关于坚持的广播稿Word文件下载.docx
- 文档编号:15760684
- 上传时间:2022-11-15
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:24.40KB
关于坚持的广播稿Word文件下载.docx
《关于坚持的广播稿Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于坚持的广播稿Word文件下载.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
”的确,我们干什么事,要想取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
学习也一样,学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。
不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。
究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。
学习需要坚持,需要持之以恒。
在任何条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退缩。
如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。
在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。
学习很苦,却又不苦,因为只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,但如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。
同学们,”无限风光在险峰”,攀登学习高峰需要你遍洒辛勤的汗水、奋斗的泪水,但只要你掌握了学会坚持,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
当困难拌住你成功脚步的时候;
当失败挫伤你进取雄心的时候;
当负担压得你喘不过气来
的时候,请不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!
让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。
珍惜初中剩下的时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇二:
广播稿一:
我是八年级七班的团支书王新宇,今天,我演讲的题目是《成功贵在坚持》
仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个成功的秘诀,那就是坚持。
“锲而舍之,朽木不折;
锲而不舍,金石可铸!
不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,
就失去学习的兴趣,就变得懒惰。
同学们,”无限风光在险峰”,攀登学习高峰需要你遍洒辛勤的汗水、奋斗的泪水,但只要你掌握了学会坚持,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
当困难拌住你成功脚步的时候;
当失败挫伤你进取雄心的时候;
当负担压得你喘不过气来的时候,请不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!
珍惜初中剩下的时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
广播稿二:
合:
亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
a:
这一期的红领巾广播又和大家见面了,我是主持人XXX,我是主持人XXX,今天我们给大家广播的内容是《成功属于那些有准备的人》,欢迎大家的收听!
B:
历史上有多少激励人奋发向上的事迹,都是由那些身陷困境却不畏艰辛勇往直前的人谱写的。
这些书写传奇的英雄为我们树立了如何发挥个人潜能的丰碑。
是呀,人的潜能能犹如一座从未开发的金矿,蕴藏着巨大的财富,关键是我们如何开发自身的宝库,使个人的潜能发挥的淋漓尽致,只有这样我们才能直面困难,走向成功。
并非大多数人命里注定不能成为”爱因斯坦”,只要发挥了足够的潜能,任何一个平凡的人都可以成就一番惊天动地的伟业,都可以成为一个新的”爱因斯坦”。
有一则小故事讲的是两位年近七旬的老人,一位认为到了这个年龄,人生可算是到了尽头,于是开始准备后事;
另一位却认为,一个人做什么事情不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。
于是,她在70岁高龄之际开始练习登山,随后的25年里一直冒险攀登高山,其中几座还是世界有名的山峰。
更为让人惊奇的是,当她95岁时竟然登上了日本的富士山,打破了攀登此山最好年龄的记录,她就是著名的胡达·
克鲁斯老太太。
这位老人以她永远向上的精神创造了她生命中的奇迹。
”志当存高远”,有这样一副对联,上联是:
有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;
下联是:
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
面对困难,有志者有千计万计,无志者只叹千难万难,要想成功,你首先就呀哦有成功的决心。
目标的难度是性格中最必要的力量源泉之一,也是城成功的利器之一。
没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
理的懒惰比任何事情够可怕,这让我们看起来像废人一样。
学习中不求上进,总爱我各中各样的理由。
其实,这是我们的心理在做怪,没有给自己一个更高,更严的标准。
让我拥有一颗永远向前的心,相信自己,珍惜时间,太阳每天都是新的,阳光每天会更加灿烂。
努力吧!
朋友。
成功,永远属于那些有准备的人;
机会,只垂青于那些撕刻寻找机念的人。
让我们努力去创造机会,争取成功!
现在快期中考试了,如果成绩不理想,不要气馁。
打起精身,我们会以一个崭新的面貌出现在他人的眼前!
齐:
这次插音到此结束,谢谢大家收听,再见。
广播稿三:
各位同学大家上午好:
“邢老师信箱”栏目和大家又见面了!
经过上周紧张的半期考,同学们的心情是怎样的呢?
是在为功夫不负有心人来感到欣慰,还是因为一时的失利而伤心难过呢?
今天邢老师就借此机会跟考的不如意的同学来聊一聊挫折。
其实没有一个人的一生是一帆风顺的,挫折是在所难免的,对于我们初中生来说,考试失利也是一种挫折。
巴尔扎克说:
”挫折就像一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。
”牛顿也说:
”如果你问一个善于溜冰的人是如何学得成功的,他会告诉
你,跌倒了,爬起来!
