
②“通缉令”已遍布城市的每个角落,她不得不做战略转移,女孩把“寻人启事”叠成的小船放逐湖中,“给你自由。
”女孩双掌合十。
③用女孩的话讲,母亲不疼她,母亲除了挣钱的爱好外,最大的偏爱就是苛求她。
必须?
不准?
专制、独裁是女孩给母亲的定义,并有时作为对母亲的代称。
④离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。
女孩留下这样一张字条后,终于把计划变成现实:
“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢,别找我,我会活得很好,别忘了,我很漂亮。
⑤一遍一遍地读这留言,女孩感到报复的快意。
女孩走时拿了家中的一千元钱。
⑥令女孩满意的是,母亲第二天就调动了a市的新闻媒体,登了“寻人启事”,这要花很多钱的,能让母亲花不必要的钱,女孩心里高兴。
船漂远后,甩甩头向火车站走去。
⑧在b市,女孩卖报、做工。
只有在离家的时候才能品味到家的温暖,繁忙的工作过后,女孩喜欢一个人爬上顶楼,面对家的方向,去读雁阵、夕阳。
⑨半个月后,母亲把“寻人启事”散布到了b市。
不过这次“寻人启事”不大标准,颇有一丝检讨书的味道:
“女儿,回来吧,妈不再?
不再?
”现在才妥协,我偏不回去,女孩的样子很倔犟。
让母亲花这么多的物力、精力找她,女孩开始惭愧,不能就这么投降,女孩咬咬牙又去了c市。
⑩每天晚上抱着“寻人启事”的报纸入眠,已经成为离家后女孩的一种习惯。
报纸作为安慰和寄托,给她一种亲切的呵护,在c市的两个月里,没有新的“寻人启事”,女孩感到失落和不安。
后来,女孩终于在《c市日报》上找到了一份与自己有关的文字,不过这次不是“寻人启事”,而是一则生日祝福:
“女儿,生日快乐!
”短短的几个字让女孩失眠了。
“夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花。
”楼下歌厅的歌声绕来绕去,将女孩的心绪越扯越长,越绕
越乱。
给母亲打电话,女孩第一次拨通了那个自己私下里默念过百遍、千遍的号码。
“此用户寻女未归,请留言。
”电话局服务小姐的语调温和。
挂上电话,女孩已泪流满面。
合同期总算结束了,女孩在c市车站买了很多礼物,想给母亲一个惊喜。
女孩风尘仆仆地赶回a市,近家情怯,女孩颤抖着按响了门铃,开门的却是个陌
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