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目录
v前言……………………………………………………1
v自我透析
自我认知…………………………………………………2
360°
评估………………………………………………3
硬件环境分析…………………………………………3
职业定位………………………………………………5
v个人职业规划设计
资本积累(大学、研究生)…………………………7
经验积累(工作两年)……………………………8
目标实现…………………………………………9
v后记……………………………………………10
自我透析
一、自我认知
二、360°
评估
优点
缺点
自我评价
较为执着,富有责任心;
待人热情,随和,活泼,人际关系处理好,
做事计划性差,有时拖拉,有时较为悲观,心态不太乐观。
家人评价
很坦率,人际关系好;
富有同情心、善良,很孝顺,善解人意。
较为急性子,易冲动,没耐心有时做事不考虑后果。
有时会耍性子。
老师评价
很有自己的想法,做事较有责任心,善于观察,看重眼前事物。
忽视理论思考和逻辑分析,习惯相信感觉;
亲密朋友评价
认定了不轻言放弃,很执着;
善于处理人际关系,经常扮演和事佬的角色;
头脑很大条但很真诚。
对各种事情都好奇,工作生活有时难以平衡。
有时太谦虚,对自己有时不太自信。
同学评价
热爱生活,适应性强且随遇而安,爱热闹,热情、友好,富有同情心,愿意以实际的方式帮助人。
做事容易拖拉,有时难以约束自己。
其他社会关系评价
三、硬件环境分析
1家庭环境分析
我生活在一个普通的的村村家庭,父亲只是一个地道地农民,从来不懂得什么人生的哲学,或着高深的文化。
我的母亲,一个在普通不过的农村妇女。
但就是在这样普通的家庭,父母亲给了我舒适的成长环境,给了我无微不至的爱。
无论在外有多么的辛苦奋斗,回家总有最好的微笑,最坚实的后盾。
学校环境分析
湖州师范学院是一所全日制的普通本科高等院校,学校占地1665亩,校舍总面积38万平方米,绿化面积22万平方米,有东、中、西三个校区,校园环境优美,布局合理,四季景色宜人。
学校综合办学条件优良,基本设备齐备。
学校坚持人才强校战略,推进师资队伍建设。
现任专任教师750人,拥有正高职称人员100人,副高职称人员220人,博士硕士480人。
此外,拥有数学与应用数学、汉语言文学和小学教育3个省级重点专业。
学校科研成果丰硕,近三年承担省部级以上项目100项。
学校还积极开展国际教育交流和合作,先后与美国、加拿大、澳大利亚等国家和地区的高校建立了校际友好合作关系,进行校际互访、学生交流、教师进修、专家讲学等广泛的学术交流活动和科研合作。
2社会环境分析
据悉,目前被社会所公认的事实是,90%以上的人认为师范类院校的汉语言文学专业更具有发展潜力。
此专业就业范围之广,是其他专业不能同日而语的,其除了在教育领域从事汉语言文学的教学与研究工作之外,到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论,以及文化、宣传方面的实际工作也是本专业极好的出路。
且随着近几年英语等外语言就业也逐渐趋饱和,而中国中小学却面临着语文老师紧缺的好机遇。
不过,正因为其涉及的范围之广,故它的专业性相对而言较弱,其无法像记者那般受过专业的教育,也无法像秘书那般的专业。
且在当今社会,招人单位其应聘的标准是精而非平。
3目标地域分析
汉语言文学专业作为一门古老的学科,是中华民族用来了解中国历史,研究中华文化的一门工具,从而提高我们自身素质,对社会发展有着极其重大的人文价值和社会科学价值。
它以古今中外一切优秀的文学作品和文学现象为基点,研究文学的发生发展规律和理论建构。
本专业主要培养有坚实的汉语言文学基础,有突出的汉语言文字表达能力,有广泛的人文科学知识,能适应群众组织、国家机关、企事业单位、教育及科研机构工作的专门人才。
自我小结
种种信息显示,师范类的汉语言文学专业的学生就业率高于非师范的。
而我就便读与非师范类的汉语言专业汉语言文学专业的学生。
对此,我并不泄气,在我的意识中,只有有能力的人才能笑到最后,我坚信:
“是金子的总会发光的”。
我应该在大学期间积累扎实的功底,提高语言表达能力与文学气质,为踏足社会做好充分的准备。
如积极的心态,必备的技能,广博的知识,良好的人脉……是一个有竞争力的大学生的基本素质。
职业定位
职场生涯短暂,走过弯路固然会增强自己的抗击打能力,但如果弯路走多了,快步走在“职业阳关道”上的时间还能剩下多少呢?
