重庆万州二中初级上期第一次阶段性测试Word版Word文件下载.docx
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亘古gè
n
C.屹立yì
寒噤jì
n箱箧qiè
颤巍chà
D.杀戮lù
疟子nü
è
筛糠shāi歼灭jiān
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
)(3分)
A.中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
B.火灾发生时,燃烧产生的烟尘和火焰会给人员带来生理上巨大的伤害,心理上会产生不可名状的恐惧。
C.我们慕名来到了这家特色餐馆,品尝到了他们的招牌菜后,都真心地夸赞他们的美食名副其实。
D.目前超市中销售的瓶装水囊括了饮用纯净水、饮用天然矿泉水、饮用天然水、蒸馏水等好几大类,涉及的品牌令人眼花缭乱。
4.将下列语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是()(3分)
你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风,;
你的表白应该是田野爆裂的豆荚,;
你的辩答应该是凭借原则的盾牌,;
你的呐喊应该是仰仗正义的力量,。
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟
③弥合朋友之间人为的小隙④澎湃青春的热忱和血液
A.③④①②B.②①③④C.③②①④D.④①③②
5.下列各项中,没有语病的一项是( )(3分)
A.我们建立中共六大纪念馆,是要铭记历史,是要发扬和继承中俄传统友谊,促进两国世代友好。
B.圆满完成各项度夏科考任务的中国第29次南极科学考察队,乘坐“雪龙”号极地科学考察船胜利凯旋。
C.自2004年起,每年4月23日世界读书日,国家图书馆都联合社会各界举办丰富多彩,让读者参与其中。
D.公安部消防局针对春季防火和祭祀特点,专门发布9条消防安全常识,提示公众时刻注意防火,预防火灾事故发生。
6.语言应用。
青春充满活力,青春充满希望。
面对美好的青春,请你写几句话予以赞美。
(至少用上两种修辞手法)(4分)
7.综合性学习。
(10分)
为纪念世界反法西斯战争胜利69周年,万州某中学八年级(3)班开展了一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动,请你参与完成下面的任务。
(1)你认为可以通过哪些形式展开活动?
请参照示例,列举两种。
(2分)
示例:
战争图片展
①②
(2)请写出2个关于“战争”的成语。
(3)阅读下面一则消息,回答问题。
中新网4月2日电据日本共同社报道,日本名古屋市市长河村隆之4月1日参加市长选举公开辩论会,就其去年否认南京大屠杀的言论回答现场听众提问时,重申“无意收回发言”。
据日媒报道,2013年2月20日,河村隆之谈及“南京大屠杀”称,正常的战争行为是不可否认的,这也是比较遗憾的事情,但所谓的“南京事件”是不可能发生的。
该言论引发日本名古屋市民集会抗议。
2014年4月1日,名古屋市召开市长选举公开辩论会,河村隆之就其去年2月的言论回答现场听众提问,重申无意收回发言。
河村说:
“作为日本人,该说的话就一定要说出来。
如果什么都说‘对不起’,一点用都没有。
”
请用简洁的语言从中提炼出主要信息,不超过25个字。
(3分)
(4)同学们就“战争的正义性能决定正义方一定赢得胜利吗”展开辩论,请针对反方的观点,从正方的角度说说你的看法。
反方:
战争的性质对战争的结局并不起决定作用。
战争的正义性不能决定战争的胜利。
只有实力才能赢得战争。
古今中外,多少侵略战争都胜利了。
古罗马从共和到帝国时代持续几百年的侵略战争极其残忍野蛮都以胜利结束。
正方:
二、古诗文积累与阅读(25分)
(1)古诗文积累
8.古诗文默写。
(10分,每空1分)
(1)晴川历历汉阳树,。
(崔颢《黄鹤楼》)
(2)气蒸云梦泽,______________________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3),徙倚欲何依。
(王绩《野望》)
(4),北风江上寒。
(孟浩然《早寒江上有怀》)
(5)百川东到海,?
少壮不努力,。
(《长歌行》)
(6)予独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,。
(周敦颐《爱莲说》)
(7)《陋室铭》中写作者交往之雅的句子是,。
(二)阅读下面文言文,完成9--12题。
(15分)
《桃花源记》
晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
9.解释下列加点词在文中的意思。
①渔人甚异之()②悉如外人()
③便要还家()④诣太守()
10.翻译下列各句。
①土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
11.下面说法不正确的是()(3分)
A.桃花源的人发现渔人后非常吃惊,是因为在此以前从来没有“外人”来过。
B.村人纷纷前来问讯,是因为他们与世隔绝多年,对外界的情况一无所知。
C.村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况,是因为他们不愿意让“外人”来打破桃花源中宁静安乐的生活。
D.“皆叹惋”是桃花源中的人为自己住在这里消息闭塞,竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。
12、“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界,既然是不存在的,作者为什么还要写它呢?
你是怎样看待陶渊明笔下的理想世界的?
请用简短的话回答。
三、现代文阅读(40分)
(1)阅读下面的文章,完成13-17题。
(21分)
熏鱼
蔡楠
白洋淀鱼多,淀边的人便生出许多巧吃来。
熏鱼是其中一种。
老舱是做熏鱼的高手。
老舱做的熏鱼,看上去微黄透明,吃一口喷香怡人。
最妙的是吃一块熏鱼,喝一口老酒,一月之内保管你回味无穷。
卢沟桥一声炮响,日本兵说来就来到了白洋淀。
千里堤畔安上了炮楼子。
清明节前一天,老舱的女人带着女儿回旱地上的娘家,归途中被日本兵杀害在白洋淀边,鲜血染红了白洋淀水。
老舱得到消息后驾船赶来,扑在女人和女儿的身上,晕死过去。
大汉奸秋邦宗领着两个矮胖的日本兵来到了老舱家。
秋邦宗对老舱说:
“老舱兄弟,坂丘小队长的太太从大日本帝国来慰问皇军,她想尝尝白洋淀的熏鱼。
我们特地请你来了!
