人教版小语六年级升学考试复习四一课一练Word格式文档下载.docx
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()()
②虽与之俱学,弗若之矣。
(2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个________________,一个______________,告诉我们_________________________________。
2、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。
(1)找出文中的3对反义词,写下来。
_________ __________ __________
(2)抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。
2、写话:
学习了《两小儿辩日》这篇课文,你喜欢文中的哪一个人物?
为什么?
2匆匆
仿照例子写词语。
(1)例:
赤裸裸
(2)例:
匆匆忙忙
照样子写句子。
洗手的时候,日子从水盆里过去;
吃饭的时候,日子从饭碗里过去;
默默时,便从凝然的双眼前过去。
_____________的时候,日子____________________;
__________的时候,日子______________________;
____________的时候,______________________。
燕子去了,有再来的时候;
杨柳枯了,有再青的时候;
桃花谢了,有再开的时候。
____________,有_____________的时候;
_____________,有________的时候;
_____________,有_____________的时候。
读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来。
(1)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
从这个句子,能体会到________________________________________________
(2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
作者把自己的日子比作__________________________,把时间比作_________,说明了___________________________________________________。
3桃花心木
读拼音写汉字。
chāyānɡkūwěiduà
nlià
n
yōuyǎlú
nfānbó
bó
shēnɡjī
摘抄课文中对你有启发的语句。
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
读句子,回答问题。
(1)奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;
浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
这句话写种树人的奇怪做法,有两点奇怪:
一是______________________________;
二是___________________________。
(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
句子中“不确定”的意思是______________________________________;
这句话的意思是___________________________________________________。
4顶碗少年
改正下列词语中的错别字。
目不转精()不知所错()惊心动破()坐无虚席()
少年头两次表演失败后表现如何?
请找出有关的语句,抄写下来。
在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动……
这是课文最后一句话,说说你从省略号中读出了什么。
5手指
1、照样子写词语。
随时随地
直直落落
2、在括号里填上合适的词。
平静的()()的月光
刻苦地()()地款待
3、指出下列各句是联想句还是拟人句。
(1)小虫子在田野里唱歌。
()
(2)桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下去。
(3)我仿佛看见了一条光明大路,这条路通向遥远的陕北。
(4)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
五根手指的姿态各是怎样的?
把有关的语句摘抄下来。
拇指:
食指:
中指:
无名指和小指:
___________________________________________________
“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
”说说你对这句话的理解。
6北京的春节
1、读拼音写词语。
fěicuì
jiǎobà
nfēnɡzhenɡ
biānpà
oxiǎomà
isì
yuà
摘抄课文中你喜欢的语句。
读课文,填写以下表格。
时间
风俗习惯
腊月初旬~除夕
除夕
正月初一
正月十五元宵节
7藏戏
1、读拼音写汉字。
jiānɡshì
jù
nnuó
()绳()图()俏婀()
边()擦()严()()动
2、把词语补充完整。
哄()大笑两面三()()心所欲()哉游哉
3、在括号里填上恰当的词语。
()的歌声()的容貌()的舞姿()的江水
摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。
读课文,用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色。
8各具特色的民居
把词语补充完整。
()拥而至喜()洋洋遮天()地整齐()一
(1)在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是,在这个句子中,“奇葩”指的是。
从“数以千计”这个词语可以看出。
(2)傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。
“多起竹楼,傍水而居”可以理解成。
傣族人至今还保持着这个习惯,是因为。
摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。
9和田的维吾尔
1、多音字组词。
kēnɡ()dià
o()fēn()
吭调分
há
nɡ()tiá
o()fè
n()
()天盖地()然起敬美不()收能歌()舞
3、照样子写词语。
(1)载歌载舞(ABAC)
(2)五颜六色(含数字)
(1)那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
句子运用了的修辞方法,表现出。
(2)远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。
句子运用了的修辞方法,把比作。
(3)豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。
这句话与课文中“”这个句子互相呼应,进一步说明了和田维吾尔人的性格特点。
10十六年前的回忆
shūjí
chōutì
kǒnɡbù
mó
ɡuǐyá
njù
ncá
nrěn
有感情地朗读课文,抄写你认为需要积累的句子。
(1)父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。
从这个句子,可以体会到这是一位的父亲。
(2)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可以看出,“平静而慈祥”说明。
(3)他脸上的表情非常安定,非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
“一种伟大的力量”指的是。
11灯光
在括号里填上表示“拿”的词语。
(1)妈妈()着篮子去买菜。
(2)人们()着红旗来到广场。
(3)芳芳()起碗大口大口地吃饭。
(4)小红()着灯笼来到院子里。
读完课文,你觉得哪些句子深深感动了你?
请把这些句子抄写下来。
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________【课文链接】
课文一共出现了三次“多好啊”,读一读上下文,分别找出这三个
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