中秋节音乐视频Word文件下载.docx
- 文档编号:15750866
- 上传时间:2022-11-15
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:20.09KB
中秋节音乐视频Word文件下载.docx
《中秋节音乐视频Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中秋节音乐视频Word文件下载.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
5、中秋节到了,想对父母说句什么?
6、最后来一组大镜头,全体新生一起喊出祝爸爸妈妈中秋快乐之类的祝福语。
二、对老师的采访:
1、说到中秋首先想到的是什么?
2、这个中秋打算怎么度过?
三、对新生家长的采访:
1、为给新生一个惊喜,此举可以秘密进行,提前跟老师要到新生家长的电话号码,如果没法见到新生家长进行视频采访的话,可以采用电话采访的形式,把录音保留下来。
并且要让家长对孩子保密。
2、采访内容可以是中秋节到了有什么想对孩子说的,大学是孩子新的起点对孩子有什么期望之类的。
视频制作:
1、提前收集每一位新生与家人的合影,老师与家人的合影。
2、片头先介绍一下传统佳节中秋节,可以直接从网上截视频。
3、下面播放对新生及老师的采访。
4、播放对家长的采访,此时屏幕上标注学生姓名以及和家人的合影。
5、视频最后把所有合影都放出来。
(播音主持系记者团:
秦丽华)
篇二:
中秋节方案
中秋节活动方案
一、设计意图:
中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。
时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学习相关知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
二、总体活动目标:
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2.完成亲子作品,增强亲子关系,亲子作品展。
3.了解中秋节的风俗,让幼儿一同分享,体会分享的乐趣。
4、搜集中秋节故事,让幼儿愿意在班级讲故事。
活动时间:
9月5日
活动准备:
1.各班教师准备:
中秋节视频、音乐、水果刀。
2.幼儿准备:
月饼、食品、水果、塑料或不锈钢盘子,每人一张中秋节亲子作品(要求8K纸、班级姓名写在右下角)。
活动一、作品展示
活动目标:
让孩子用绘画等手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。
每班老师于9月4日为幼儿介绍中秋节相关知识与传统习惯,播放相
关视频后布置有关中秋节亲子作品一张,周五早上各班精选10---15张在幼儿园大门口统一展出。
根据孩子年龄特征,建议家长:
大班孩子:
水粉画、水彩笔画(自选)
中班孩子:
撕纸画、添画、黏贴画(自选)
小班孩子:
拓印、黏贴画、涂色(自选)
活动二、小故事,大家讲(中大班)
目标:
通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
准备:
1、提前一天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
活动:
1、先由一名教师生动地给大家讲中秋故事。
2、幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。
要求:
讲故事的幼儿声情并茂地讲。
家长、幼儿都保持安静状态听故事,并用掌声鼓励。
活动三、背跟中秋相关的儿歌、古诗(各班自选也可自己找,每班会背一首),幼儿回家背给家长听。
静夜思---李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
八月十五夜玩月---刘禹锡
天将今夜月,一遍洗寰瀛。
暑退九霄净,秋澄万景清。
星辰让光彩,风露发晶英。
能变人间世,攸然是玉京
中秋月------苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘,
此生此夜不长好,明月明年何处看。
水调歌头-----苏东坡
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒!
