我挑战我快乐Word格式.docx

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8．确定来宾。

（27日，第13周周二，邵利民、周世琴）

9．落实30日上午徐利东、金志玉、王国飞、李磊、邵利民、周世琴调课，下午徐利东、金志玉、王国飞、李磊、邵利民、周世琴、田宾祥、莫雪芬、杨晓燕、沈雁、袁中明、徐刚、孙益芳、蔡静静、董珍珍、胡红亮调课，安排好下午班级管理教师，其中1—3年级剩余学生在老师带领下逐个观看部分比赛，五、六年级剩余学生组队观看足球比赛。

（28日，第13周周三前，彭埠校区由教导处田宾祥负责）

10．落实四校足球邀请赛计分器。

（27日，第13周周二前，由体育组袁中明负责向少体校借）

11．各校上交原有已装裱的书法作品，要求在背面贴上标签，注明校区，方便归还。

（27日，

第13周周二，交后勤沈建华处）

12．准备好“百米长卷迎奥运”空白长卷，确定现场绘画学生，通知学生准备好绘画工具。

（28日，第13周周三前，孙益芳、蔡静静）

13．书画社的软笔书法作品、工艺作品，小记者社的摄影（按下快门）作品展板，文学社的编

报作品展板上交。

（29日，第13周周四下午3：

00前上交到莫雪芬老师处，选好展览地点，做好前期准备，包括架子、挂线、布置展台等）

14．场地布置：

（1）阶梯教室的桌子搬50张到大礼堂，其余桌子搬离教室；

其余凳子摆放好。

（29日，第13周周四，黄燕安排六年级学生）

（2）相关比赛场地桌椅到位，阶梯教室嘉宾桌签准备。

（29日、后勤沈建华）

15．各项准备落实情况检查（特别是场地）。

30，邵利民、周世琴）

16．各社团的成长介绍课件上传到指定邮箱，并统一拷入赵明亮笔记本电脑。

00前，各社团负责人）

17．通知参赛学生家长几点到校接送。

（29日，周四3：

00前，各校区自行通知，彭埠校区教导处田宾祥通知到班级，由班主任校训通通知）

18．引导员（礼仪岗学生）培训。

（29日，周四，周世琴）

19．阶梯教室话筒、笔记本等到位并调试。

（30日，第13周周五早上8：

00前，赵明亮负责）

20．科技社参加区社团节的两个项目校内初选。

（30日，第13周周五上午8：

30，徐利东、金志玉）

21．四驱塞车赛道布置。

（30日，中午12：

00前）

22．准备好拍摄所需照相机，随带数据线，30日当天照片要上墙。

（29日前，主会场阶梯教室由赵明亮拍摄，分会场由高小卿用办公室庞老师照片拍摄）

三、风采展示阶段：

（30日，第13周周五下午）

（一）静态展示：

社团展厅处，11：

20前布置完毕。

内容：

（1）蓝精灵书画社、科技社、小记者社、话剧社、文学社等展板布置（上届有的）。

（2）小记者社的摄影（按下快门）作品展、文学社的编报展。

（3）劳技的工艺作品展。

（4）书画社的软笔书法比赛作品布置。

（5）阶梯教室书法作品布置（后勤负责）。

负责人：

董珍珍、莫雪芬

（二）动态展示：

1．主会场（阶梯教室）：

（1）开幕式（下午1：

00）总负责人：

周世琴

介绍来宾。

——电视台主持（钟诗雨）

校长讲话并宣布开幕。

各社团成长汇报。

——各社团社长（学生）

话剧社和合唱社表演。

负责人：

杨晓燕、沈雁（学生主持安排）

（2）“动漫模仿秀”（下午1：

30）负责人：

杨晓燕、沈雁

2．分会场（各比赛场地）：

（1）蓝精灵科技社活动

（一）——“区钱江少年社团节”之“卡纸叠高”和“谁的赛车跑得远”比赛（下午1：

30）

地点：

大礼堂总负责人：

金志玉、（徐利东、张亚娟）（外请评委：

叶明良）

蓝精灵科技社活动

（二）——四驱赛车比赛（下午1：

大礼堂门口和综合楼的空地处总负责人：

田宾祥、（陈明）

（2）蓝精灵文学社活动（下午1：

图书室二楼多媒体教室、劳技室、图书室

总负责人：

包建霞、（沈冬英、干丽娜、张红谊）

（3）蓝精灵书画社硬笔书法比赛（下午1：

实验室、美术教室总负责人：

翁吉英、（章厚坤）

蓝精灵书画社“百米长卷迎奥运”活动（下午1：

00）

生态长廊总负责人：

孙益芳、（蔡静静）

（4）蓝精灵足球社活动

（一）——四校足球邀请赛（上午9：

足球场总负责人：

王国飞、（李磊）休息点：

乒乓室

蓝精灵足球社活动

（二）——趣味射门活动（下午2：

00）

操场百米跑道起点处总负责人：

袁中明、（徐刚）

（5）蓝精灵小记者社采访活动（全程）负责人：

董珍珍

要求：

对各社团活动进行报道，文字资料注意留存编辑简报。

四、分项活动实施方案和报名表（附后）：

五、会务安排：

展板布置蓝精灵小记者社团及六年级组

主持蓝精灵话剧社

电器、摄像、摄影赵明亮高小卿

奖品、横幅后勤组

六、活动总结阶段：

1．表彰获奖学生。

相关社团负责人

