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D“令爱”是称对方女儿的敬词。
“令堂”是称对方母亲的敬词。
故答案为:
D
【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。
考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。
解答这类题目,要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。
2.下列文学和文化常识叙述错误的是(
“是日更定”,旧时晚上八时左右,打鼓报告初更开始,称为更定。
“故自号曰醉翁”,古人一诞生就起名,成人后则有字、号;
生前有谥号,如范仲淹谥号为“文正”。
下面称呼按年龄从小到大的排序为:
垂髫、豆蔻、及笄、弱冠、而立。
“晚生蒙老先生垂爱,得赐登龙,已出望外。
”中的“垂爱”是敬辞。
【答案】B
【解析】【分析】古人一诞生就起名,成人后则有字、号。
死后有谥号。
故选B。
故答案为:
B。
【点评】文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累,理出线索,形成体系。
3.下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是(
)
《孙权劝学》一文提到了“治经”。
“经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
《西游记》的回目中,多次提到了“金公”“木母”。
“金”“木”是五行概念。
《论语》中的“不惑”之年和“耳顺”之年,分别指的是“四十岁”和“五十岁”。
《送东阳马生序》中有“既加冠,益慕圣贤之道”一句。
“既加冠”,指男子已成年。
【答案】C
【解析】【分析】C.“耳顺”之年指六十岁。
故选C。
C
【点评】本题考查学生对传统文化的了解。
中国是一个传统文化丰富的民族,例如节气歌、传统节日、经典文学、中华礼仪等都是学生应该了解和掌握的知识。
学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。
4.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(
谪,封建王朝官吏降职或远调;
迁客,谪迁的人,指降职远调的人。
梁启超在《新史学》中说:
“二十四史非史也,二十四姓之家谱也。
”这里说的“二十四史”指的是从《史记》到《清史》等二十四部纪传体史书。
欧阳修,字水叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,宋代文学家。
我国古代,三十岁称“而立”,六十岁称“花甲”,七十岁称“古稀”。
【解析】【分析】B.有误,《二十四史》指《史记》至《明史》二十四部史书;
故选:
B
【点评】本题考查文化常识。
文化常识广义指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括众所周知的文学习惯。
5.下列各项内容的表述有误的一项是(
序是一种文体,有书序和赠序之分。
赠序,即临别赠言。
《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。
《天下第一楼》是何冀平在二十世纪八十年代创作的话剧,每一幕都是独立存在的,它们之间没有密切联系。
中国“酒”文化中,“射”是宴饮时的一种游戏;
“觥”是酒杯;
“筹”是酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码;
“白”是古人罚酒时用的酒杯。
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是法国作家雨果的作品,雨果的代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
【解析】【分析】ACD表述正确。
B.错在“每一幕都是独立存在的,它们之间没有密切联系”,正确的说法是每一幕之间都有着密切的关联,前一幕情节成为下一幕内容的铺垫,下一幕也会提及或解决前一幕中未解决的矛盾冲突。
【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。
文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。
文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。
这些常识知识量大,头绪繁多,学生要按照一定的线索多看多记。
6.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是(
古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。
“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号。
“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。
古代的中国人有“名”有“字”。
如杜甫字子美,辛弃疾字稼轩,韩愈字退之。
【解析】【分析】D项有误,辛弃疾字幼安,号稼轩,故选D。
【点评】本题考查对语文知识文化常识的掌握和辨析。
答题时应注意,把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识,仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义,比照辨析正误。
7.下列各项说法有误的一项是(
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称诗三百”,分为“风”“雅”“颂”三部分。
“足下事皆成”中的“足下”是对对方的尊称,类似的还有“阁下”“兄台”等,而称自己时一般用谦称,如“鄙人”“在下”等。
北京世界园艺博览会以《绿色生活,美丽家因》为主题,旨在倡导人们尊重并融入自然,追求美好生活。
