健侨幼儿园学科渗透环境知识教学结合点Word下载.docx

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一

学

期

9月

《排队洗手》

教育幼儿平时要节约用水，洗完手注意关紧水龙头。

李秋虹

梁朝幸

李小芹

叶娜

陈容

雷春燕

10月

《编织手提袋》

学习简单的编织方法，用漂亮彩笔涂画纸条，然后编织手提袋。

11月

《熊猫多可爱》

让幼儿知道熊猫是我国的国宝，大家都应爱护它。

12月

《青蛙呱呱叫》

学习绘画正、背及侧面的青蛙，并涂上漂亮的色彩。

数

《节约用水》

1．启发幼儿看分合式列算式，计算出未知数的答案。

2．能够看图算式，并教育幼儿节约用水。

《废物真有用》

1．能较熟练地进行10的加法运算。

2．加强速算能力的训练，培养思维的敏捷性。

3．教育幼儿平时注意废物利用。

《爱护动物》

1．能熟练地进行10的减法运算。

2．引导幼儿仔细观察实物图片，使其理解。

3．教育幼儿要爱护动物。

《保护耳朵》

1．复习10以内加减式题，能准确迅速地进行运算。

2．巩固良好的操作活动常规。

3．教育幼儿保护耳朵，并在各种活动中注意减少噪音。

音

乐

《水龙头不哭了》

1．学唱歌曲，邀请幼儿有表情地表演歌曲内容。

2．通过学习，培养幼儿从小养成“节约用水”的好习惯。

《真不该》

通过学习这首歌，培养幼儿良好的卫生习惯，让幼儿知道“保护环境，人人有责”。

《狐狸抓小鸡》

能听辨声音方向，并能同时听辨同伴的音色，激发听辨声音的能力和乐趣。

《我叫轻轻》

1．欣赏歌曲，注意歌曲的特点。

2．知道日常生活中不制造噪音。

认

知

《水的秘密》

初步了解人类与水的关系，知道地球上所有生物都离不开水。

《废物处理循环再造》

初步认识循环再造的概念，知道可回收再造的东西类别，领会循环再造的价值。

《小鸟是我们的好朋友》

引发观察鸟的兴趣，学习比较鸟的不同形态和习性，知道鸟与人类的关系，懂得爱护鸟类。

《耳朵真有用》

初步懂得噪音会对环境造成的污染，知道保护耳朵的重要性。

体

育

《玩水游戏》

在玩水中感受水的特牲，懂得爱护水资源，节约用水。

《扫垃圾》

练习躲闪跑，通过游戏使幼儿懂得垃圾的危害，知道循环再造的道理。

《袋鼠妈妈买东西》

学习动物双脚向前跳，提高弹跳力，培养勇敢精神，从而知道爱护动物。

《仔细听，快快跑》

知道声音的存在，分清噪音跟美妙的声音。

语

言

《水的用处多》

1．知道所有的生物都离不开水。

2．懂得要保持水清洁和节约用水。

《不把垃圾扔街上》

在日常生活中做到减少垃圾，通过自制玩具感受到废物利用的乐趣，并懂得只要运用得好，一切废物都是宝的道理。

《苹果树请医生》

理解人与动物、生态环境的关系，知道要保护生态环境。

《他们为什么生病了》

让幼儿从小就养成爱清洁，讲卫生的良好行为习惯，萌发幼儿热爱大自然，保护大自然的意识。

2005—2006学年度第二学期

二

2月

文学活动《小蝌蚪找妈妈》

让幼儿知道春天气候特征以及春天的自然现象，让幼儿感受自然的美。

林雪枝

李莲群

彭金莲

赵玉嫦

3月

故事《树公公的生日》

了解植物对人类、动物生存的重要性，知道植物与环境的关系。

4月

儿歌《地球先生你别生气》

初步学习看地球仪，培养幼儿爱护地球的情感。

5月

故事《苹果树请医生》

让幼儿知道动物的重要性，培养幼儿对动物的情感，懂得爱护动物。

6月

故事《空气娃娃的故事》

初步认识空气的基本特征，了解空气与人、动植物的关系。

《桃树和柳树》

1．让幼儿知道春天的植物生长的特征。

2．学习分析比较桃树和柳树的异同，表现桃树和柳树的枝条、花果、叶子、颜色的特征。

小制作《做小树》

1．初步知道植物生长所需要的条件及简单生长过程。

2．培养幼儿喜爱大自然的情感，养成爱护植物的良好习惯。

绘画《给人类的信》

1．让幼儿知道4月22日是世界地球日。

2．知道太阳系中只有一个地球适合我们人类及动植物的生存，培养幼儿爱护地球的情感。

《我喜爱的动物》

1．让幼儿动手绘画自己喜爱的动物。

2．培养幼儿对动物的情感，懂得爱护动物。

制作《风车、风轮》

1．初步认识空气的基本特征，了解空气与人及动、植物的关系。

2．让幼儿动手制作风车及风轮。

社会《2月2日国际湿地日》

教育幼儿认识2月2日国际湿地日。

常识《可爱的种子》

教育幼儿知道植物生长所需要的条件及简单的生长过程。

常识《地球日—我们的家》

让幼儿知道6月5日是国际环境日，知道太阳系中只有一个地球适合我们人类及动植物生存，培养爱护地球的情情情感。

常识《我们的朋友—动物》

认识多种动物，培养幼儿爱护动物的情感。

常识《抓空气》

初步认识空气的基本特征，了解空气与人及动植物的关系。

歌曲《春天在哪里》

1．让幼儿知道春天的自然现象。

2．通过音乐学习，感受春天的美好。

歌曲《美丽的树林》

1．初步知道植物生长所需要的条件及简单的生长过程。

1111

歌曲《同爱地球一个家》

2．通过学习，培养幼儿热爱地球的情感。

歌曲《我爱我的小动物》

1．让幼儿知道动物对人类生活的作用。

2．培养对动物的情感，懂得爱护动物。

歌曲《空气的本领大》

1．教育幼儿在日常生活中能养成良好行为习惯。

2．通过音乐学习，更加增强幼儿保护环境的意识。

游戏《找春天》

引导幼儿认识春天，感受春天的美，培养幼儿的灵敏性。

活动《给小树浇水》

练习手持水瓶走过各种障碍物，发展平衡力，使幼儿懂得爱护绿化。

游戏《地球与树林》

听信号走和跑，发展动作的灵敏性，教育幼儿要爱护树木，培养他们对树木的情感。

游戏《小乌龟顶球》

练习边爬边顶球的动作，发展幼儿爬的运动能力，教育幼儿爱护小动物。

游戏《装空气》

练习手部力量，让幼儿了解空气的特性。

《数蝴蝶》

通过学习，让幼儿知道蝴蝶是春天生长的一种动物，感受春天的美。

《给小树排队》

1．让幼儿正确判断7以内的数量，学习按数量的大小排卡片。

2．培养幼儿爱护植物的情感。

《与同伴齐植树》

2．让幼儿正确判断8以内的数量，学习按数量的高矮顺序排列。

《给动物配对》

1．让幼儿正确判断9以内的数量，学习按数量多少的顺序排卡片。

《吹泡泡》

1．掌握5以内数的守恒。

2．巩固复习幼儿对数字数量的认识。