江西省四年级上数学期末试题综合考练3人教新课标附答案Word文件下载.docx
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8.从一点引出两条射线所组成的图形叫做 .
9.在同一平面内,不相交的两条直线叫做 :
两条直线相交成直角时,这两条直线互相 .
二、下列说法对吗?
(正确的在括号内打“√”,错误的打“&
#215;
”.)
10.一个六位数,“四舍五入”后约等于60万,这个数最大是59999 .(判断对错)
11.一个平角等于180°
,等于两个直角. .
12.个位、十位、百位、千位、万位…都是计数单位. (判断对错)
13.两腰相等的梯形叫等腰梯形. .(判断对错)
14.最小的自然数是0,没有最大的自然数. .
三、把你认为正确的选出来,填在()里.
15.下图中是线段的是( )
A.
B.
C.
16.87除以14的余数是( )
A.4B.3C.2D.1
17.两条平行线间可以画( )条直线.
A.1B.2C.无数
18.下列各组直线,( )互相平行.
19.49×
104≈( )
A.4000B.5000C.5500
四、我会算.(共22分)
20.直接写出得数.
79×
2=
240×
3=
4×
23=
416÷
70≈
17×
765﹣60=
28×
120÷
39≈
720+58=
180=
160×
4=
92÷
30≈
21.笔算下列各题.
180×
63=验算:
217÷
16=验算:
22.列式计算.
(1)756里面有多少个18?
(2)把300平均分成20份,每份是多少?
五、画一画.
23.
(1)如图1,过点画直线的垂线.
(2)如图2,过点画直线的平行线.
(3)画一个长5厘米,宽3厘米的长方形.
24.根据统计表提供的内容,补充统计图,并回答问题.
年级
性别
高年级
中年级
低年级
总人数
男生
118
126
128
女生
116
122
132
(1)全校有女生 人.
(2) 个年级的人数最多, 个年级的人数最少.
(3)全校男生比女生多 人.
(4)高年级的男生比低年级的男生少 人.
七、走进生活显身手.
25.学校共有576名学生,每18人组成一个环保小组,可以组成多少组?
26.燕鸥从北极飞到南极,行程共17000千米,如果它每天只飞780千米,20天能不能飞到南极呢?
27.育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事.这些少先队员平均分成5队,每队分成4组活动.平均每组有多少名少先队员?
28.李爷爷买3只小羊用了75元,他还想再买5只这样的小羊,需要准备多少钱?
29.小林家的果园今年收了310千克梨,收的苹果是梨的19倍.大约收了多少千克苹果?
江西省抚州市南城县四年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
1.地球上海洋总面积是362000000平方千米,改写成用万作单位的数是 36200万 平方千米,省略亿后面的尾数是 4亿 平方千米.
【考点】整数的改写和近似数.
【分析】把362000000改写成用万作单位的数,就是把万位右边的数字去掉写上万字;
把362000000省略亿后面的尾数要用四舍五入法.
【解答】解:
362000000=36200万362000000≈4亿
故答案为:
36200万,4亿
读两个0 1200304 , 1023004
读一个0 1230004 , 1023400
所有的0都不读 1234000 , 1002340
读三个0 1020304 , 3040102 .
【考点】整数的读法和写法.
【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.要想一个“零”也不读,就要把所有的0都写在每级的末尾;
要想只读一个“零”,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾;
要想读出两个“零”,就要把这三个0分两组,不能写在每级的末尾,且不能相邻;
要想读出三个“零”,就要把这三个0都不能写在每级的末尾,且不能相邻.
用0,0,0,1,2,3,4这七个数字按要求组成七位数.
读两个0:
1200304,1023004;
读一个0:
1230004,1023400;
所有的0都不读:
1234000,1002340;
读三个0:
1020304,3040102.
故答案为:
1200304,1023004,1230004,1023400,1234000,1002340,1020304,3040102.
92504 < 103600120×
20 = 12×
70060 < 7020119×
300 > 30×
【考点】整数大小的比较;
整数的乘法及应用.