——这句话中的标点符号运用是恰当的。
今日发展中的中国经济,不再是一条平静的内河,而是与全球经济交融激荡的世界洋流,深度融入世界经济链。
——这句话运用比喻,生动形象地描述了中国经济与世界经济的密切关系。
【解析】【分析】ABD说法正确。
C.“绿色生活,美丽家因
”是“北京世界园艺博览会”的主题,不能用书名号,可以改为引号,表述强调。
【点评】本题考查文学和文化常识的积累,还考查辨析修辞手法的能力以及正确使用标点符合的能力。
要想正确使用标点符号,必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。
答题时,要结合语句内容判断标点符合使用是否恰当。
解答此题,学生要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的特点,常用修辞方法有:
比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、对比、反语等,答题时要结合语言环境判断使用的修辞手法是否正确。
8.下列有关文学常识和文化常识表述有误的一项是(
古人的名与字往往有意义上的联系,如韩愈,字退之;
别号往往是自取的,表明个人的情趣,如陶渊明自号“五柳先生”。
《小石潭记》、《醉翁亭记》、《记承天寺夜游》、《登飞来峰》这几篇作品的作者都被列入了“唐宋八大家”之中。
清代是我国小说发展的鼎盛时期,如有以三国纷争为题材的长篇白话小说《三国演义》,有长篇讽刺小说《儒林外史》,有古代小说的顶峰之作《红楼梦》。
菲利普夫妇和胡屠户分别是小说《我的叔叔于勒》和《范进中举》中的人物,他们虽然国别和时代不同,但都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变”的特点。
【解析】【分析】《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说,不是白话小说。
作者是元末明初的著名小说家罗贯中。
C项关于《三国演义》的表述有误。
【点评】本题考查考生文学文化常识的识记能力。
考生要在平时加强积累,对每一则文学文化常识都要熟记,在判断选项时要仔细认真,不可马虎。
9.下列有关文化、文学常识的表述正确的一项是(
“唐宋八大家”的作品至今为人称颂,如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》等。
“社”是谷神,“稷”是土地神,古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。
这样的代称还有很多,如:
“桑梓”代指农事,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。
冰心和穆旦都是现代诗人,代表作分别为《繁星》和《我爱这土地》。
古人把山的北向、水的南岸叫作“阴”,山的南面,水的北岸叫作“阳"。
如“阴阳割昏晓”的“阴”指泰山的北面。
“本在冀州之南,河阳之北"的“河阳”指黄河北岸。
【解析】【分析】A项,欧阳修的《醉翁亭记》、柳宗元的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》。
B项,“社”是土地神,“稷”是谷神。
C项,《我爱这土地》作者是艾青。
D。
10.下列说法不正确的一项是(
“知否,知否,应是绿肥红瘦。
”一句用了反复、对比的修辞。
《醉翁亭记》的作者欧阳修,字永叔,自号“醉翁”,晚年又号“六一居士”,宋代文学家,“唐宋八大家之一”。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。
一句标点符号使用无误。
杜甫在《月夜忆舍弟》的颔联“露从今夜白,月是故乡明”中,因天气转凉,思念亲人,徒增悲伤。
更让人伤感的是,马上迎来大寒和小寒两个节气,家书无法寄达。
D表述不正确。
“白露”后还有秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
所以“马上迎来大寒和小寒两个节气”错误。
且“大寒和小寒”应该改为“小寒和大寒”。
【点评】本题考查多方面的能力:
辨析修辞手法的能力、文学文化常识的积累能力、正确使用标点符合的能力。
平时学习时要熟练记忆有关文学和文化常识常识,掌握常用修辞手法及标点符合的用法。
11.下列关于文学文化常识表述有误的一项是(
《无题》《泊秦淮》的作者分别是唐代的李商隐、杜牧,二人并称为“小李杜”。
除夕,农历年的最后一天晚上,又称“大年夜”,人们往往通宵不眼,有除旧迎新之意。
“可以调素琴,阅金经”中“金经”指佛经,“烽火连三月”中“烽火”指烽火台。
太学是我国古代设在京城的最高学府,太学生入学的身份资格,在历代是不尽相同的。
【解析】【分析】C.“烽火连三月”中“烽火”指战争。
【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。
解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。
注意对选项进行逐项的审读和评判,注意其语言的表达,仔细的进行判断。
12.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是(
在苏联作家高尔基的自传体作品《童年》中,外祖母、小茨冈、格里戈里等人,都曾经给予阿廖沙力量和支持,使他逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到战国时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分,手法上常用“赋”“比”“兴”,句式上常用四言短句。
清代吴敬梓笔下的范进、现代著名文学家鲁迅笔下的孔乙己,作为读书人,虽然他们最终的命运不同,但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害。
我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不
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