初三化学推断题专项练习含答案文档格式.docx

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冰，干冰，金刚石

I银白色固体：

银，铁，镁，铝，汞等金属

2、生成沉淀的颜色

A白色沉淀：

不溶于水也不溶于稀硝酸：

氯化银AgCl、硫酸钡BaSO4

不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸：

氢氧化镁Mg（OH）2、

碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3

B红褐色沉淀：

氢氧化铁Fe（OH）3C蓝色沉淀：

氢氧化铜Cu（OH）2

3、溶液的颜色

A蓝色溶液Cu2+：

硫酸铜CuSO4、硝酸铜Cu（NO3）2、氯化铜CuCl2等

B黄色溶液Fe3+：

氯化铁FeCl3、硫酸铁Fe2（SO4）3、硝酸铁Fe（NO3）3等

C浅绿色溶液Fe2+：

氯化亚铁FeCl2、硫酸亚铁FeSO4、硝酸亚铁Fe（NO3）2等

D无色液体：

水，双氧水

E紫红色溶液：

高锰酸钾溶液F紫色溶液：

石蕊溶液

4、气体的颜色

A红棕色气体：

二氧化氮B黄绿色气体：

氯气

C无色气体：

氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。

解题技巧：

抓住题目的题眼进行突破，常见的题眼就是上述物质的颜色与状态，还有就是某些物质的制备原理

二、典型例题

1．A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。

请回答：

（1）A物质的化学式。

（2）写出反应②的化学方程式，

C物质固态时的名称，该固体物质在实际生活中的一种用途是。

（3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式。

（4）上图转化中产生无色气体G的原因是，

写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式

2．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果：

试回答下列问题：

（1）无色气体D的化学式为，白色沉淀E的化学式为，钡盐B的化学式为。

（2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为、、。

3．为了除去食盐（主要成分为NaCl）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案：

请根据上述除杂方案，回答下列问题：

（1）沉淀甲是；

滤液C中的溶质是；

操作⑤中加入过量盐酸的作用是。

（2）假设整个操作过程中物质转化无损失，则固体丁中NaCl的质量比原样品中NaCl的质量（填增大、不变或减小）；

若在操作②中改为加过量的KOH溶液，固体丁中可能含有的杂质是。

4．有A、B、C、D、E、F六种物质的稀溶液，已知它们分别是K2CO3、BaCl2、Ca（NO3）2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一种溶液。

下图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象，其中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成气体，“—”表示无明显现象或生成微溶物。

请回答下列问题：

（1）在下图中的空格内用“↓”“↑”“—”表示出对应反应的实验现象。

（2）F是__________。

5．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：

（1）试推测下列物质的化学式：

B_________，D_________，F_________。

（2）写出C→A转化的化学方程式：

__________________。

6．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物。

它们之间的转化关系如下图所示。

请写出你的推断结果：

A，B，C，D，E。

7．有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀

溶液中的一种。

某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了。

实验现象为：

（1）将紫色石蕊试液分别滴入装有A、B、C、D四种溶液的试管中，A变蓝，B不变，C、D变红；

（2）另取A分别加入装有C、D溶液的试管中，C中无明显现象，D中有白色沉淀生成。

根据上述实验可知，A中的溶质为___________；

溶质为

的溶液是___________（填字母代号），该溶液呈___________性。

若向B中滴加硝酸银溶液，可观察到___________

_________________________________。

8．已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素，其中A是单质，B是黑色固体，C是红色固体。

它们之间存在着如下转化关系：

（1）A在不同条件下能够转化成B或C；

（2）A和稀硫酸反应有D生成；

（3）在高温条件下，B、C分别和无色气体E反应，都能生成A和另一种无色气体。

根据上述信息，写出下列物质的化学式：

A；

C；

D；

E。

9．氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初中自然科学中重要学习内容之一。

现有如下所示的转换关系：

请写出A物质的化学式，G物质的化学式。

10．有一种白色固体可能含有：

BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一种或几种。

对该固体进行如下实验。

①取样，加足量的水，充分搅拌，过滤。

得到白色沉淀A和无色溶液B。

②在白色沉淀A中加入稀盐酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水变浑浊的无色气体。

③在无色溶液B中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加入稀盐酸，白色沉淀不溶解。

请回答下列问题。

（1）原白色固体中一定不含有_________________；

一定含有______________。

（2）实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是_______________________。

（3）原白色固体中可能含有________________________________________

11．已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。

（1）写出X的化学式___________________________________________；

（2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：

___________________________

（3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。

气体X、Y都含有________元素和________元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。

请举出X、Y性质不同的一个例子________________________________。

12．A、B、C、D、E中都含有同一种元素，它们之间的相互转化关系如右图所示，其中所含的相同元素是_______

A铜B碳C铁D钙

13．现有A～F六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如下图。

（1）写出下列物质的化学式：

C_____________B_____________E_______________。

（2）写出下列变化的化学方程式：

AC：

______________________________________________；

FD：

______________________________________________。

14．有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体。

其它关系如图所示，

请完成下列问题。

（1）写出反应②的基本反应类型__________________。

（2）写出有关物质的化学式：

A是________________，G是_______________。

（3）写出反应④的化学方程式_________________________________________。

15．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，C为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：

（1）推测下列物质的化学式：

B，D，F；

（2）写出C→A转化的化学方程式：

。

16．已知难溶于水的碱受热易分解．如：

．A、B、C、D、E五种物质之间有下图所示的转化关系：

　　请填写下列空白：

（1）物质A的化学式________；

（2）反应①的化学反应类型是________；

　　反应②的化学方程式为________________．

17．下图中物质是你在初中化学中见过的物质。

除①外，其他反应的条件均已略去。

⑴写出反应①的化学方程式________________________。

⑵如果E为单质或者氧化物，D都是同种物质，则D的化学式为__________；

如果E为单质或者酸，D都是同种物质，则D的化学式为____________；

如果E为单质或者酸，F都是同种物质，则F的化学式为____________。

⑶当E为单质时，反应③的化学方程式为___________________________。

（任写一个）

⑷当E为酸时，反应③可能属于___________（填字母序号）

A．化合反应B．分解反应C．复分解反应D．置换反应

18．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物。

19．某固体可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成，现实验如下：

试回答：

（1）白色沉淀A的化学式为，无色气体D的化学式为。

（2）原固体中一定含有，一定不含有，可能含有。

（3）为检验上述可能含有的物质是否一定存在，某同学又设计了如下实验方案：

①取少量固体溶于水，加入足量的Ba（NO3）2溶液，充分反应后，过滤；

②取滤液加入AgNO3溶液，观察有无白色沉淀生成，由此得出结论。

在上述某同学的实验方案①中，加入足量的Ba（NO3）2溶液的目的是。

20．现有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六种物质，它们的反应关系如下图所示（图中每个字母分别代表上述六种物质中的一种）。

（1）请利用初中所学知识推断图中Y、Z、W、N分别对应物质的化学式：

Y_________、Z_________、W_________、N_________；

（2）写出M→N的化学方程式_____________；

（3）写出X→W的化学方程式_____________。

三、课后练习

1.A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。

其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物。

他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）

（1）用化学式表示D的组成、

（2）F→G的反应类型

（3）写出F→E的化学方程式

（4）指出B的一种用途

2.（2008年黄冈市）物质A～F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系。

回答下列问题：

（1）若A为固体非金属单质，