九年级政治 考点与考题二 人教新课标版Word格式文档下载.docx
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D.该市的基层民主制度已非常完善
考点2全国人民代表大会
1.全国人民代表大会的性质:
最高国家权力机关
2.全国人民代表大会的职权
(1)、最高立法权:
包括修改宪法、制定和修改其它法律(刑法、民法、等等)如:
全国人大把保障人权、私有财产写入宪法。
(2)、最高决定权:
包括审查批准国民经济和社会发展计划、审查批准国家的预算和执行、批准省、自治区的建制、决定国家重大事项、决定战争和平等。
如:
全国人大通过《物权法》、《反分裂国家法》。
(3)、最高任免权:
国家和中央政府主要领导人的任免(包括国家主席、国务院总理等等)如:
全国人大选举温家宝为国务院总理。
(4)、最高监督权:
包括监督宪法的实施、监督地方国家权力机关工作、监督国家机关工作。
全国人大审议通过《政府工作报告》。
3、全国人民代表大会与其他中央国家机关的关系
①全国人民代表大会的地位最高、权力最大;
②其他机关都由它产生、对它负责、受它监督、向它报告工作;
③全国人大还可以对国务院及其各部门提出质询案,并要求答复,还可以有权组织调查委员会进行调查。
考点3我国的根本政治制度——人民代表大会制度
1.人民代表大会制度是:
我国人民当家作主的主要形式。
2.人民代表大会的级别包括:
全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。
3.实现人民代表大会制度,是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,它有力地保证了人民当家作主。
考题1、2011年3月5日至14日,第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。
会议期间,全国人大代表汇聚北京,代表人民意愿,共商国是。
我国的人民代表大会制度显现了强大的生命力和无比的优越性,人民代表大会制度
①是我国的根本政治制度②保障了
人民当家作主③是实现少数人管理国家的根本途径和有效形式④适合我国国情,必须坚持和完善
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
考点4依法治国
1.地位:
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
2.依法治国的含义:
就是依照宪法和法律的规定管理国家。
核心是:
依宪治国。
3.依法治国的基本要求:
有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
(1)有法可依——前提(2)有法必依——中心环节(3)执法必严——关键
(3)违法必究——必要保证
4.怎样实现依法治国?
①要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;
②我国是法治国家,一切国家机关都必须依法行使职;
③政府及其工作人员要依法行政,使国家的公共管理活动依法进行,符合法律的规定;
④生活在法治国家里,人人都要学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。
考点5宪法是国家的根本大法
1、宪法是治国安邦的总章程
依法治国的核心是依宪治国,宪法是实现依法治国的根本依据。
2.宪法和普通法律的区别和关系(联系)是什么?
区别:
宪法规定了国家的性质、根本制度(社会主义制度)、国家的根本任务(沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设),国家的根本政治制度、基本经济制度等国家生活中的根本问题,而普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的规定。
关系:
宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
普通法律是依据宪法制定的,是宪法的具体化。
宪法为母法,普通法律为子法,两者关系通常被称为"
母法"
与"
子法"
的关系。
3.宪法的地位:
宪法具有最高的法律地位和法律效力。
宪法是一切组织和个人活动的根本准则。
宪法是国家立法活动的基础
4.宪法为什么是我国的根本大法:
①从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;
②从效力上看,宪法具有最高的法律效力;
。
③从制定和修改程序上看,宪法比普通法律更严格。
考题1.中国人大网数据显示,截至2011年5月31日,已收到个税法修正案(草案)政绩意见超过23.5万条,创人大单项立法征求意见数之最。
这体现我国公民享有民主决策权,人民代表大会具有()
A立法权B建议权C决定权D监督权
考题2、(多选)2011年3月10日,吴邦国在第十一届全国人大四次会议上庄重宣布,以宪法为统帅,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。
法律体系的形成()
A.表明宪法规定国家和社会生活的根本问题B.是依法治国的前提
和社会进步的重要体现
C.为国家长治久安和兴旺发达奠定法治根基D.体现了发展社会主义先进文化的客观要求
考题32011年5月17日,著名音乐人高晓松因犯危险驾驶罪被判拘役六个月。
这是因醉驾而获刑的第一位名人。
这说明实施依法治国,就必须做到
A.有法可依B.以德治国C.依法行政D.违法必究
考题4、(多选)2011年3月10日,吴邦国在第十一届全国人大四次会议上庄重宣布,以宪法为统帅,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。
法律体系的形成
A.表明宪法规定国家和社会生活的根本问题B.是依法治国的前提和社会进步的重要体现
C.为国家长治久安和兴旺发达奠定法治根基D.体现了发展社会主义先进文化的客观要求
考点6公民的政治权利和义务
1.公民政治权利的内容是:
选举权、被选举权、建议权、举报权、监督权、申诉权、控告权。
2.行使建议、监督权的渠道:
①通过人大代表或直接向人大常委会反映;
②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;
③通过媒体工具(电视、广播、报纸)进行监督。
3.公民应如何行使监督权?
