小学党支部整改措施Word文件下载.docx
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1、平时支部组织理论学习不够,主动性不强,活动不丰富,学习效果不好。
具体表现:
支部组织党员理论学习缺少系统性计划,只是利用周三例会的时间进行理论学习,党员理论学习系统性不强,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深。
整改目标:
在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。
整改措施:
(1)建立支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。
支部理论学习由支部书记负责。
做到学习内容、学习时间单独落
实,做到每月按规定进行集中学习,要求支部党员对每次学习做好学习记录,注重学习效果的提高。
(2)给支部党员创造一个良好的学习环境和开展丰富多彩的活动,寓教于乐。
(3)党员先锋模范作用发挥不充分,具体表现:
个别党员存在着对工作进取意识不够、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。
整改目标:
加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。
(1)健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使教师党员通过学习形成共识。
(2)支部书记在工作中多与教师党员交换思想,多听取教师党员的意见,给教师党员压担子,在工作中调动教师党员的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。
(3)支部开展批评与自我批评不够,具体表现:
个别党员有做老好人和怕得罪人的思想,很少开展激烈的思想交锋,与群众沟通和交流不充分。
加强与教师的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。
(1)支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。
(2)通过设置征求意见箱等形式,建立支部与教师党员及群众沟通长效机制。
二、日常工作中存在的主要问题:
1、日常管理工作中存在的不足,具体表现:
管理工作中工作效率有待提高,紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况,管理制度没有真正落实到位。
以“提高效率、保证质量”为工作目标,提高工作质量和管理水平。
(1)树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行,加强培训工作和开展岗位练兵,提高支部党员的业务能力和管理水平。
(2)坚持每周例会制度,要求支部人员对每周的工作情况及时进行报告,对下周工作进行布置、协调,对出现的问题及时讨论研究解决。
(3)加强支部与相关工作岗位的管理与协调工作,提高工作效率,每月对各部门的工作进行检查,发现问题及时整改。
2、支部党员的政治理论水平和业务水平还有待提高,具体表现:
部分教师党员的政治理论水平和实际工作能力不能完全满足本职工作的需要,综合素质有待进一步加强。
提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。
(1)开展党员同志带头每年至少阅读一本有益工作的书籍活动,营造一个良好的学习氛围,通过党员的示范作用,尽可能为支部党员自我提高提供良好的条件。
(2)加强对支部教师党员业余学习的日常管理工作,不定期对工作中出现的一些业务问题组织讨论,达到相互学习共同提高的目的。
(3)每年进行一次校系内政治理论、业务知识考试,并建立相应的考核机制。
3、对青年和青年教师党员的教育和培养不够,具体表现在青年同志的进步要求的思想不够,青年党员组织上入党,思想上还认识不足,行动上不突出。
促进青年积极向上,党员表率作用更加明显。
(1)积极组织青年教师参加党支部的党课活动,有目的的组织他们学理论,学党史,学党的知识。
同时开展有益活动,让他们在活动中受教育。
(2)强化青年党员的培养,增强党的意识,进行党的责任,党的作用的教育,用先进人物的事迹来激励青年党员,同时请他们关注身边的共产党员,时刻注意自己的言行,做好表率。
(3)表彰先进,鞭策后进,发挥榜样作用。
增强领导的亲和力,谈心、交心倾听青年和青年党员的心声促进沟通,团结一致。
通过上述做法,希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,最终提高系部队伍的凝聚力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。
教师党支部年月日
篇二:
党的纯洁性学习教育活动整改方案
全党开展以党的纯洁性教育活动,是在新形势下加强和改进党的建设的新举措,按照保持共产党员纯洁性教育活动的工作安排,我支部认真组织,扎实推进,结合本系的工作实际,充分征求教师党员及群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:
习效果不好。
做到学习内容、学习时间单独落实,做到每月按规定进行集中学习,要求支部党员对每次学习做好学习记录,注重学习效果的提高。
1、平时支部组织理论学习不够,主动性不强,活动不丰富,学
王家庄学校党支部二〇一二年六月二十四日
篇三:
五香小学软弱涣散党支部工作整改方案
为进一步强化和提升学校党支部的组织和建设,巩固我校发展与稳定,根据县委组织部《关于切实抓好软弱涣散基层党组织重点整顿工作的实施意见》要求,经细致排查、深查细究,现就五香小学开展软弱涣散基层党组织集中整顿工作做如下方案:
一、党组织开展工作基本情况
近几年来,我们在创建“五个好”党支部工作中,着重做了以下几个方面的工作:
1、抓思想,着力加强领导班子思想作风建设,学校党支部班子由5人组成。
党支部自成立以来,着眼于如何加强班子的思想和作风建设,以良好的班风、学风和作风带动整个团队,开创了良好的工作局面。
班子成员在互信、互帮、互助的工作关系中,统一思想、团结进步,建立了决策、学习、管理、监督、考评等一整套工作机制和规章制度。
落实民主集中制和班子集体决策等各项工作制度,完善了党风廉政考核制度、政务公开制度、干部年度考核制度。
建立健全了工会、少先队组织,并充分发挥其作用。
2、全力打造精干高效党员队伍。
党支部把加强党员教师队伍建设作为工作的重点来抓,提出了党员的工作理念,以教育提升素质,以制度规范行为,把理论政策学习、文化业务学习结合起来,既注重提高党员、干部的党性意识、纪律观念,又注重提高党员的综合素质和精神品位。
3、努力营造学校和谐的发展环境。
党支部以创新为重点,充分发挥自身作用和群团组织的作用,把自身融入到学校建设的大环境中
来,不断完善工作机制,加强了“三会一课”制度,完善了以“民主生活会”、“组织生活会”为主的党组织工作制度。
认真做好发展党员工作,在建党周年活动中举办了丰富多彩的文体、娱乐活动。
4、深入开展党的群众路线教育实践活动,目前党员教师按照教体局党委的要求,认真细致地做好第一、第二阶段的各项工作。
截至目前为止,集中学习8次,党员教师撰写学习笔记10000多字。
开展了支部教育实践活动征求意见和民主评议活动,开展了个人谈话教育活动20人次以上,党的群众路线教育实践活
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