阶段性学业水平检测五Word格式文档下载.docx
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C.水的浮力作用
D.大气压的作用
5.(2011天津)滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。
滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,下图关于滑块的受力示意图正确的是()
6.(2013扬州)小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是( )
A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
7.(2013泰安)大雪过后,往往给车辆和行人出行造成了极大的不便,交通部门提醒大家“雪天路滑,请注意交通安全!
”下列关于冰雪道路的说法错误的是( )
A.“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了
B.同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些
C.冰雪地面行车必须慢速驾驶,主要是为了防止由于惯性带来的危险
D.人在冰雪地面行走时容易摔倒,其原因与惯性有关
8.(2011衡阳)如图,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是()
A.a点的压强最大B.b点的压强最大
C.c点的压强最大D.d点的压强最大
9.(2011连云港)小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示)。
则下列说法正确的是()
A.讲台桌不受摩擦力
B.推力与讲台桌的重力大小相等
C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力
D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等
10.下列都是《科学》课本中的实验,用来说明大气压强存在的是()
11.(2011哈尔滨)边长为4cm、密度为2×
103kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;
当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上。
以下计算结果正确的是(ρ水=1.0×
103kg/m3,g=10N/kg)()
A.橡皮泥块的质量是12.8g
B.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28N
C.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64N
D.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.28×
10-4m3
12.(2013深圳)汽车匀速直线上坡的过程中,各物理量随时间变化关系正确的是( )
13.(2011泉州)在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力消失,那么宇宙飞船将()
A.立即静止B.减速飞行
C.加速飞行D.匀速飞行
14.(2011河北)下列事例中利用惯性的一组是()
①汽车行驶时,司机系着安全带②火车进站前,撤去动力,仍能进站③上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉④比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动
A.②③④B.①③④
C.①②④D.①②③
15.(2013大庆)根据图中所给甲、乙两物体s-t图象,判断对应的v-t图象那个是正确的( )
16.(2012杭州)小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。
将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。
在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是()
A.弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变
B.弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变
C.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大
D.弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大
17.(2013自贡)如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )
A.P甲>P乙
B.P甲<P乙
C.P甲=P乙
D.条件不足,无法判断
18.(2011泉州)在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强()
A.与深度有关B.与密度有关
C.与液柱粗细有关D.与容器形状有关
19.如下图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()
A.1N,0B.0,1N
C.2N,1ND.1N,1N
20.(2012义乌)如图所示,光滑的地面上有一足够长的木板,在木板的右端固定着一个滑轮(不计绳与滑轮间的摩擦),木板上面放置一个小木块,小木块一端连接着弹簧测力计。
当拉力F为5牛时,木板向右做匀速直线运动,然后把拉力增大到10牛时,下列分析正确的是()
A.弹簧测力计的示数为20牛
B.弹簧测力计的示数为0牛
C.木板仍向右做匀速直线运动
D.小木块将保持静止
二、简答题(本题有8小题,每空1分,共20分)
21.(2011重庆)英国物理学家________总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:
一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。
为了纪念他作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为________的单位。
22.(2012上海)如图所示的游戏中,球被传出主要表明力可以改变物体的________。
中间同学在向上跃起的过程中,其质量_________。
(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
23.(2011兰州)某同学看到家里的书柜门松了,关不紧。
他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间,书柜门就关紧了,这主要是通过增加________的方法增大柜门与门框之间的摩擦力。
24.(2011兰州)在水平桌面上有一质量为1kg的长方体,用4N的水平拉力向右拉,长方体静止不动,此时它所受的摩擦力为________N;
拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动;
若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为________N。
25.(2012杭州)如图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:
图①中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为X1,并处于静止状态。
图②中弹簧的左端受到大小也为F的拉力作用,此时弹簧的伸长量为X2,并处于静止状态。
图③中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为X3。
则X1、X2、X3的大小关系是:
X1______X2;
X2______X3。
26.(2013衡阳)在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体________的关系。
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:
液体压强与盛液体的容器形状________(填“有关”或“无关”)。
(3)要探究压强与液体密度的关系,应选用________两个图进行对比。
27.(2012湖州)2011年11月3日1时23分,“神舟八号”到达距“天宫一号”30米的停泊点,开始以0.2米/秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。
(1)从30米的停泊点到相互接触共耗时________秒。
(2)对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”是________的。
28.冰壶重190N,底面积0.04m2,静止在冰面上对冰面的压强为________Pa。
如图为运动员推出冰壶的镜头,冰壶被推出后仍向前滑行是因为冰壶具有
________。
若5s内冰壶向前滑行了2m,此过程中冰壶运动的平均速度为
________m/s。
29.夏天,小明的妈妈为了躲避热辣的阳光,自行车的前把上安装了遮阳伞。
可自从安装了这把伞后,妈妈骑车时总感觉车把被人向上提起,这是为什么呢?
为探究这个问题,小明制作了一个模型,并把它穿在一根铁丝上,在铁丝的上下各挂一只弹簧测力计,如图所示,然后用电吹风对着模型吹气,结果发现:
上面的测力计示数变小,下面的测力计
示数变大。
(1)经过发现,小明认为模型上方的空气流速________下方的空气流速;
模型上方的大气压强________下方的大气压强。
(2)小明根据自己的实验给妈妈解释了为什么骑车时感觉车把被向上提起,小明的解释是:
_________________________________________________________________________
三、实验探究题(本题有4小题,每空2分,共26分)
30.(2012湖州)小明看见农民伯伯在用铁锹挖土时,不时往手上吐口水,询问后得知是为了防止打滑。
但为什么许多场合写着“地板湿滑小心慢走”?
于是他找来弹簧测力计、滴管、一块油漆过的木块和一杯水进行探究。
如图,在水平玻璃桌面上滴不同滴数的水并涂匀,立即让木块在玻璃桌面上做匀速直线运动,测出摩擦力,记录数据如表:
实验次数
1
2
3
4
5
水滴数/滴
10
15
20
25
摩擦力/牛
1.3
1.5
1.8
1.4
________
(1)该实验基于的假设是________________________。
(2)第五次实验中弹簧测力计的读数如图,为________牛。
(3)随着水滴的增加,摩擦力的大小变化趋势更接近以下四幅图中的________图。
31.(2011无锡)为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。
下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。
表一
甲弹簧受到的拉力/N
6
甲弹簧的长度/cm
6.0
9.0
12.0
15.0
18.0
21.0
24.0
表二
乙弹簧受到的拉力/N
乙弹簧的长度/cm
7.5
10.5
13.5
(1)分析表一和表二数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成________;
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧________(选填“大”或“小”)。
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们
的外壳相同,刻度线分布情况相同,则量程较大的是________(选
填“A”或“B”,下同)测力计,精度较高的是________测力计。
(3)经实验探究发现:
在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧
的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计
一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关___________________________
________________________________
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