广州版小学英语一般过去时教师版Word格式.docx
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(划线提问)Whatdidyoudojustnow?
LastSundayIwenttotheparkwithmyfriends.Thereweremanypeopleinitthoughitwasveryhot.Whenwewerewalkinginthepark,wesawalittleboycryingnearthelake.Weaskedhimwhyhewassosad.Hesaidnothingandpointedtothelake.Wewerepuzzledandsurprised."
What'
swrong?
Whoisinthewater?
Yourmum?
Yourdad?
"
Theboydidn'
tanswer.Wewantedtohelphim,butwecan'
t.
Afterawhile,apuppycameoutofthewater.Theboypickeditupandsmiled.
小朋友们,豆豆和丫丫的这段对话中包括了我们今天要学的时态,聪明的小朋友把你的小脑瓜转起来,预言一下我们要学的时态吧!
看你的预言是不是正确的。
一定要注意粗体的单词哦!
1.一般过去时的概念
一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
2.一般过去时常见时间状语
amomentago(刚才),yesterdaymorning,lastnight,thedaybeforeyesterday(前天),justnow(刚才)等。
3.一般过去时的构成:
主语+动词过去式+其它。
如:
Theyhadagoodtimeyesterday.
Tomplayedfootballwithfriendsyesterday.汤姆昨天和朋友踢球了。
3.动词过去式的变化规律
1)动词过去式的变化。
①一般情况下在动词原形后直接加-ed。
want→wantedplay→played
②以不发音的字母e结尾的动词,去掉e再加-ed。
hope→hopedlive→lived
③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母再加-ed。
stop→stopped
④以辅音字母+y结尾的动词变y为i,再加-ed。
study→studiedworry→worried
◆规则动词过去式的读音也有规律可循。
①清辅音[p][k][f][s]等后,ed要读[t]。
workedfinished
②元音或浊辅音[b][g][v][z][m]等后,ed要读[d]。
livedcalled
③[t]或[d]后,ed读[id]。
startedneeded
2)不规则动词变化,要逐一熟记。
be动词过去式有两种形式,主语是第一、三人称单数形式使用was,其他人称用were。
不规则动词时态变化表
变化类型
Example
A---A---A型
(现在式、过去式和过去分词同形)
costcostcost花费
cutcutcut割,切
hithithit打
letletlet让
putputput放下
readreadread读
hurthurthurt伤
A---A---B型(现在式和过去式同形)
beatbeatbeaten打
A---B---A型
(现在式和过去分词同形)
comecamecome来
becomebecamebecome变
runranrun跑
A---B---B型
(过去式和过去分词同形)
(1)词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词
burnburntburnt燃烧
learnlearned/learntlearned/learnt学习
meanmeantmeant意思是
hearheardheard听见
(2)词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”构成过去式或过去分词
buildbuiltbuilt建筑
lendlentlent借给
loselostlost失去
sendsentsent送
spendspentspent花费
(3)其他
paypaidpaid付
laylaidlaid下蛋
saysaidsaid说
bringbroughtbrought带来
buyboughtbought买
thinkthoughtthought想
sleepsleptslept睡
keepkeptkept保持
sweepsweptswept扫
standstoodstood站
understandunderstoodunderstood明白
winwonwon得胜
catchcaughtcaught抓住
teachtaughttaught教
feelfeltfelt觉得
fightfoughtfought战斗
findfoundfound发现
getgotgot得到
hanghanged/hunghanged/hung绞死,挂
havehadhad有
holdheldheld盛,握
leaveleftleft离开
makemademade制造
meetmetmet遇见
sellsoldsold卖
telltoldtold告诉
smellsmelt/smelledsmelt/smelled嗅,闻
sitsatsat坐
flyflewflown飞
A---B---C型
(现在式、过去式和过去分词都不同)
(1)动词原形后加-n或-en构成过去分词。
eatateeaten吃
fallfellfallen落下
givegavegiven给
taketooktaken拿
seesawseen看见
writewrotewritten写
rideroderidden骑
drivedrovedriven驾驶
throwthrewthrown抛,扔
blowblewblown吹
growgrewgrown生长
knowknewknown知道
drawdrewdrawn拉,绘画
showshowedshown展示
(2)过去式加-n或-en构成过去分词。
speakspokespoken说话
breakbrokebroken破碎,折断
stealstolestolen偷
freezefrozefrozen冻结
wakewaked/wokewaked/waken醒
choosechosechosen选择
forgetforgotforgotten忘记
(3)变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”(过去式)和“u”(过去分词)
beginbeganbegun开始
ringrangrung按铃
singsangsung唱
swimswamswum游泳
drinkdrankdrunk饮
(4)其他不规则动词的变化
be(am,is)was/werebeen是
be(are)werebeen是
dodiddone做
gowentgone去
lielaylain躺
wearworeworn穿
Exercise1
Be动词的过去式练习。
1.I_was_____adoctorfiveyearsago.
2.She_was______verysadyesterday.
3.They__were_____verytiredatthistimeyesterdayevening.
4.LucyandJohn__were______lateforschoolthismorning.
5.Therewasaverybigtreeherebefore.
Exercise2
句型转换
1.Itwasexciting.
否定句:
________Itwasnotexciting.________________________________________
一般疑问句:
________WasItexciting?
____________________________________
肯、否定回答:
_____Yes,itwas/No,itwasn’t_____________________________________
2.Allthestudentswereveryexcited.
__Allthestudentswerenotveryexcited.____
____Wereallthestudentsveryexcited?
_________
_____Yes,theywere/No,theyweren’t____
3.Theywereinhispocket.
________Theywerenotinhispocket._______________
______Weretheyinhispocket?
___________________
________Yes,the
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