【分析】整数比较大小的方法:
比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.
(1)(3)根据整数比较大小的方法判断即可;
(2)根据积不变的规律判断即可;
(4)首先求出每个算式的结果,然后根据整数比较大小的方法判断即可.
根据整数比较大小的方法,可得
92504<103600120×
20=12×
70060<7020119×
300>30×
<、=、<、>.
四千六百四十一万 ,把它改写成用“万”作单位的数是 4641万 .
【考点】整数的读法和写法;
整数的改写和近似数.
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;
改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.
46410000读作:
四千六百四十一万;
46410000=4641万.
四千六百四十一万,4641万.
5.图中有 6 个梯形, 3 个平行四边形.
【考点】组合图形的计数.
【分析】按照一定的顺序分类计算:
(1)梯形:
由1个四边形拼成的梯形有2个,由1个平行四边形和1个梯形拼成的梯形有2个,由2个梯形拼成的梯形有1个,最大的图形也是1个梯形,所以一共有6个;
(2)平行四边形:
由单独1个平行四边形有2个,由2个四边形拼成的平行四边形有1个;
所以一共有3个;
由此解答.
梯形有2+2+1+1=6(个)
平行四边形:
2+1=3(个)
答:
梯形有6个,平行四边形有3个.
6;
3.
6.一个因数是63,另一个因数是4,积是 252 .
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】依据积=因数×
另一个因数,以及整数乘法计算方法即可解答.
63×
4=252;
积是252.
252.
(1)小俊每分钟打字108个,大约是 100 个.
(2)本校有学生688人,大约是 700 人.
【考点】数的估算.
【分析】估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算.
(1)小俊每分钟打字108个,大约是100个.
(2)本校有学生688人,大约是700人.
100,700.
8.从一点引出两条射线所组成的图形叫做 角 .
【考点】角的概念及其分类.
【分析】根据角的含义:
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角;
据此解.
角.
9.在同一平面内,不相交的两条直线叫做 平行线 :
两条直线相交成直角时,这两条直线互相 垂直 .
【考点】直线、线段和射线的认识.
【分析】根据平行线含义:
在同一个平面内两条不相交的直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行;
当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直;
据此解答.
在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线:
两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直;
平行线,垂直.
10.一个六位数,“四舍五入”后约等于60万,这个数最大是59999 ×
.(判断对错)
【分析】要考虑60万是一个六位数的近似数,有两种情况:
“四舍”得到的60万最大是604999,“五入”得到的60万最小是595000,由此解答问题即可.
根据分析:
一个六位数,“四舍五入”后约等于60万,这个数最大是604999.
×
.
,等于两个直角. √ .
【分析】一个直角是90度,一个平角是180度,所以一个平角的度数等于两个直角度数的和,由此判断即可.
一个直角是90度,一个平角是180度,所以一个平角的度数等于两个直角度数的和;
可见上面的说法是正确的.
√.
12.个位、十位、百位、千位、万位…都是计数单位. ×
(判断对错)
【考点】整数的认识.
【分析】个位、十位、百位、千位、万位…都是数位,而个、十、百、千、万…都是计数单位,据此解答即可.
个位、十位、百位、千位、万位…都是数位,
而个、十、百、千、万…都是计数单位,
所以题中说法不正确.
13.两腰相等的梯形叫等腰梯形. 正确 .(判断对错)
【考点】梯形的特征及分类.
【分析】根据等腰梯形的含义:
两个腰相等的梯形叫等腰梯形,进行解答即可.
两个腰相等的梯形叫做等腰梯形;
正确.
14.最小的自然数是0,没有最大的自然数. √ .
【分析】一个物体也没有,用0表示,0也是自然数,0是最小的自然数.自然数的个数是无限的,所以没有最大的自然数.
自然数为非负整数,即从0开始算起,所以0是最小的自然数;
自然数的个数是无限的,所以没有最大的自然数.
B
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