第一单元基础测试Word格式文档下载.docx

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A．意大利　　B．法国　　C．埃及　　D．伊拉克

6．根据下图判断孕育了图中古代文明的河流是（　　）

A．黄河　　B．印度河　　C．两河流域　　D．尼罗河

7．造成人种差异的主要原因是（　　）

A．所处的进化阶段不同　　B．宗教信仰的不同

C．自然环境及多种因素的长期影响　　D．智力发展水平的不同

8．在古希腊的诸城邦中特别崇尚武力的是（　　）

A．雅典　　B．斯巴达　　C．腓尼基　　D．罗马

9．下列不属于亚非四大文明古国的国家是（　　）

A．古罗马　　B．古埃及　　C．中国　　D．古印度

10．为后世西欧民主政治的发展提供了参照范例的是（　　）

A．古巴比伦　　B．古印度　　C．雅典　　D．罗马帝国

11．“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。

我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。

我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在大多数人手中……”这段话赞美的是（　　）

A．伯利克里的统治　　B．亚历山大的统治

C．屋大维的统治　　D．恺撒的统治

12．北京2008年奥运会的奥运火种来自下列哪一国家?

（　　）

A．埃及　　B．希腊　　C．印度　　D．巴比伦

13．下列事件发生在公元2世纪的是（　　）

A．罗马帝国成为地跨三洲的大帝国　　B．秦统一中国

C．罗马共和国成立　　D．汉谟拉比统一两河流域

14．灭亡古埃及的国家是（　　）

A．波斯　　B．古巴比伦王国　　C．罗马帝国　　D．亚历山大帝国

15．在伯利克里时代，雅典的最高权利机构是（　　）

A．公民大会　　B．五百人会议　　C．议会　　D．元首

16．把奴隶主民主政治发展到古代世界最高峰的欧洲城邦是（　　）

A．斯巴达　　B．特洛伊　　C．雅典D．腓尼基

17．建造古代埃及最大的金字塔的法老是（　　）

A．拉姆西斯二世　　B．图特摩斯三世　　C．胡夫　　D．哈佛拉

18．公元前3世纪统一了除南端以外的印度半岛的王国是（　　）

A．古巴比伦王国　　B．亚历山大帝国　　C．摩揭陀王国　　D．阿拉伯帝国

19．在印度种姓制度中属于统治阶级的是（　　）

①婆罗门②刹帝利③吠舍④首陀罗

A．③④　　B．②③　　C．①③　　D．①②

20．罗马共和国进入帝国时期开始于以下哪一人物的统治（　　）

A．屋大维　　B．安东尼　　C．凯撒　　D．克拉苏

21．罗马共和国建立的时间是（　　）

A．公元49年　　B．公元前509年　　C．公元前173年　D．公元前476年

22．古希腊早期文明发祥于（　　）

A．特洛伊　　B．克里特岛　　C．迈锡尼　　D．提洛岛

23．中国奴隶制国家的出现比古代埃及晚（　　）

A．约1500年　　B．约1900年　　C．约1000年　D．约2500年

24．英国女王经常出现在电视画面中。

根据所学的有关人种的知识，你认为她属于（　　）

A．白色人种　　B．黑色人种　　C．棕色人种　　D．黄色人种

25．泰山是一个生活在父系氏族社会后期的孩子，他从小（　　）

A．和他的母亲生活在一起，定期能看到他父亲

B．和他的父母生活在一起

C．和他的父亲生活在一起

D．和他的母亲生活在一起，不知道他的父亲是谁

二、非选择题（50分）

26．阅读下列材料（20分）

材料一:

序言:

