三年级下册书法教案Word文档格式.docx
- 文档编号:15767807
- 上传时间:2022-11-16
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:18.18KB
三年级下册书法教案Word文档格式.docx
《三年级下册书法教案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下册书法教案Word文档格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2、表扬书写优秀的学生并展示其优秀课业。
第4课横钩的写法
5、教学内容:
6、教学目的:
1、认识横钩的形态,掌握其书写方法。
2、进一步加深对折画的理解,并能正确运用这一笔画。
7、教学重难点:
重点:
掌握横钩的正确书写方法。
8、难点:
横钩折后挑钩及挑钩方向的掌握。
9、教学准备:
实物投影仪
10、教学过程:
(一)、组织教学
a)检查文具、坐姿和执笔方法。
(2)、复习检查:
上节课我们学了什么笔画呢?
要注意什么呢?
导入新课。
(3)、讲授新课:
1、学习横钩的写法。
A:
教师教横钩的重点,起笔要重,,横笔要做到左低右高,折角处重笔停一停,然后快速向左出钩,写得要细。
B:
教师示范写法。
C:
学生练习写横钩的写法。
2、学习字的写法。
说一说笔顺。
讲解字的重点:
上面是一个宝盖头,点要在竖中线上。
子的一横要在横中线上。
注意子字写在宝盖头正中下。
学生练习写宝盖头的写法,接着写“字”。
3、教师边师范边讲解“穷”的写法。
A、学生说一说笔顺。
B、穷字的注意点:
先说一说上面的跟刚才的宝盖头有什么不同,这个是穴字头。
在写的八要小,穴字头要盖住下面的力字。
一撇在竖中线开始向左撇。
C、学生练习写“穷”字,实物投影仪显示写的好的作品。
4、教师边示范边讲解“买”的写法。
B、买字的注意点:
两点斜排,横画长于横钩,撇和长点宜相称。
C、学生练习写“买”字,实物投影仪显示写的好的作品。
5、教师边示范边讲解“家”的写法。
B、家字的注意点:
横短居中,弯钩重心要稳,三撇间距要匀,捺收笔比横钩偏右。
C、学生练习写“家”字,实物投影仪显示写的好的作品。
(4)小结:
这节课我们学写了什么笔画?
我们写的这些字要注意什么呢?
(5)布置作业:
第6课横折钩的写法
一、教学内容:
二、教学目的:
1、认识横折钩的形态,掌握其书写方法。
2、掌握横折钩的笔画规律并能正确应用在例字中。
三、教学重难点:
掌握横折钩的正确书写方法。
难点:
折角与挑钩。
教学准备:
四、教学过程:
(一)、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。
(二)、复习检查:
说说上节课学习了什么笔画,要注意什么?
(三)、讲授新课:
1、学习横折钩的写法。
说说横折钩的注意点B:
学生练习写横折钩的写法。
2、学习“力”的写法。
说说“力”字这一撇怎么撇好B:
学生练习写“力”的写法。
3、教师边师范边讲解“雨”的写法。
b)B、“雨”字的注意点:
横和左竖短,横折钩的“横长,竖居中,四点排列匀称。
C、学生练习写“雨”字,实物投影仪显示写的好的作品。
3、教师边示范边讲解“周”的写法。
B、周字的注意点:
撇为竖撇,横折钩的“横“短,两短横稍偏上,间隔均匀。
C、学生练习写“周”字,实物投影仪显示写的好的作品。
4、教师边示范边讲解“南”的写法。
B、南字的注意点:
上部居中,横折钩的横段要长,中部横短竖长。
C、学生练习写“南”字,实物投影仪显示写的好的作品。
5、教师边师范边讲解“身”的写法。
B、身字的注意点:
上紧下松。
里面有几横?
包住的横要注意什么?
C、学生练习写“身”字,实物投影仪显示写的好的作品。
6、教师边示范边讲解“青”的写法。
B、青字的注意点:
上宽下窄,问下面是什么字?
与青字有什么不一样?
C、学生练习写“青”字,实物投影仪显示写的好的作品。
(四)小结:
身字、青字要注意什么呢?
(6)布置作业:
第7课横撇的写法
2、教学目的:
c)认识横撇的形态,掌握其书写方法。
b)进一步加深对折画的理解,并能正确运用这一笔画
3、教学重难点:
掌握横撇的正确书写方法。
横瞥折后行笔方向的掌握。
4、教学准备:
5、教学过程:
复习横和撇笔画,导入新课。
1、学习横撇的写法。
说说横撇要注意什么?