2．《社团活动》简报和网站通讯报道。

3．各社团整理活动资料册。

流程表：

内容

时间

地点

参加学生

负责教师

参加教师

备注

静态展示

12：

30

阶梯教室门口

董、莫

管班教师可以有序组织参观

开幕式

1：

00—

阶梯教室

校区和四年级学生

四年级管班教师、社团负责人

50学生开始入场，

表演学生前面服装等要到位。

分项内容：

介绍来宾和社团成长介绍。

钟诗雨

李校长

话剧社表演

杨晓燕

合唱社表演

沈雁

来宾讲话（暂定）

硬笔书法

书画社

一二三年级

常识实验室

参与硬笔书法比赛的一二三年级学生

翁吉英

各年级组长和校区德育员要安排好教师领好参赛学生及时到相应场地，引导员（礼仪岗学生）要做好引导。

四五六年级

美术教室

参与硬笔书法比赛的四五六年级学生

章厚琨

百米长卷

00

生态长廊

孙益芳

蔡静静

动漫模仿秀

话剧社

参与表演的学生1：

20在厅外候场

四年级学生当观众

卡纸叠高

科技社

大礼堂

参加区比赛的学生

金志玉

张亚娟

谁的赛车跑得远

参与区比赛的学生

徐利东

（少年宫叶明良）

四驱赛车

排球场

彭埠校区学生分时间段参与（大致）

30高段学生

2：

10中段学生

40低段学生

田宾祥

陈明

四校足球邀请赛

一天

足球社

足球场

四所学校足球队

王国飞、李磊（少体校来宾）

五、六年级学生为观众

趣味足球绕竿射门

百米跑道起点

参与“趣味足球绕竿射门”比赛的学生

袁中明

徐刚

现场写作竞赛

文学社

科技楼

参加现场作文比赛的学生

包建霞、沈冬英、干丽娜、张红谊

现场写作评比

3：

六（四）教室

包建霞、沈冬英、干丽娜、张红谊、各年级语文备课组长

分项方案

◆话剧社和合唱社活动方案暨开幕式◆

本年度社团文化节开幕式主要由话剧社和合唱社承担。

开幕式定为三大部分：

一、各社团成长足迹介绍

二、话剧社、合唱社各自专业节目展演

话剧社：

合唱社节目：

合唱《溜冰圆舞曲》小组唱《大海啊,故乡》

三、动漫模仿秀：

节目形式：

利用动漫碟片的原形动画，模仿动漫人物配音及表演。

内容要求：

模仿学生喜爱的任何一种动漫形象进行配音和表演，形象特点符合小学生的年龄特点。

评委：

彭埠校区学生7名。

（各年级一名和大队长）

1．节目报名：

（1）到班主任这里报名，

（2）到社团负责人沈雁这里报名

2．动漫模仿秀节目初审。

（11月23日下午3：

00阶梯教室）

准备工作：

服装，道具自行准备；

碟片在演出前一天交学校音控处

前期动漫模仿秀海报：

一式四份。

周二中午给三校区，周三贴出。

◆“蓝精灵”文学社社团节活动方案◆

活动小主题：

七彩的校园，缤纷的生活，快乐的写作

活动内容：

1．书香满校园——文学小报评比

2．我手写我心——现场作文竞赛

选取本次活动的一个片段（参赛学生先在1：

30分到科技楼场地集中，分别由包建霞、沈冬英、干丽娜、张红谊教师带领到场地观看），自主拟题，2：

30进行现场创作。

3．我心飞扬——文学社刊编汇

具体要求：

（一）文学小报评比

围绕如何营造“书香校园”进行小报创编。

内容可以是学校具体环境布置、文学活动开展相关内容；

可以是学生阅读成果展示，如学生优秀习作、文学知识介绍、作家及相关作品介绍等。

相关要求：

1．时间：

请于11月23日前交到各校区德育员处，彭埠校区交莫雪芬老师处。

27日统一交五堡包建霞处。

2．数量：

每个班级上交3份。

3．作品：

低段：

剪贴报A4纸大小中段：

手编小报8K大小高段：

电脑小报8K大小

4．获奖比例：

一等奖10％二等奖20％三等奖30％

其中一等奖作品将形成展板进行展示。

（二）现场作文竞赛

1．人员落实：

参赛人员——在全员参与的基础上选拔3名学生参加现场作文竞赛。

请各校区教务员帮忙统计好各年级各班的参赛学生名单（本部请年级组长），并以电子文档的形式在

11月16日中午12：

00前发给少先队邮箱（pbsxd@）和包建霞邮箱bjx.wubao@）。

教师安排——总负责：

包建霞、（沈冬英、干丽娜、张红谊）　　

（低段——图书室1和图书室2沈冬英　中段——劳技室干丽娜高段——多媒体教室张红谊）

评比教师——

1、2年级语文备课组长和沈冬英评比时间：

10地点：

六4班教室

　　中段：

3、4年级语文备课组长和干丽娜评比时间：

20地点：

　　高段：

5、6年级语文备课组长和张红谊评比时间：

2．习作及评比要求

低段——写几句话，要求句子通顺，有真情实感。

中段——写文章，要求句子通顺连贯、过程清楚，力求生动。

高段——写文章，要求文章层次分明，句子通顺、语意连贯，内容具体、语言形象生动，有真情实感。

3．写作时间安排：

低段——30分钟中、高段——40