要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者。

材料二：

正文第15至20条：

奴隶属于奴隶主，逃亡奴隶必须交还原主，藏匿者死罪。

正文第203条、205条：

贵族打了贵族，罚银处置；

奴隶打了自由民，割去耳朵。

正文第247条：

如果弄瞎了奴隶的眼睛，就与弄瞎牛的眼睛同罪。

材料三：

结语：

（如果后人篡改法律）他的城市将毁灭，人民将离散，王国将更改，他的名字将永远被人遗忘。

请回答：

（1）材料二中的内容出自哪部法律文件？

这部法律文件出自哪个国家？

（2）从材料一可以看出这部法律文件制定的目的是什么？

事实如其所说吗？

请在材料二中找出具体的内容证实你的观点。

（3）这部法律文件结语这样说的目的是什么？

（4）这部法律文件在历史上的地位如何？

27．阅读下列材料（12分）

相传公元前509年,罗马开始建立A,A国的最高行政长官是2名执政官,每年由选举产生,但统治实权仍由贵族组成的元老院把持,一切重大事务均须经元老院议决。

公元前30年,屋大维战胜政敌之后,攫取了罗马国家最高权力，罗马进入B时代。

人民起义愈演愈烈。

3世纪中期爆发的巴高达运动，虽被镇压，但前后延续了100多年，沉重打击了罗马帝国的统治。

此后，奴隶、隶农、贫农不断起义。

4世纪末，日尔曼人中的西哥特人进入罗马帝国境内，不断起义，多次打败罗马军队。

罗马帝国内外交困，于395年分为东、西两部分。

（1）材料一和材料二表述中古代罗马历史上的A、B时期分别叫什么？

（2）从材料一和材料二中可以看出A、B两个时期政治上的主要区别在哪里？

（3）根据材料三分析罗马帝国衰落的原因是什么？

28．假如你是一名导游带旅行团去参观四大文明古国，请你说说四大文明古国的具体名称、发源地及代表性的文化成就。

（18分）

第一单元综合测评

1．《汉谟拉比法典》刻于一根黑柱之上（下图），柱子上方浮雕体现了（　　）

A．母子关系　　B．人与自然的和谐　　C．君授神权　　D．人民的利益高于一切

2．在从猿到人进化过程中具有决定意义的一步是（　　）

A．火的使用　　B．直立行走　　C．使用工具　　D．集体协作

3．人们“既知其父，又知其母”是在（　　）

A．父系氏族时期　　B．母系氏族时期　　C．原始社会时期　　D．人类形成初期

4．古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的赠礼”，这句话的意思是（　　）

A．有了古代埃及文明，就有了尼罗河

B．尼罗河哺育了古代埃及文明

C．古代埃及人民把尼罗河治理得很好

D．尼罗河流域是古代埃及的势力范围

5．下图中的金字塔的主人是（　　）

A．胡夫　　B．图坦哈蒙　　C．特雷奥帕特拉　　D．哈佛拉

6．奥林匹克运动起源于（　　）

A．古希腊　　B．古罗马　　C．古印度　D．古埃及

7．下边这尊雕塑与下列哪一城市的起源有关（　　）

A．开罗　　B．伦敦　　C．罗马　　D．斯巴达

8．世界最早出现奴隶制国家的地区是（　　）

A．长江流域　　B．印度河流域　　C．两河流域D．尼罗河流域

9．下列说法正确的是（　　）

A．母系氏族社会以农耕生产为主

B．厄瑞斯特的传说，反映的是母系社会的情况

C．母系氏族社会过渡到父系氏族社会的根本原因是生产力的发展

D．父系社会是人类最早的社会组织

10．罗马共和国成为地中海的霸主是在（　　）

A．公元前6世纪　　B．公元前4世纪　　C．公元前2世纪　　D．公元5世纪

11．“以牙还牙，以眼还眼”出自（　　）

A．《民法典》　　B．《十二铜表法》　　C．《法典》　　D．《汉谟拉比法典》

12．侵入古印度并征服当地居民的是（　　）

A．达罗毗荼人　　B．雅利安人　　C．日耳曼人　　D．苏美尔人

13．不属于母系氏族社会生产活动的是（　　）

A．农耕　　B．采集　　C．狩猎　　D．捕鱼

14．下图中弯月形状的地带被称为“新月沃地”，在这里诞生的文明古国是（　　）

A．中国　　B．古埃及　　C．古印度　　D．古巴比伦

15．我们辨别世界三大人种的依据是（　　）

A．智力发展水平　　B．人的眼睛的颜色　　C．生活的地理位置　　D．人的体貌特征

16．汉谟拉比制定法典是为了（　　）

A．维护奴隶主阶级的利益　　B．扩大疆域　　

C．维护地主阶级的利益　　D．做到民主公正

17．为夺取地中海霸权同罗马进行了三次战争的国家是（　　）

A．俄国　　B．迦太基　　C．波斯　　D．斯巴达

18．西欧奴隶制社会结束的标志是（　　）

A．罗马帝国分裂　　B．罗马成为地中海霸主

C．恺撒遇刺　　D．西罗马帝国灭亡

19．古代印度、巴比伦、埃及文明产生的共同原因是（　　）

A．都地处大河流域　　B．都较早建立了奴隶制国家

C．都位于亚洲　　D．都是人类最早的发祥地

20．在古代雅典公民家庭的孩子,无论男女都必须学习的是（　　）

A．格斗　　B．跑步　　C．角斗　　D．演奏乐器

21．下列不属于两河流域居民的是（　　）

①苏美尔人②希伯来人③印第安人④阿卡德人⑤雅利安人

A．①③　　B．②③　　C．③⑤　　D．①④⑤

22．空中花园的建成与下列哪位统治者有关（　　）

A．美尼斯　　B．汉谟拉比　　C．尼布甲尼撒二世　　D．图坦哈蒙

23．“新月沃地”位于（　　）

A．两河流域　　B．尼罗河流域　　C．印度河流域　　D．长江流域

24．下列选项中不正确的一项是（　　）

A．为争夺地中海霸权，罗马和迦太基进行了长期的战争

B．476年东罗马帝国灭亡

C．到公元2世纪罗马成为地跨三洲的大帝国

D．罗马帝国开始的约200年时间史称“罗马和平”时期

25．假设你生活在公元前5世纪，要想使自身素质得到全面提高，你会选择去（　　）

A．埃及　　B．印度　　C．斯巴达　　D．雅典

公民大会每九年召开一次。

会议一开始,传令官便宣读五百人会议（公民大会常设机构）审核过的提案。

接着,赞成者和反对者便轮流登台发言,会场群情起伏。

待双方发言完毕,便开始表决。

一般提案,则举手表决；

有关选举或放逐事宜,就采取抽签或投票方法解决。

（1）材料反映了古希腊哪座城邦的什么制度？

（2）这个城邦的最高权利机构是什么？

（3）这