新人教版高中生物必修三第三章植物的激素调节能力提升检测试题解析版含答案Word文档格式.docx
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同有关。
下列分析正确的是
A.C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长
B.B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向下生长
C.A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长
D.D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长
4.下列生产措施与预期结果对应一致的是
A.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发
B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实
C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育
D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度
5.如图所示,a、b、c为对幼苗做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。
下列对实验结果的描述,正确的是()
A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长
B.a直立生长,b、c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长
D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长
6.如图所示为黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是
A.生长素主要在生长素活跃的部位合成
B.b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大
C.a点对应浓度的生长素作用于d点可有会抑制d点细胞的生长
D.a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致
7.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小孔,给予单侧光,把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟匀速转一周(如下图所示)。
一星期后幼苗生长状况为
8.实验在生物学的研究中占有重要的地位,下列有关实验的叙述正确的是
A.在研究光合色素时,可采用纸层析的方法对叶绿体中色素进行提取
B.探究不同浓度生长素对插条生根的影响时,插条上芽的数量应相等
C.观察植物细胞的减数分裂,可选用盛花期的豌豆花药作为实验材料
D.研究酵母菌种群数量变化时,可直接从试管中吸出培养液进行计数
9.科学家为研究激素水平与水稻穗、粒发育的关系,将水稻幼穗的分化及灌浆结实过程划分为不同阶段,并测定了水稻穗分化过程中内源激素含量的动态变化,结果如下图。
下列叙述错误的是
A.若生长素在Ⅰ期起促进作用而Ⅱ期表现出抑制作用,说明其生理作用具有两重性
B.由于脱落酸能抑制细胞的分裂,因此在Ⅲ期~Ⅳ期脱落酸含量逐渐降低
C.Ⅲ~Ⅴ期生长素含量降低有利于花粉形成,此阶段生长素含量与结实率呈正相关
D.赤霉素含量在Ⅴ期后急剧增加,由此推测它可能与籽粒的结实密切相关
10.如图所示右图两曲线分别代表根或茎的生长速度跟生长素浓度的关系,请问左图中的ABCD四点分别代表右图中的哪些点?
()
A.N、M、P、QB.M、N、P、QC.P、Q、N、MD.P、Q、M、N
11.连续暴雨会影响盛花期植物的正常授粉,喷施一定浓度的生长素类似物溶液可防止减产。
此举对下列哪种植物有效
A.小麦
B.玉米
C.黄豆
D.辣椒
12.植物激素的应用给人们的生产生活带来了很大影响,下列相关叙述正确的是()
A.赤霉素和生长素都能促进细胞的伸长,高浓度时都会导致“恶苗病”
B.用一定浓度的生长素涂抹未受粉的雌蕊柱头,会导致其联会紊乱,出现无子果实
C.乙烯利处理青色的香蕉可加速其转变为黄香蕉
D.脱毒苗的培育过程中不需要添加外源的植物激素
13.下列为减少实验误差而采取的措施,错误的是()
14.有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是
A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组
B.在正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照
C.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部
D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根
15.对于生物的生命活动的调节,合理的是
A.太空失重状态下生长素不能极性运输,根失去了向地生长的特性
B.当人体从寒冷环境到达炎热环境后,身体产热量增加,散热量减少
C.胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加
D.类风湿性心脏病和艾滋病都是由机体免疫功能不足或缺陷造成的
二、非选择题
16.(除标注外,每空3分,共11分)如图是生长素作用与其浓度的关系图。
“一般地说,低浓度促进植物生长,高浓度抑制植物生长。
”看图理解这句话,并完成下列问题。
(1)曲线BC段说明;
CD段说
明;
A、C点的含义:
。
(2)具有顶端优势的植物,其侧芽生长素浓度(2分)于顶芽。
17.(10分)某生物兴趣小组用迎春枝条做实验材料,做了探究NAA(萘乙酸)促进插条生根最适浓度实验的预实验,结果如图。
请根据预实验结果,设计进一步的探究实验:
①材料用具:
生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。
