教师年度考核述职报告6篇Word文档格式.docx
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遵守法规法纪,关心集体,团结同事,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。
能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中不断完善自己。
一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。
日常教学中,认真备课,严格按照教学方案上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。
在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。
现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。
每天坚持按时到校,从无迟到、早退、旷课现象。
爱岗敬业,为人师表,尊重学生,能自觉遵守学校的各种,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作;
严格律己,为人师表。
1、认真的履行自己的职责,上好每一节体育课。
2、圆满完成学校本年度全体学生《体质安康达标》工作,学生达标率到达98%以上。
经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多缺乏有待改进,今后,定不断总结,不断提高。
紧张而忙碌的一年的教育教学工作即将完毕,回忆这一年,感觉特别充实。
这一年也让我更加认识到一份耕耘一份收获。
我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好自己的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向优秀教师学习先进的教学经历,并经常阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
本年度本人主要从事七年级、八年级共十二个班的音乐课的教育教学工作,下面我谈谈这一学年来我的几点体会
我在思想上严于律己,关心学生,团结同事。
热爱教育事业,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起典范。
积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排。
我相信在以后的工作学习中,在领导、同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,会取得更大的进步。
本人认真贯彻新课改的教学理念,以学生为本,教师主要是引导者,重在培养学生自主、合作、探究的能力,全方位的培养创新人才。
认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的根本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。
力求为学生的终身开展,做到因材施教。
提升学生的欣赏美、感受美的能力并注重学生的品质培养。
为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。
提前写好,备好课。
坚持做到不打无准备之仗。
积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿,参加江苏省中小学音乐教师教学培训活动。
积极参加学校组内教学交流活动,吸取他们的长处,改正自己的缺乏之处。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学效劳,为学生效劳。
本人能严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到、旷课等现象。
有事请假。
通过努力一年来取得了一下成绩:
1、《音乐课堂因不和谐音符而精彩》在新课程学习上发表并获国家级一等奖
2、《优化教学方式,适应初中音乐课改新形势》在新课程学习上发表并获一等奖
3、《多媒体在初中音乐教学中应用问题分析》在新课程学习上发表
4、《中学生音乐鉴赏能力的培养》在新课程上发表并获一等奖
5、我辅导的舞蹈在铜山县第四届科技文化艺术节舞蹈比赛获一等奖
6、在铜山县中小学独唱独奏比赛中我辅导的学生获一等奖二名、二等奖二名。
7、积极筹备、编排、组织校第三届艺术节,并认真选拔优秀节目参加县第四届科技文化艺术节和艺术评估。
当然,成绩只能代表过去,我只相信未来。
我会在今后的工作学习中更加努力!
下午好,我叫XXX。
下面就本人一年以来的工作作简单的回忆。
本人上半年,在原高一年级担任7个班的思想政治教学工作和担任原高一(5)班班主任工作。
下半年,在高二年级担任6个班的思想政治教学工作和高二
(1)班班主任。
本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,积极、认真、负责地做好本职工作,顺利完成各项教学任务。
上半年,担任高一(5)班班主任期间,我坚持以德育为首,为学生的终身开展着想,关爱每一个学生,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
我始终坚持以优良的班风带动学风。
通过开展一系列的班级活动,创立一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。
如我班曾开展了制作“班训卡”活动,我让学生每个人发挥自己的聪明才智,征集设计一个具有班级特色的班徽和设计班训卡,并要求写出设计的意念,突出本班的特色,通过举办这个活动,让学生增强班级的集体荣誉感和增强班级凝聚力,同时也可以培养学生的创造性思维以及写作能力,其效果是显著的,在目前,虽然已经分班了,但很多同学的校卡上依然插着我们的班训卡,因为我们的班训卡是自己设计并具有内涵在里面的,它表达了班集体的精神,代表了一股强大的凝聚力。
