小学三年级下册书法教学设计全册13138Word文档格式.docx

小学三年级下册书法教学设计全册13138Word文档格式.docx

《小学三年级下册书法教学设计全册13138Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级下册书法教学设计全册13138Word文档格式.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

教学重点

字的结构和笔顺

教学难点

教学资源

写字书

教

学

流

程

1用课件一一出示本课生字。

增掠裁偶沾倦演

2分析字的笔顺、结构：

（先观察，再评述）

符--------上宽下窄,中横舒展。

沾--------左高右低，末笔舒展。

偶--------左窄右宽，弯钩对中线。

些--------先撇后钩。

上宽下窄。

3学生口述笔顺。

学生集体读，个别学生

4播放课件，与课件同述笔顺。

二次备课

5学生书写生字。

6教师检查指导。

7展示评比。

强调：

这类字上下两部分高度基本相同，书写时，注意字的两侧撇、捺、长横和钩的伸展，保持字的宽度。

板书

设计

第一课上下基本相等

作业

内容

书写第二页的课文链接

反思

本学期开始学生已经尝试用钢笔书写，所以写字课尤显重要，但由于是迈入新台阶，学生兴奋之余训练还要有所加强，从课堂表现来看多数学生愿意写，书写比较规范、认真，效果挺好。

02

第2课上短下长

1课时

2、端正书写态度,增强写好字的意识。

3、培养良好的写字习惯和书写能力。

崩、肴、筛、巢

说明：

这类字上部较扁宽，约占全字高度的三分之一至四分之一。

书写时，上下两部分应在一条垂直线上

4同桌相互笔顺。

书写第四页的生字

发现学生课堂书写的确规范认真，但一部分学生回去书写就不太漂亮，教师要在精讲多练上做足文章，要让学生课上练得充分，养成无论课内课外都认真书写的习惯。

03

第3课上长下短

写字本

盖具基感墨

这类字上半部分高，约占全字高度的三分之二。

这类字多以横或点作为字底，横比较单一，点则比较松散，形成上紧下松的结构。

书写时应把握上下部分的比例。

书写第七页的课文链接

多数学生写得规范、认真，较好。

个别学生不认真

04

第4课上窄下宽

集弄益羡柔

这类字上部较窄，下部较宽。

书写时，上面的笔画应写得收缩一些，但要居中。

下半部分要写得宽一点，大约是上半部分宽度的两倍。

书写第九页：

二读一读，写一写。

05

第5课上宽下窄

贪斧霄窄臀

这类字上部较宽扁，下部较宽。

书写时，上半部分的横向笔画应写得舒展，而下半部分则应写的窄一些，大约是上半部分最宽处的二分之一，同时比上半部分要稍长一些

5学生书写第10页：

写一写。

第4课上宽下窄

书写第11页：

二词语总汇

时间4月3日教案总序号：

06

第6课上中下基本相等

鼻意舅慧冀

此类字上中下三部分的高度基本相等，各占整个字的三分之一。

上部笔画一般较为紧凑。

要注意各个部分的笔画不要写得太长，所有的横之间的空白要均匀，还要避免写出的字过高

4同桌相互口述笔顺。

5学生书写第13页：

二、背一背，写一写。

学生书写撇、捺时很舒展，今天的写字课同学们都很认真，觉得有收获，大家都有成就感，都感觉很期待下次的写字课，效果很好。

时间4月10日教案总序号：

07

第7课上面短中下长

书法书写字本

葱复禀裹葬幕

此类字可分为五份，上部占五分之一，中下部各占五分之二

5学生书写第14页：

、写一写。

15页二、词语总汇

葱

书写第15页：

三、诗情画意

学生复易出错，大多数的学生书写认真、规范。

时间4月15日教案总序号：

08

第8课上中短下面长

掌索宽蓑爵高

此类字上中部分都比较紧凑，合起来约占整体高度的五分之三；

下部分较高，约占整体高度的五分之二。

书写时，应将上中两部分写得紧凑些，为下部留出位置，防止整体字形过长

5学生书写第17页：

18页二、读一读，写一写

掌

书写第18页：

数学生写得规范、认真，较好。

个别学生不认真。

09

第9课中间短上下长

兽壶奔常舜亭

此类字上部分或下部分比较高、宽，中间部分扁或小。

书写时，字头子底的笔画要伸展，注意三个部分的比例适当，排列要均匀

5学生书写第19页：

兽

书写第20页：

二、读一读，写一写

写字课是不容忽视的，写字课上书写的字与语文课文中的生字相一致，所以学生学习热情很高，指导得好，学生语文基础知识的掌握也会更加牢固。

10

第10课上下短中间长

塞鱼葱寒

此类字一般是中间部分撇捺舒展，所占位置较大。

书写时，字头要写得扁一些，中间部分写得稍长，字底则要写得扁或小一些

5学生书写第21页：

二、词语总汇

书法小常识：