②配制溶液:
(溶液相对浓度梯度差为0.5)
③实验步骤:
a.第一步:
;
b.第二步:
浸泡:
将9份枝条的基部分别浸泡到1~9号NAA溶液中;
c.第三步:
一天后,取出枝条分别进行扦插;
d.第四步:
十天后,对扦插枝条的情况统计记录。
④写出该实验应控制好的无关变量是:
(至少二个)。
18.甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;
乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;
丙图表示燕麦胚芽鞘。
请据图回答(10分):
(1)甲图中,根和芽的最适宜生长素浓度分别为mol/L,mol/L。
c点生长素浓度对根生长的效应是,对芽的效应是。
(2)乙图中b侧生长素浓度(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于引起的,a侧生长素对茎生长的效应是。
(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。
某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:
①实验材料及用具:
燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。
②实验过程;
给以左侧单侧光,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明。
a_______b__________c__ ___
③实验结果及解释:
a.直立生长。
b.弯向光源生长。
c.弯向光源生长。
④实验结论:
胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段。
19.某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸(NAA)的作用,用玉米试管苗进行了相关实验,实验数据如下:
浓度(mg/L)
平均每株生根数(条)
平均根长(cm)
0.2
7.8
10.0
0.3
7.4
9.6
0.4
6.3
9.4
0.5
5.9
8.8
(1)由表中数据可知,此实验的目的是探究___________________________。
(2)根据表中数据能否确认“0.2mg/L是该实验最适宜的浓度”?
_________(能或不能)。
理由是___________________________________________________。
(3)本实验的设计不够严谨,还需设置_____________________________。
(4)萘乙酸是生产上常用的生长素类似物,除本实验的应用外,还可用于防止果实和叶片的脱落、__________________。
参考答案
1.【答案】D
【解析】
试题分析:
胚芽鞘中产生生长素的部位是尖端,即各组的尖端均能合成生长素,故A、B项均错误;
生长素的运输方向是从形态学上端向形态学下端运输,即c、d组尖端产生的生长素都能从尖端向胚芽鞘基部运输,故C项错误;
图中a′组尖端与形态学上端相连,所以尖端产生的生长素能运输到胚芽鞘的基部,b′组中尖端与形态学下端相连,所以尖端产生的生长素不能运输到胚芽鞘的基部,故D项正确。
考点:
本题考查生长素的合成和运输的相关知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
2.【答案】CD
【解析】本题考查实验设计能力。
本实验中的变量是萘乙酸的浓度,那么萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间等这些无关变量应该相同。
本实验中不同浓度的萘乙酸构成了相互对照。
3.【答案】D
【解析】由于重力的作用,是生长素由远地侧向近地侧转移,所以D处生长素浓度较C处高,B处生长素浓度较A处高,AC错;
B处生长素浓度较A处高,B处促进茎生长比A处促进效果明显,所以茎弯曲向上生长,B错误;
D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长,D正确。
4.【答案】A
赤霉素溶液能解除种子的休眠,所以播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子可以促进种子萌发,A正确;
用适当浓度的生长素处理未授粉的雌蕊柱头可以获得无子果实,B错误;
生长期喷洒适宜浓度的生长素类似物可以促进种子的形成和果实的发育,C错误;
成熟期喷洒一定浓度的脱落酸可以加速叶片的黄化速度,D错误。
本题考查激素调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
5.【答案】D
a中生长素在尖端发生的横向运输被玻璃片阻断,导致生长素在尖端下部均匀分布,故a直立生长,A项错误;
c图中含生长素的琼脂块放在向光侧,因此去尖端的胚芽鞘将背光弯曲生长,B项错误;
图d中如果只转动纸盒,则胚芽鞘将向右弯曲生长,C项错误;
图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则只有小孔一侧受到单侧光照射,胚芽鞘会弯向小孔生长,D项正确。
本题考查不同处理条件下胚芽鞘的生长情况的相关知识,意在考查考生运
用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
6.【答案】D
生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子等生长旺盛的部位,A正确;
a点是芽尖分生区部位的细胞,b是芽尖下部伸长区细胞,与a点相比,b点细胞发生了生长,体积增大,B正确;
d点细胞是根细胞,根细胞对生长素敏感,若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会因为生长素浓度过高抑制生长,C正确;
生长素的运输是极性运输,只能从a向b、c运输,不能倒过来运输,D错误。
本题考查植物激素调节
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