起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
活动四、齐动手,共劳动,吃月饼,同分享
1、培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
2、懂得谦让,共同分享劳动成果。
1、幼儿负责清洗水果并装盘。
2、教师将水果、月饼、食品切小块,幼儿摆盘。
3、幼儿充分发挥自己的想像制作水果拼盘以及食物拼盘。
教师做为引导员,准备个人小餐具、乐曲。
用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。
同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
篇三:
中秋诗歌朗诵主题班会设计
主题班会设计
北白象镇第二小学
四
(1)班冯胜燕
“中秋诗歌朗诵”主题班会设计
【时间】:
20XX年9月26日【地点】:
四
(1)班教室
【与会人员】:
四1班全体同学
一、活动设想:
学校周计划中要求以诗歌朗诵为主题,但不拘泥于此,形式多样可自行组织。
所以,此次活动加入了一些有关中秋节的知识竞赛\音乐欣赏、图片欣赏、视频等,内容较丰富,可以拓展学生视野。
二、活动目标:
1、中秋即将来临,让学生在联系生活实际的同时,感受到民族传统文化的魅力,培养爱国主义情感。
2、通过朗诵,是同学们能自主参与到活动中,增强自信心,提高朗诵能力。
3、查阅有关中秋节的资料,了解有关中秋节的一些传说、习俗等,让学生受到美的感染,情的熏陶。
4、培养学生搜集信息的能力,提高审美能力和创新能力,培养民族精神。
三、活动准备
1.精美课件
2.学生报名(朗诵的诗歌名、配乐等)3.查资料知道有关中秋的风俗或故事4.确定主持人(我)四、活动过程:
(一)、引入:
(配乐(琵琶语))
时光的车轮年过一道道深深的痕迹,留下金秋的收获;
皎洁的月光传达的是一种真切的思念,向往中秋的团聚。
今天,就让我们带着对团圆幸福的渴望,感受古圣先贤的中秋情怀,体验诗歌中月的美丽,情的芬芳。
让我们真心祈祷,祈祷大家明天会更好,真心祝福,预祝大家中秋快乐。
八一班“中秋诗歌朗诵会”正式开始。
中秋节在我们中国文化的传统中,已经成为表达美满、和谐、团圆和安康的美好愿望,也成为团结、庆丰收的象征,但团圆是中秋节最重要的内容。
此时此刻,就让我们随着美妙的旋律走进诗的海洋。
(二)、诗歌朗诵
《我的思念是圆的》艾青
《月亮》
诗歌总是那么优美,或忧伤,或活泼,总是让人回味无穷。
请同学们评价,并选出优胜者。
(三)、说一说(多媒体展示)
1.本地的中秋风俗有哪些?
(学生互相交流,自由发言)
2.你知道那些有关月亮的传说或故事?
(在皎洁的月光下流传着各种传说和神话故事,让我们交
流收集的典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等)3.有关中秋的起源(①中秋月饼到底出现于什么时侯?
②有关月的成语和典故)(竞赛,优胜者可获中性笔)
4.欣赏视频《中国民俗大观——中秋节》
(四)朗诵
教师以饱含激情的语调朗诵:
苏轼的《水调歌头明月几时有》
明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
(五)、教师小结:
中国的传统节日都具有特定的文化内涵,凝聚着中华民族的智慧,体现着中华文明的特点。
通过今天的学习,现新同学们对此也有了许多新的认识。
传统文化是一粒最有生命力的种子,只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统。
最后,在这金风送爽、丹桂飘香之际,共祝福大家团团圆圆、和和美美、学业进步。
五、活动结束
在王菲主唱(水调歌头)的歌声中宣布活动结束附:
1.中秋的来历
中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。
古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。
每年农历八月十五日,是一年秋季的中期,所以被称为中秋。
后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动。
直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·
太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日
2.中秋传说之一——〖嫦娥奔月〗3.中秋传说之二——〖吴刚折桂〗
相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。
几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。
据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。
李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。
4.中秋传说之三——〖朱元璋与月饼起义〗
中秋节吃月饼相传始于元代。
当时,中原广大人民不堪忍受元朝的残酷统治,纷纷起义抗元。
朱元璋联合各路反抗力量准备起义。
但朝廷官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。
军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。
到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。
很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。
消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。
此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。
以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
5.各地(:
中秋节音乐视频)中秋风俗
祭拜月神;
福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿;
四川省人打粑、杀鸭子、吃麻饼、蜜饼等;
香港的舞火龙、安徽的堆宝塔、广州的树中秋、晋江的烧塔仔、苏州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中秋节 音乐 视频