新版同济大学学术型硕士学位论文选题报告及工作计划Word文档格式.docx
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副导师
选题时间年月日
同济大学研究生院
年月日
1.研究问题
1)在预研究的基础上提出应用研究(设计)中的科学问题.
2)课题来源、选题依据和背景情况
3)课题的研究目标以及理论意义和实际应用价值
2.文献综述(文献综述不得少于2000字)
1)国内外在该研究方向的研究现状及发展动态
2)研究问题在本研究领域应用上的地位与价值
附:
参考文献
序号
文献目录(作者、题目、刊物名、出版时间、页次)
3.研究内容
明确研究对象、研究内容及工作范围
4.拟解决的关键技术或问题
明确工作中的关键技术难点,提出解决的方法
5.研究方法
1)选择科学的研究方法,制订完整的技术路线
2)工作方案的可行性分析,预设研究中可能遇到的难点,提出解决的方法
6.预期成果和结论
对研究问题的解答进行科学预设,提出预期的成果和结论
7.研究基础
1)科学评估研究条件和实验条件以及自己的专业基础和导师的专业把控能力
2)所需经费,经费来源,开支预算(工程设备、材料须填写名称、规格、数量)
8.工作计划(含实验、实践、写作)
阶段及内容
工作量估计
(时数)
起讫日期
阶段成果形式
合计
9.同济大学硕士研究生学位论文选题报告评分表
评审项目
权重
评分标准
得分(百分制)
A.研究问题(
30%
80~100分
研究问题明确,具有前沿性、较强的理论意义、实用价值、学术内涵。
60~80分
研究问题明确,具有一定的理论意义、实用价值,有一定的学术研究内涵。
60分以下
研究问题不明,缺乏理论意义和实用价值。
B.理论基础和专门知识
20%
较好的掌握坚实的理论基础和系统专业知识。
基本掌握理论基础和系统专业知识。
缺乏理论基础和系统知识。
C.研究成果
研究成果科学、完整、扎实,体现出明确的学术思想。
研究成果完整,体现出一定的学术思想。
研究成果不完整,未体现学术观点。
D.研究方法
研究方法科学合理,条理清楚,针对性强。
制定了明确的研究方法,有针对性。
研究方法不明确。
E.报告表达
10%
报告严密、逻辑性强、文笔流畅,表达清楚。
基本概念清晰、层次分明,表达较清楚。
写作、表达较差。
总分
总分=0.3A+0.2B+0.2C+0.2D+0.1E
备注:
评审专家只对五项指标每一项的最后一栏内打分(百分制),不必计算总分。
评审小组组成:
组成
姓名
职称
单位
签字
导师
成员
注:
此评分表作为硕士研究生课程成绩单必备的材料之一
10.评审意见
导师(或导师组)对本课题的评价
导师签名
评审小组的审查结论
组长签名组员签名
年月日年月日
学科专业委员会意见
负责人签名
年月日
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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