重庆三年级语文综合.doc
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重庆三年级语文综合.doc
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2012——2013学年度下期单元检测题
小学三年级语文(综合)
班级姓名成绩
一、日积月累(57分)
1.读拼音,写词语。
(10分)
dīnɡzhǔwēnnuǎnqǐchénɡshòuyìwúqiónɡ
yuánɡùtuòmojiànɡlínwánɡyánɡbǔláo
2.比一比,再组词。
(5分)
悔( )旅()裁( )拢( )辩( )
诲( )旋()截( )扰( )辨( )
3.划去带点字的错误读音。
(3分)
(1)这种方便(biàn pián)面既便(biàn pián)宜,又好吃。
(2)荷叶挨(áiāi)挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。
(3)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差(chàchā)不多要走3500年。
(4)尽(jìnjǐn)管没有把事情做到最好,但是,他已经尽(jìnjǐn)力了。
4.把词语补充完整,再选词填空。
(8分)
( )( )不舍 七()八( ) 情不()( )
无( )无( ) ()心( )胆 ( )口()声
(1)看到精彩的表演,人们()地喊:
“好!
”
(2)杂技演员站在细细的钢丝上,真让人()。
5.我会背,我会填。
(9分)
(1)万壑树参天,。
(2),明朝依旧晴。
(3)王小红很娇气,家里人什么都不让她做。
李老师对她说:
“花盆里长不苍松,。
”
(4)小明经常迟到,我想用“,”这句话来劝他珍惜时间。
(5)我会写歇后语:
——
(6)我会写描写月亮的诗句:
,。
6.选择恰当的词语填空。
(7分)
陆续继续连续
(1)参观的人们()地走出了大厅。
(2)抗洪的战士们在大堤上()奋战了三天三夜。
(3)小明病好了以后,又()去少年宫练习钢琴。
不是……而是……无论……都……虽然……但是……
(4)()我知道人永远跑不过时间,()可以比原来跑快几步。
(5)报警的()值夜班的人,()被划破的玻璃。
7.照样子,写句子。
(9分)
(1)例:
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
这美妙的琴声怎么不令人陶醉?
(2)例:
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
像
(3)例:
我把杨桃画成了五角星。
杨桃被我画成了五角星。
科学家把玉米种在月球的尘土里。
8.把下列句子排成一段通顺的话,把序号写在括号里。
(5分)
()树上挂着许多松球,散发着阵阵清香。
()枫树的叶子红彤彤的,一片片飘下来,就像飞舞的彩蝶。
()我们这里最常见的是枫树和松树。
()树上结了许多枫果,圆圆的,带着数不清的小刺。
()松树的叶子青青的,地上铺了许多松针,好像厚厚的地毯。
二、阅读提升(18分)
(一)仔细读短文,完成练习。
(7分)
有些生物浑身长满了刺。
豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。
穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。
虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。
人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。
生长在亚马孙丛林的棕榈(lǚ)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qīn)害。
1.这一段话是围绕哪句话来写的?
用“”画出来。
(1分)
2.短文介绍了哪几种生物身上的刺?
用波浪线勾划出来,再写在下面的横线上。
(4分)
__________________________________________
3.这些生物身上刺的作用是什么?
请你选择两种写下来。
(2分)
_______________________________________
(二)仔细读短文,完成练习。
(11分)
2030年的一天
公元2030年5月10日星期六天气:
暴(酸)雨
8点:
起床。
穿上我的抗辐射服,还放上除臭剂,因为(以已)没有新鲜的空气可以自由地获取。
9点:
坐上我的宇宙飞船,到太空上的特殊学校去,这样我们就(在再)不会受温室效应的煎熬。
12点:
一颗流星击中物理实验室,我们不得不早早放学了。
我乘上飞船来到香肠和油煎土豆片食品店。
这家食品店原先叫作鱼和油煎土豆片食品店,由于污染的加重,现在要想在水中找到鱼,简直就像找金矿一样难。
15点:
下雨了,我不得不赶紧找个地方躲雨。
也许你会问:
这雨怎么啦?
唉,那是酸雨,假如你不快点找个地方躲起来,你就会遭殃。
22点:
上床睡觉。
梦见这世界是绿色的,愉快的。
人类在50年前糟蹋了这个星球上的生命后,如今希望又(从重)新出现了。
1.划去括号里用错的字。
(3分)
2.写出下面词语的近义词。
(3分)
新鲜——()特殊——()假如——()
3.联系上下文,理解词语。
(2分)
遭殃:
糟蹋:
4.根据短文内容,照样子,概括2030年人们的生活环境情况。
(3分)
(1)没有新鲜空气。
(2)人们忍受着的煎熬。
(3)水中已经很难。
(4)。
三、成功习作(25分)
本次为自由习作,把你最想写的内容认真地写下来。
注意把内容写具体,句子写通顺,表达出真情实感。
题目自拟。
命题:
叶林吴元媛舒晓玲
审校:
祝传武叶林
小学三年级语文(综合)第5页共5页
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