在这种强大的凝聚力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,我班在2月至5月均获”文明班”称号,几乎每次考试获”学习先进班”称号。
由于本人所带班级效果显著,下半年年级让我担任高二
(1)班班主任,作为实验班的班主任,我一如既向地做好本职工作,严格要求学生,比方上学时间要提早5到10分钟的时间,开始学生有点不理解,担经过一段实时间实践和教诲之后,并觉察对其显著效果,便慢慢地乐意地承受了。
同时我还注重调动学生的学习积极性,开展了“学习小组”活动的试验,并收到了良好的效果。
根据文理结合的原那么,我把全班分为4小组(队),让成员之间互相帮助,这样做有利于提高全班的凝聚力和创造力,塑造一个团结向上的集体,可以让学习成绩较全面的学生帮助有偏科现象的学生,也可以培养学生间的感情和团结互助的品格。
为了尽快使其能成为一个具有凝聚力的团队,我还要求每组要有表达自己的队特色的队名(如“春江花月夜队”、“彩虹队”)、鼓励本组成员的口号。
同时,为了实现小组运行流畅,我每组要选出2个队长,对整组的学习成绩和事务负责,制定每周学习方案和目标、帮扶方案、制定座位表、奖罚制度等。
认真落实好组长负责每周的工作安排,每人每天要复习什么内容写在黑板上,而且要定量和定性,学习后还让组长抽查成员完成情况,并及及时地利用每周星期六晚修时间,由组长对本周本组开展的工作进展小结。
让学生分享学习方法、学习心得,培养学生的表达能力。
同时每组之间进展竞争,每周评比,对表现好的小组进展表扬和奖励,对表现不佳的小组进展相应的惩罚,并作经历介绍,以激发学生的学习热情和气氛。
虽然我这个方案目前还处在摸索阶段,但是我坚信只要敢于去尝试新的东西,就会有意想不到的收获。
在本学期我班在年级各方面位居前列,获得了9至12月的文明班和每次考试获”学习先进班”称号。
这一年以来,本人精心教学,与本科组的老师一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路,使自己教学水平不断提高。
同时坚持多听课,取他人之长处,积极地跟老教师虚心学习。
同时认真钻研教学大纲和教材,把握教学的重点和难点,力求上好每一节课。
在课堂教学时,我面向全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质,课堂教学效果较好。
作为一名新教师,在学校申报市一级学校中,能代表学校上示范课,得到了专家的认可,在新教师过关课比赛中,获文科组三等奖佳绩,这既是学校对我教学工作的肯定,同时也是一种无形的压力。
同时,在上半年的期末质检中取得了优良的成绩,所教班级平均分和优秀率均取得五间面上高中第一名。
同时,本人还注意加强自身的业务素质的提高,积极参加读书活动和教研活动。
本人坚持征订杂志,如《班主任之友》、《中学政治教学参考》等,同时加强教研工作,曾在嘉应教育论坛上发表了题目为《目标教学法在“四标”教学模式的内涵与延伸》的论文。
回忆过去,我在民办学校工作已有一年多了,深感压力很大,正是由于这种压力使我不断进取,让自己慢慢地成长起来。
当然,我的工作也还存在一些缺乏,很荣幸能有这个时机承受大家的测评,希望各位同事投我一票,给我前进的动力,同时不管结果怎样,我都将以此作为前进征程上的一个新起点,虚心学习,努力工作。
谢谢大家!
各位领导、各位老师:
大家好!
转眼间一个学年又过去了,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我该从哪些地方入手,让我的工作能够更好地为老师们、家长们和学生们效劳,回忆这一年来的工作,我从以下几个方面进展总结。
一年来,我能认真参加政治学习,不断增强自己的政治素养,时时刻刻以党员的高标准严要求来对照自己的所作所为。
工作中,我关注学生的开展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加标准,因为我的一言一行都可能影响着一批人的未来,我要对他们负责。
在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。
同时,我能积极与同事们建立良好的人际关系,在工作中能设身处地为他人着想,经常换位思考,因此得到了同事、学生和家长的大力配合,工作效率较高。
对待教学工作,我不断给自己加压,促使自己不断进步。
在认真学习《新课标》的理念和课改的有关精神的同时,结合自己的反思坚持不断地撰写教后记,正是因为长期的努力和坚持,20xx年的2月,我获得的ME博客十佳博客的荣誉,并得到了一次市级展示课的时机,与4月29日在鼓楼区紫竹苑小学上了《圆的认识》市级展示课,之后还获得了博客之星的称号。
同时我还参加了栖霞区优秀青年教师的评比和尧化片学科带头人的评比,并开区级公开课《小数与整数相乘》,每一次开课前,评比前,我都认真准备,花费了大量的时间和精力,虽然这个过程让我苦不堪言,备受折磨,但收获是丰厚的,从中我学到了很多新的教育理念和教学方法,也通过审视反思,意识到自己教学工作中的缺乏,找到了前进的方向,为我进一步提高打下了根底,指明了方向。
同时我还非常珍惜学习的时机,20xx年10月参加栖霞区教诲主任培训班,每次都调整好课务按时出勤,认真按时完成培训作业,屡次得到班主任的表扬;
20xx年3月参加栖霞区校本教研培训者培训班,在完成作业的同时,结合每次培训内容写下五篇随笔,全部发表在栖霞区教育网上。
本学年,我继续参与学校课题《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》的实施过程,并积极撰写相关论文,《多媒体在数学教学中的应用》获省级三等奖和栖霞区教育学会一等奖。
我申报的区级课题《家校共育培养一年级新生自信心的个案研究》也已成功立项,并进入到研究阶段,所写论文《家校共育培养一年级新生自信心》也作为德育论文上交;
另外积极参加各级各类论文评比,上交论文多篇,其中《学而时习之,不亦悦乎?
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