学生练习写横撇的写法。
2、教师边师范边讲解“又”的写法。
B、又字的注意点:
横撇的横斜度较大,撇要弯,捺长伸与撇对称。
C、学生练习写“又”字,实物投影仪显示写的好的作品。
3、教师边示范边讲解“夕”的写法。
B、夕字的注意点:
短撇宜斜直,横瞥的横短,撇略有弧度。
C、学生练习写“夕”字,实物投影仪显示写的好的作品。
4、教师边示范边讲解“水”的写法。
B、水字的注意点:
竖钩宜正直,横撇不要与竖钩相连。
撇短,起笔高,捺舒展。
C、学生练习写“水”字,实物投影仪显示写的好的作品。
5、教师边师范边讲解“多”的写法。
B、多字的注意点:
上小下大,上短下长。
上下两撇长短相等,横撇则上短下长。
C、学生练习写“多”字,实物投影仪显示写的好的作品。
6、教师边示范边讲解“各”的写法。
B、各字的注意点:
横撇和捺舒展,相称。
口对正上部。
C、学生练习写“各”字,实物投影仪显示写的好的作品。
7、教师边师范边讲解“友”的写法。
B、友字的注意点:
横短撇长,横撇的撇短与捺,弧度稍大,捺舒展。
C、学生练习写“友”字,实物投影仪显示写的好的作品。
多字要注意什么呢?
第9课撇折的写法
1、认识撇折的形态,掌握其正确书写方法。
2、掌握撇折与组合的规律。
3、教学重难点:
掌握撇折的正确书写方法。
撇和横相连处的折角。
5、教学过程:
说一说上节课学习了什么,导入新课。
1、学习撇折的写法。
说一说撇折怎么写?
学生练习写撇折的写法。
2、学习么的写法。
说一说么的写法:
撇略有弧度。
撇折的起笔要高于撇。
点的收笔要与撇折的折角取齐。
C:
学生练习写么的写法。
3、教师边师范边讲解“云”的写法。
B、说说云字与么字的区别。
说说云字要注意什么?
C、学生练习写“云”字,实物投影仪显示写的好的作品。
4、教师边示范边讲解“公”的写法。
B、公字跟前面的有什么区别。
上面的八字要注意什么。
C、学生练习写“公”字,实物投影仪显示写的好的作品。
5、教师边示范边讲解“去”的写法。
B、去字跟前面有什么不一样,上面多了一个土字。
C、学生练习写“去”字,实物投影仪显示写的好的作品。
6、教师边师范边讲解“会”的写法。
B、会字的注意点:
上面的人字要写的大。
C、学生练习写“会”字,实物投影仪显示写的好的作品。
7、教师边示范边讲解“乡”的写法。
B、乡字的注意点:
这两个撇折有什么不一样吗?
C、学生练习写“乡”字,实物投影仪显示写的好的作品。
(四)小结:
(五)布置作业:
完成第五页的“自主练一练”
第11课竖折的写法
教学内容:
教学目标:
1、认识横折、竖折的形态特点。
8、掌握横折、竖折的运笔方法和步骤。
9、按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字。
教学重点:
横折、竖折的书写方法。
教学难点:
描仿好以横折、竖折组合的三个例字。
教具准备:
范字、笔画挂图、录音机。
教学步骤:
1、组织教学:
放轻松音乐,稳定学生情绪,检查学生学习用具。
2、引入新课:
1、复习横画和竖画的写法。
然后了出示课文的范字挂图,让学生认识范字的笔画,哪些是学过的,哪些是没有学过的。
2、导入新课。
3、讲授新课:
1、板书:
横折、竖折。
2、出示横折、竖折的笔画,让学生观察笔画的形态特点,师总结特点,学生齐读。
3、出示横折、竖折的运笔方法挂图,引导学生分析笔画的书写顺序。
4、教师讲解示范笔画的写法。
5、组织学生练习横折、竖折两个笔画,教师巡视指导。
6、组织学生观察课文中的例字,引导分析它们的组合规律。
7、教师范写例字。
8、学生描仿写字,教师巡视指导
9、出示部分有代表性的作品,让学生共同评论。
10、组织学生书法比赛。
每组推选写得最好的三个学生,每个学生只写一个字,由老师评比出“书法冠军”。
4、课堂小结:
1、号召其他学生向“书法冠军”学习。
2、在今后的学习中,希望同学们能认真观察每一个字的结构,把字写对写好。
第13课横折折撇的写法
1、认识横折折撇的形态,掌握其书写方法。
2、进一步加深对折、弯笔画变化的认识。
三、教学重难点:
重点:
掌握横折折撇的正确书写方法。
难点:
笔画折后的角度和弯度。
复习横撇笔画,导入新课。
1、学习横折折撇的写法。
A:
观察,读注意点,说说要注意什么?
B:
学生练习写横折折撇的写法。
2、教师边师范边讲解“边”的写法。
A、学生说一说笔顺。
B、边字的注意点:
力的撇起笔高,走之的横折折撇宜小,折角对正点。
捺宜舒展。
C、学生练习写“边”字,实物投影仪显示写的好的作品。
3、教师边示范边讲解“过”的写法。
B、过字的注意点:
寸的竖钩起笔要高,走之的捺斜度较大,宜舒展。
C、学生练习写“过”字,实物投影仪显示写的好的作品。
4、教师边示范边讲解“连”的写法。
B、连字的注意点:
车横向笔画间隔要均匀,竖的起笔对齐撇折的起笔。
C、学生练习写“连”字,实物投影仪显示写的好的作品。
5、教师边师范边讲解“迷”的写法。
B、迷字的注意点:
米的第2笔要高于左点,点、撇、撇、点四笔相称。
C、学生练习写“迷”字,实物投影仪显示写的好的作品。
6、教师边示范边讲解
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 下册 书法 教案