六年级动手操作画图题.doc
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六年级动手操作画图题.doc
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小学六年级数学动手操作题
班级:
姓名:
1.画一个120°的角。
(5)
2 .画一个边长2厘米的正方形,并画出它所有的对称轴。
(5)
3.以下左方的线段AB为边,画出∠A=60°,∠B=45°的三角形。
(5)
4.量出下图中A点到已知直线的距离。
过直线上的B点画出这条直线的垂线,再过A点画出已知直线的平行线。
A点到已知直线的距离约是( )。
(6)
5.如果从A、B两点各修一条小路与公路接通,要使这两条小路最短,应该怎样修?
请你在图中画出来。
(10)
6.请用虚线在上面右图圆柱中画一个最大的圆锥,并画出这个圆锥的高。
所画圆锥的体积是这个圆柱体积的( )。
(不计算,直接画,再填空)(9分)
7.图中
(1)先画出AB边上的高。
(3)
(2)如果按1∶600的比例尺放大画在地上,实际占地面积是( )平方米。
(15
8.在下面方格中画出两个和阴影三角形面积相等,形状不相同的三角形。
(9)
9.在下面的圆中,(填空,不写计算过程)
(1)量出圆的直径();(3)
(2)在圆中画一个最大的正方形;(5)
(3)这个正方形的面积是( )。
(5)
10.下面是一种机器零件的横截面图(比例尺1:
200)。
求量出图中的数据(得数保留整厘米数)。
求这个零件横截面的的实际面积是多少平方米?
(20)(写过程)
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