要在法律允许的范围内正确行使,应当实事求是,如实反映情况,不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
4.公民的政治义务是维护国家安全。
国家安全是指国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
青少年应树立国家安全意识、保守国家秘密。
考题1、广州部分市民认为在城市整治过程中主干道花基和和路沿石一律换用花岗岩的做法是一种铺张浪费,为此直接向政府有关部门提意见。
有关部门采纳了市民的意见,仅此一项就至少节省开支5000万元。
这表明,公民依法行使建议权和监督权,有利于()
①保守国家秘密,维护国家安全
②维护公民的合法权益,尽到对国家的责任
③提高广大人民群众依法参与政治生活的意识
④加强对权力的制约和监督,改进国家机关的工作
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
考题2、欣赏漫画《微博问政》,下列说法你认为正确的是
①微博问政扩展了政府听取民声、了解民意的途径和渠道
②促进了社会主义民主政治建设
③我国的
人民都可以直接管理国家大事
④公民可以通过微博依法行使建议权、监督权,尽到自己对国家和社会的责任
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④
第七课关注经济发展
考点1我国经济发展“三步走”战略
第一步:
从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;
第二步:
到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
第三步:
到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
考点2我国的基本经济制度
1.我国的基本经济制度:
公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
2.公有制经济的内容:
①国有经济;
②集体经济;
③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3.国有经济:
(1)含义:
它是生产资料和劳动成果归全体人民共同所有的公有制经济
(2)地位:
国有经济是国民经济的主导力量,控制着国民经济的命脉。
对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。
4.为什么要发展公有制经济?
(公有制经济的重要性?
(1)公有制是我国社会主义经济制度的基础和主体;
(2)国有经济是国民经济的主导力量;
(3)集体经济是公有制经济的重要组成部分,对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。
5.非公有制经济的内容:
指个体经济和私营经济等
6.为什么要发展非公有制经济?
(非公有制经济的重要性)
非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用。
7.如何处理好公有制和非公有制经济之间的关系?
(1)要毫不动摇的坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;
(2)毫不动摇的巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局,是促进国民经济又好又快发展的必然要求。
考题12010年湖州市个体、民营经济提供税收124.亿元,占全市总税收的85%,吸纳全市80%以上的就业人员。
课件,个体、民营经济可以()
①缓解就业压力②加快社会生产力发展③不受限制发展④控制着国民经济命脉
A.①②B.③④C.①③D.②③
考题2、下列说法中与右边漫画的寓意相符的是()
A.我国取消了对非公有制经济的监督和管理
B.我国保护非公有制经济的所有权益
C.我国公有制经济已逐步失去主体地位
D.我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
考题3、改革开放以来,我国非公有制经济以年均20%的增长速度蓬勃发展,解决了城镇就业的75%以上。
这表明非公有制经济
A.在国民经济中起主导作用B.控制国民经济的命脉
C.是社会主义市场经济的重要组成部分D.是我国的基本经济制度
考点3我国的基本分配制度
1.内容:
按劳分配为主体,多种分配方式并存,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
2.在坚持基本分配制度时应注意什么问题?
(1)健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度;
(2)在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;
既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。
考点4共同富裕
1.如何正确理解共同富裕?
(如何看待我国现阶段存在的种种差距?
(1)共同富裕是社会主义的根本原则,但实现共同富裕是一个过程,只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。
(2)在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。
(3)共同富裕不是同步、同等、同时富裕。
考题1、下面一组漫画所蕴含的寓意是()
A.社会主义根本任务是解放生产力B.先富帮后富,最终达到共同富裕
C.社会主义现代化建
设必须“三步走”D.社会主义根本目标是同步富裕
考题2漫画中描绘的“不断提高城乡居民收入,努力缩小城乡差距”这一图景有利于()
A.解决温饱问题B.实现
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