福建高中生物会考必考综合题Word文件下载.docx
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能对进行加工和转运。
(7)[12]是在中,它是遗传物质储存和复制的场所。
[
]所指的物质是(易被碱性燃料染成深色),其主要成分是。
在有丝分裂前期消失的是[]和[]。
(8)[]是线粒体,是细胞进行的主要场所。
提供生命活动所需的能量。
(9)[14]是,是进行的细胞器。
其内部有可以吸收、传递和转化光能的。
(10)该细胞结构不同于动物细胞的是具有[
]、[]和[]。
(11)消化酶、抗体等分泌蛋白的合成和运输需要四种细胞器:
[],[],[],[]。
(12)原核细胞含有的细胞器有。
(13)具有双层膜的细胞器有。
含有少量DNA的细胞器有。
(14)若该图为植物的根尖细胞,则不应该含有[]
(15)若该图为低等植物细胞,则还应该有
2、(5分)下图为某高等动物细胞的亚显微结构模式图,
(1)与分泌物形成有关的细胞器是[3]。
(2)图中增大了细胞内的膜面积、膜上附有多种酶,
以保证生命活动的各种化学反应能正常进行的
细胞器是[8]。
(3)图中[12]与动物细胞有丝分裂有关。
(4)有氧呼吸的主要场所是[]。
提供细胞能量的“动力工厂”为[]__。
(5)抗体(蛋白质)合成的场所是[]
(6)[1]是,它的结构特点是。
它的生理特点是
专题二绿色植物光合作用过程图解
1:
图3-3是绿色植物光合作用过程的图解,据图回答:
(1)A是,它在过程②这个阶段中,转变为储存在中的活跃的。
(2)物质E是,过程④称为。
过程
称为
(3)物质F是,物质B是。
(4)
表示光合作用的阶段,它在叶绿体的上进行。
③表示光合作用的阶段,在叶绿体的中进行,所需要的能量来自
[C]的分解。
在长时间没有光照的情况下,该阶段的化学反应能否进行?
(5)过程
为③提供和
(6)光合作用过程中能量的转移途径是:
碳元素的转移途径是:
2、.下图是光合作用过程的图解,请据图回答:
(1)A表示,它可转变为储存在D中的能。
(2)物质B是,物质C是,物质D是。
(3)科学家利用同位素标记法进行探究,证明了光合作用释放的氧气全部来自(化合物名称)。
(4)光反应阶段为暗反应阶段提供和
(6)在适宜的光照、温度、肥水等条件下,适当地增加,可以提高有机物的产量。
试述影响光合作用的几个因素:
_______________________________________。
(7)光合作用的反应式
专题三生态系统
1、图8-7是某草原生态系统的一个食物网简图,请据图回答:
(1)流经该生态系统总能量是
该生态系统的能量最终来源是,其能量流动的特点是.
生态系统的功能是、和。
作为生态系统,除图中已有成分和外,还需要
有和。
此图中,若添加,可构成完整的生物群落,
再加上,就可构成一个生态系统。
(2)狼与红狐的关系是,狼与灰狐的关系是。
(3)属于初级消费者的是。
(4)在该食物网中,对狼来说能量损失最少的食物链是。
(5)占有两个或两个以上营养级的生物有;
该食物网共有条食物链。
(6)决定此食物网中同种生物个体数量变化的主要因素是。
(7)狼在此食物网中同时占有个营养级。
(8)如果人为地大量捕捉臭鼬或鸟,则草的数量变化是,而后生态系统将处于新的平衡状态,这主要取决于生态系统的能力。
2、食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的.假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网.回答:
(1)该生态系统的成分中,草属于_____,猫头鹰属于____.
(2)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是_______.
该生态系统的能量最终来源是______,其能量流动的特点是________.