所以,定位就显得尤为重要,经常看看自己是否已经走歪,偏离航向了。
资深职业规划师白玲认为职业定位有两层含义,一是确定你自己是谁,你适合做什么工作,二是告诉别人你是谁,你擅长做什么工作。
普尔摩企管顾问公司高级顾问郭蓬红告诉记者,人的职业生涯是有限的,国家与企业都有定位和长期的发展计划,而个人往往忽略了定位,在发展中带有盲目性,在早期职业市场不完善的情况下,机会很多,而现在职业市场已经逐步成熟,在机会越来越难抓的今天,为自己定位找到正确的发展路线就刻不容缓了。
每一个人都是独一无二的个体,都有其特别的优势和劣势。
心理学和成功学的研究发明,发现和发挥优势是取得成功、实现自我发展的关键。
从而积极主动地发展自己的优势。
意识地控制本身的消极因素,使其影响减少到最低。
优势:
1、工作时精力充沛和充满乐趣。
2、对被人的需求敏感,渴望以真正的方式帮助他人。
3、对迅速发生的改变和转变适应良好。
4、忠实于我关心的人和组织,是个有协作精神的队员。
5、有上进心。
有韧性,愿意冒险,尝试新事物。
6、有很强的目标和使命感,较为执着。
7、能够清楚地评估目前的资源和情况,并且能立刻看到应该做什么。
不足之处:
1、难以独自工作,尤其是持续一段的工作
2、以表面价值接受事物,容易忽略深层潜在的信息。
3、那以看到目前不存在的机会与选择。
难以做出决定
4、倾向于将失败当作个人的批评和负面回应。
5、冲动、容易被诱惑或迷惑。
难以律己律人。
6、不愿影响别人,对他人的合作重视不够。
对失败和挫折承受力差。
我的岗位特质:
∙在轻松、友好的环境里工作,能和他人在一起积极地工作,工作具有丰富性、乐趣性和自主性
∙能够不断地从实际经验中学习,通过搜集的具体、细致的资料中,发挥自己灵活的判断力寻找解决问题的方法
∙能够促进大家的合作,充分动员他人的能力和热情,熟练处理人际关系和争执冲突,消除紧张气氛
∙工作能让你体验到快乐和惊喜,能有自我发挥的空间,少受层级结构、规则和条条框框的限制
∙可以直接和客户打交道,能深入参与和实践,而不愿意排除在外
∙能够应对突发或处理紧迫的事情,并考虑周边人的需求
个人职业规划
在过去的一年,在郁闷与奋斗中不知不觉的过去,有悲欢,有哭泣、笑脸……不论如何,逝去的早已属于过去,只有奋勇向前,依旧激励着自己。
向未来进军。
在过去的一年,经过自己的努力获得了国家一级计算机证书与高等教育公共关系资格证书;
且光荣的加入了中国共产党这一伟大的组织中;
初步建立了属于自己的人际交往圈;
在学业上,获得专业奖学金与求真人文系优秀学生的称号。
持续的资本积累
●执行时间:
大学三年,研究生
●大学就读期间
积极参加团学工作,提高自己的工作能力建立良好的人际关系,确立属于自己的生活圈。
●研究生就读期间(欲定)
尽可能的到各地旅游,增广自己的眼界,为生活增加乐趣。
在读期间,适时找到一份好的工作,
资本积累
(2)
专攻所就读的学科,积极参加社会实践,增加经验。
二、经验积累
工作两年时间
●工作方向:
路线一:
从事教师职业
路线二:
从事文职方向
路线三:
自由创业
四、目标实现
路线一终极目标:
✧教学五年后使自己能够成为中级教师,通过自己的努力得到学生和家长的认可,学校领导的肯定。
成为真正的人民教师。
✧十年后,能够进入学校的领导阶层,带领学生、教师一起努力。
且使十年后自己成为高级教师。
✧努力专研所教科目的专业知识,定期发几篇论文等,不断的学习,使自己的知识、见识不断的增加、增广。
路线二终极目标:
✧不断的提高自己的技能与加强自己的经验,使若干年后能够成为公司的主任或者经理。
✧使自己的职业技能与素养提高到一定的高度,不断的使自己进化到能够领导众人的领导者。
路线三终极目标:
✧拥有一定数量规模的分店,能形成一定规模的公司,自己当第一把手。
✧有充足的时间、金钱外出旅游、观光。
全家人一起享受大自然的给予。
✧能够发展自己的爱好与兴趣,从各个方面培养自己、挖掘自己的内在潜力,使才能得到充足的发展与展现。
后记
最初的梦想
如果骄傲没被现实大海冷能拍下
又怎会懂得要多努力
才走得到远方
如果梦想不曾坠落悬崖
千钧一发
又怎会晓得执着的人
有隐形翅牓
把眼泪装在心上
会开出勇敢的花
可以在疲惫的时光
闭上眼睛闻到一种芬芳
就像好好睡了一夜直到天亮
又能边走着边哼着歌
用轻快的步伐
沮丧时总会明显感到孤独的重量
多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀
很高兴一路上我们的默契那么长
穿过风又绕个弯心还连着
像往常一样
最初的梦想紧握在手上
最想要去的地方
怎么能在半路就放
最初的梦想绝对会到达
实现了真的渴望
才能够算到过了天堂
绝对会到达
不管未来的如何,坚持最初的梦想,至少爱拼才会赢。
二零零九年十月
08043239叶晓华
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