”(A)老舱当时正给一堆鱼开膛,听完就把盛鱼的大盆踢翻了。
“不去!
”老舱斜了秋邦宗一眼,鼻子里哼了一声。
日本兵的战刀就架在了老舱冒着青筋的脖颈上。
“去不?
”秋邦宗问。
“不!
”老舱眼前浮现出女人和女儿的尸体,闭了眼。
日本兵一用力,老舱的脖颈在颤抖中渗出血来。
”秋邦宗又问。
“去。
”老舱睁开眼,点头应了。
老舱进了炮楼做了熏鱼。
两盘上好的熏鱼摆在坂丘小队长和他太太的面前。
身穿和服粉脸黛眉的坂丘太太夹过一块熏鱼就要往嘴里送,坂丘一把将她挡住了。
坂丘将那块熏鱼夹给老舱。
老舱知道坂丘的鬼心眼想的什么,他张嘴接了鱼,蛮有滋味地咀嚼着。
老舱冲坂丘一躬身,很谦恭地说,太君你请!
坂丘就和女人放心大胆地吃起来。
吧唧吧唧吃得山响。
老舱经常出入炮楼了。
他极卖力地熏着鱼,为坂丘和他的一小队日本兵。
撑船打鱼的水乡人就拦住老舱骂:
“你怎么就忘了你的女人、女儿,你下贱,你比秋邦宗还下贱呢!
”老舱听到骂声,低垂了头,绕开众人,木木地去了。
老舱依旧给日本兵熏鱼。
千里堤柳绽鹅黄的时候,日本兵和抗日雁翎队在荷花淀交了火。
坂丘打了胜仗。
打了胜仗的坂丘就又想吃熏鱼了。
(B)老舱应着,就去准备作料,从柜里取出三大包,又从炕下摸出一小包。
揣在怀里出了家门。
洗、腌、煮、熏,弄了两大锅,老舱就在坂丘夫妇赞赏的目光里极虔诚地忙活着,汗水和热气模糊了他日渐消瘦的脸。
三大包作料用完了,老舱又飞快把那一小包撒落在熏笼里。
顿时,香味就蓦地弥散开来,钻出熏笼,钻出岗楼,飘到淀边的船上,船民们都闻到这前所未有的奇香,知道老舱又在给日本人熏鱼了:
“娘的,老舱这鱼是越熏越香了。
这么香的鱼咱们吃不上,倒都让日本鬼子享用了!
”人们骂着,同时就都吸溜了一下鼻子。
最早觉出苗头不对的是个孩子。
那孩子说,炮楼里的鬼子十来天没见动静了。
是呢,怎么就没动静了呢!
渔民们也说,怪了,老舱怎么也不见回呢?
渔民就把这情况报告了雁翎队。
雁翎队就开始攻打炮楼。
没遇抵抗,他们就呐喊着,冲进了炮楼。
冲进去的人们就吃惊地看到了这样的情景:
坂丘和他的日本兵都七窍流血,横躺横躺竖卧在熏笼前,尸体早僵硬了。
那两大锅熏鱼吃得只剩了鱼刺儿。
老舱呢?
人们明白了这一切之后就又想起他们骂过的老舱。
人们在坟地里找到了死去的老舱,他趴在女人和女儿的坟头上。
13.通读全文,简要概括小小说的主要内容。
14.文中两处画线句子都是动作描写,但表现的人物内心情绪大不相同。
请你具体分析它们分别反映了老舱怎样的心理活动。
15.文中多次描写周围群众对老舱的态度,请找出两处摘录下来。
这是什么描写方法?
有何作用?
(5分)
①②
16.请用结合文章内容分析“老舱”这一人物的主要性格。
(5分)
17.自古以来,当家国故园蒙受凌辱、遭受灾难时,中华儿女都会爆发出巨大的力量来拯救国家。
你还知道哪些像本文中老舱一样的英雄人物?
请列举一例并简述其事迹。
(二)阅读下面的文章,完成18-21题。
(19分)
向泥土敬礼
耿立
①人们说乡村是泥土做的,是啊,木镇的一切都在泥土上。
木镇的人不识字,但不妨碍他们把泥土当作《圣经》,他们知道大地上的一切都是泥土给的,炊烟呼吸,鸡啄驴鸣,花草物种,这些只是“圣经”上不同的文字。
②如果说草的种子是汉语印制的,父亲能读懂;
那村长折腾土地的脾气就是英文印制的,他读不懂。
因为有时村长让大家种水稻,但却颗粒无收。
父亲说我们这里的地寒,水稻是金贵喜暖的玩艺儿,泥土有脾气,种子也有脾气,你不要拗,你能把庄稼种到石板上?
③有时,我看到父亲在田埂上扛着锄头走,一遇到牛从对面思索着走过来,父亲就退后一步,虽不像西方的人把手捂着胸脯那样,但绝对的虔敬,如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样。
父亲相信牛和人一样,离头三尺的地方有神灵。
④父亲的手,虽然如树皮一样皱褶苍
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