(3)在此食物网中有条食物链。
(4)属于三级消费者。
猫头鹰占有个营养级,
狼获得能量最多的一条食物链为。
(4)停止围猎几年后,狼和狐重新大量繁殖,生态恢复平衡。
这说明生态系统具有能力。
4、右图为碳循环示意图,图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群。
请据图回答
(1)图中甲表示,乙表示
丙表示。
(2)图中①代表的生理过程是;
②和③代表的生理过程是
(3)在生态系统的物质循环中,碳元素以形式在生物群落与无机环境中进行循环,,碳元素在生物群落内部传递是沿实现的。
(4)生物群落中一部分碳返回大气中,而另一部分则以形式储藏在地层中。
(5)本生态系统的能量流动是从[]____固定太阳能开始的。
(6)图中能参与构成食物链的成分是(填字母)。
(7)若生产者每年固定的能量为208.1大卡/m2/年,初级消费者可同化的能量为有33.7大卡/m2/年,则在这一过程中能量的传递效率为。
专题四遗传图解
1、下图是某家族白化病遗传系谱图,据图回答。
(基因用字母B、b表示)
(1)该遗传病的基因位于染色体上的,该致病基因为,
表现为“正常”和“患病”的是一对。
(2)I1的基因型是,Ⅱ3的基因型是。
(用其他字母表示不给分)
(3)Ⅲ7的基因型与I2的基因型相同的可能性为。
4、5号再生一个患此病孩子的概率为。
2、图3-9是某家系红绿色盲病遗传的图解,据图回答:
(等位基因用B和b表示)
(1)该遗传病的基因位于染色体上的,该致病基因为。
(2)Ⅱ5的基因型是 ;
Ⅲ8的基因型是 。
(3)Ⅲ9的色盲基因来自于Ⅰ代中的第 号,Ⅲ9称呼其为 。
(4)Ⅲ8与Ⅲ9的亲属关系属于 系血亲。
(5)Ⅱ5与Ⅱ6若再生一个孩子,患病的概率是 。
(6)Ⅱ5与Ⅱ6都是正常,但他们有一儿子为白化病患者,这种现象在遗传学上称为
(7)Ⅳ10为红绿色盲携带者的概率是。
3、豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制,下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。
组合序号
杂交组合类型
后代的表现型和植株数目
圆粒
皱粒
一
圆粒×
圆粒
18l
60
二
皱粒
192
l90
三
皱粒×
0
185
(1)从表中第个组合的试验可以推知,显性性状是,隐性性状是。
(2)第二个组合的两个亲本基因型依次是和。
(3)第一个组合后代中,同时出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在遗传学上称为。
(4)第个组合为测交试验。
4、该遗传系谱图是白化病的系谱图,致病基因为A或a。
⑴该遗传病的基因位于染色体上,
该病是由(显或隐)性基因控制的,
Ⅱ1遗传因子的组成是
⑵I1的基因型是,
⑶Ⅱ2和Ⅱ3再生一患病女孩的概率为。
⑷Ⅲ2的遗传因子的组成是;
其遗传因子的组成为纯合子的概率为
专题五减数分裂和有丝分裂图解
1、图3—7表示某种动物(含2对染色体)的三个正在分裂的细胞示意图,据图回答:
初级卵母细胞次级卵母细胞
(1)A图表示_时期,此时染色体的主要变化是。
此细胞中有对同源染色体,四分体为个,条染色体,条染色单体,个DNA分子。
此时细胞是,其分裂产生的子细胞是,最终产生的子细胞是。
(2)B图表示的是期,此细胞分裂后产生的子细胞是。
此细胞中含有对同源染色体,条染色体,有条染色单体,个DNA分子。
(3)C图表示,此图表示,分裂结束后的子细胞是。
此细胞有对同源染色体,条染色体,有条染色单体,个DNA分子。
该细胞染色体数与DNA分子数之比为。
2、下图为细胞分裂某一时期的示意图。
(8分)
(1)此细胞处于分裂时期(2分)
(2)该细胞中含有个四分体,个染色单体,个DNA分子。
(3)该细胞中有对同源染色体,分别是。
3、(7分)A、B两图分别表示某种高等动物细胞分裂图,据图回答:
⑴A图表示分裂。
该细胞分裂完成后,形成的子细胞称为。
⑵B图表示分裂期。
⑶B图有条染色体,条染色单体,对同源染色体。
4、右图是某二倍体生物的细胞分裂示意图,据图回答。
(1)该细胞正在进行_____分裂,处在______时期,
因为这时细胞内发生________分离。
(2)该细胞中同源染色体数为____对,染色体数为_____条,
脱氧核苷酸链数为________条,四分体数为________个。
(3)该细胞凹陷、缢裂所形成的子细胞称为_______,该子细胞具有_______个染色体组。
5、图3—7表示某种动物(含2对染色体)的三个正在分裂的细胞示意图,据图回答:
(1)A图表示_时期,此时染色体的主要变化是。
此细胞中有对同源染色体,四分体为个,条染色体,条染色单体,个DNA分子。
此时细胞是,其分裂产生的子细胞是,最终产生的子细胞是。
此细胞中含有对同源染色体,条染色体,有条染色单体,个DNA分子。
(3)C图表示期,此图表示,分裂结束后的子细胞是细胞。
此细胞有对同源染色体,条染色体,有条染色单体,个DNA分子。
该细胞染色体数与DNA分子数之比为。
6、右图表示果蝇的一个体细胞中染色体和染色体上的基因组成示意图,据图回答有关问题:
(1)图中标号
、
、Ⅲ是染色体。
ⅩⅩ是染色体。
根据该细胞中的性染色体组成,可判断具有该细胞的果蝇的性别
是性。
(2)该细胞中含有个染色体组,产生的精子具有个染色体组。
写出其中一个染色体组所包含的染色体。
一个染色体组中每条染色体之间是染色体的关系。
(3)进入配子时分离的基因是图中的。
(4)A、a与B、b两对基因之间的遗传遵循 定律。
若只研究A和a这对基因的传递规律,则Aa的两性个体互相交配产生的后代共有种可能的基因型。
B、b基因位于性染色体上,其遗传方式属于遗传。
7、下图表示某细胞中的一对同源染色体及一对基因,请据图回答:
(5分)
(1)图中染色体1与2是一对,它们的分离发生
在
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