”在我们的学习和生活中,会遇到许多挫折,如果我们不能够正确对待挫折、面对挫折,那么必将造成心理上的创伤和行为上的偏差,甚至会导致意志薄弱者一蹶不振,对学习失去兴趣,对生活失去信心让人感到烦恼、痛苦。
我们如何对待挫折呢?
第一、学会面对,正视挫折。
挫折对人有积极与消极两重性。
从有利的方面看,挫折能激发学生的内在潜能,增强其韧性和解决问题的能力;
从不利的方面看,挫折会使学生产生一种害怕的心理,不能勇于面对挫折。
如果一个人整日把自我看得很重,患得患失,忧心忡忡,那么空想和沮丧就会久居你的脑海,产生自卑的心理。
有人曾对小学数学算术和阅读课的学习都进行测验,测验结果表明:
那些曾有过失败经验的儿童,他们的抱负水平很不现实地过高或过低,都非常害怕失败,缺乏自信,把自己看成是”失败者”。
当遭受挫折或目标无法实现时,为了掩饰自己没能实现目标的真正原因,往往在自己身上或周围的环境中找些似乎很有道理的借口来为自己辩护,使自己的行为合理化,以避免精神上遭受痛苦。
当他们面对挫折时不知道该怎样去调整自己的情绪,更不懂得消极情绪将对自己发展带来严重的不良影响。
如:
有些同学考试不及格时就说:
”这次题目出的太难,老师根本没有讲过”。
”考试那天,要不是我感冒。
”等,以此减轻内心欲望与不安。
如果长此以往,就会使人一个人放弃目标。
做任何事情都要有接受成功和失败的两种结果心理准备,俗话说:
”胜败乃兵家常事。
”不仅是”兵家”,做什么事都会存在或胜或败两种可能性。
在行动前只作成功的打算,不作失败的准备,这只会削弱对失败的耐挫能力,从而在失败后变得十分脆弱。
”失败是成功之母”,没有失败就没有成功,哪里跌倒就从哪里爬起。
这里给大家讲一个名人的故事。
音乐家贝多芬在生活极度困顿,耳朵聋了的困境下与命运奋力抗争,谱写了至今仍鼓舞了很多人的《命运交响曲》;
篇三:
积极向上的广播稿
广播稿
春天
春天最让人感动,
感动草木那顽强的生命力!
春天最让人欣慰,
欣慰严冬过后又见温暖阳光!
早上勿勿的途中,
不经意间看到路旁那片片新绿,冬青尖尖的嫩芽、桃树含苞的骨朵、垂柳摇曳的枝条,一
切在瞬间变得那么美好!
是啊,世界并没有变化,是自己在变,变的急燥、茫乱,心也开始
粗糙起来。
就像这春,不是一夜之间来到人间,而我才刚刚发现它的美。
态度决定一切,如
果你的生活态度是积极的,在你眼里一切都是美好的,积极向上的,自然也会有发现美的眼
睛。
这两年我总说自己老了,现在看来是心态老了,对一切都莫不关心了。
是这早春的发现
让我想回到从前,找回那个纯真的自己。
一年之际在于春,我要好好珍惜!
把自信写上万里云天
不要认为时间有的是,一切都还来得及,明天再说不;
须知青春太短暂,如白驹过隙,我们
该从今天开始。
一不认为我们拥有享乐的权利,年轻就该尽情玩乐;
须知我们还承担着社会
的责任,我们该为自己的这份责任准备好知识、技能和体魄、意志。
青春的我们应该树立远大的理想,没有理想,我们的人生便没有前进的动力;
青春的生命应
该有价值,没有价值的生命便如行尸走肉,没有任何意义。
每一天结束的时候,我们应该问
问自己:
这一天,我过得有价值吗?
青春也会有困惑甚至迷茫,但千万不发迷失甚至沉沦。
我们应该用积极乐观的态度思考社会
人生,半很快从困惑和迷茫中走出来,充满自信,才能冲破迷雾;
才能实现我们的理想。
青春是蓬蓬勃勃的
生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩?
?
让我们放飞青春
的翅膀,飞得更高更远,把骄傲与自信写在万里云天。
109313
放飞理想——希望的萌动
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾
有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美
的字眼!
~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀
着儿时的快乐、沉淀
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 坚持 广播