九年级上册文言文练习题Word文档下载推荐.docx
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今操已拥百万之众,……将军岂有意乎?
1.下面加点词的解释有误的一项是(2分)()
A.挟天子而令诸侯挟:
挟持,控制
B.利尽南海利:
利用
C.国险而民附附:
归附
D.时先主屯新野屯:
驻扎
2.下面加点词的意义相同的一项是(2分)()
A.①贤能为之用②不足为外人道也
B.①而其主不能守②舍生而取义者也
C.①此可以为援而不可图也②以是人多以书假余
D.①今操已拥百万之众②辍耕之垄上
3.句子翻译(3分)
此殆天所以资将军,将军岂有意乎?
4.填空(3分)
选文中诸葛亮对三方形势的分析十分准确:
分析曹操,指出他具有政治和优势;
分析孙权,指出他具有地理和优势;
分析刘表,既指出他具有交通和优势,也指出了他软弱无能的一面,此为刘备争霸天下定下了大计。
5.简答题(3分)
选文中“此殆天所以资将军”一句,反映了诸葛亮什么样的思想?
三、2009湖北省孝感市(11分)
自董卓已来,豪杰并起,……诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
1、下面各组句中加点的词意思不同的一项是()(2分)
A、此诚不可与争锋此诚危急存亡之秋也
B、国险而民附益州险塞
C、利尽南海威天下不以兵革之利
D、将军岂有意乎将军岂愿见之乎
2、下面语句用现代汉语表达,不准确的一项是()(2分)
A、非惟天时,抑亦人谋也——不仅是时机有利,而且也是人的谋划得当。
B、此可以为援而不可图也——这方面可把他结为外援,而不可谋取他。
C、此殆天所以资将军——这完全是上天拿它来资助将军的。
D、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎——百姓谁能不用箪盛饭,用壶装酒来迎接您呢?
3、对选段理解或分析有误的一项是()(2分)
A、选段隆中对策,层次清晰。
先论“不可争”与“不可图”,次论“可争”与“可图”,最后写“争”与“图”的步骤和规划,层层阐述自己的见解。
B、谈到建立“霸业”根基,诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性,再紧承论述占据两州的可能性,条分缕析,论证严密。
C、作为人物传记,选文是对主人公的正面描写,与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰,人物形象丰满突出。
D、选段语言“言简而意丰,文省而深刻”,具有鲜明的史书特点。
4、在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。
说说对下列对象所采取的对策分别是什么?
用精炼的语言加以概括。
(2分)
①曹操:
②孙权:
③荆州、益州:
④诸戎、夷越:
5、“以古为鉴,可以知兴替”,历史是现实的一面镜子。
结合选段内容,说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义?
简要概括三点即可。
四、2007兰州市(11分)
1、下弼各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A、以弱为强者贤能为之用
B、曹操比于袁绍信义著于四海
C、此用武之国高祖因之以成帝业
D、则命一上将将荆州之军以向宛、洛百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎
2.解释下列句中加点的词(4分)
⑴此诚不可与争锋争锋:
⑵此殆天所以资将军资:
⑶民殷国富而不知存恤殷:
⑷总揽英雄揽:
3.诺葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的?
请根据文段内容简要概括(4分)
五、2006安徽濉溪(13分)
(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,……尔来二十有一年矣(《出师表》)
(乙)亮躬耕陇亩,……由是先主遂诣亮,凡三往,乃见(《隆中对》)
1、解释下列句中加点字(3分)
(1)三顾臣于草庐之中()
(2)由是先主遂诣亮()
(3)先帝不以臣卑鄙()
2、解释下列句中加点的虚词(2分)
(1)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈……()
(2)由是先主遂诣亮,凡三往,乃见()
3、翻译文中划线的两个句子(4分)
(1)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
(2)身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也
4、回答下列问题(4分)
(1)甲文段着重记叙了刘备和诸葛亮的哪两件事?
表明作者高洁志趣的句子是哪句?
(2)乙文段在写作上的主要特色是什么?
请作简要说明。
六、2009四川省资阳市(13分)
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,……臣不胜受恩感激。
【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。
……然志犹未已,君谓计将安出?
”
1、解释下列加点字的意思。
先帝不以臣卑鄙()将军宜枉驾顾之()
故临崩寄臣以大事也()由是先主遂诣亮()
2、(2分)甲文中带线句子“受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
”表达作者的思想感情是
3、(3分)甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是
4、将下边两个句子译为现代汉语。
(4分)
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
②身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
5、阅读成都武侯祠内的一副对联,回答后边的问题。
两表酬三顾,一对足千秋。
对联中“两表”指的是,“一对”指的是。
七、2011四川省泸州市(16分)
亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。
……羽、飞乃止。
1、解释下列句中加点词在文中的意思。
(1)因屏人曰屏
(2)欲信大义于天下信
(3)于是与亮情好日密日(4)愿诸君勿复言愿
2、下列加点词的意义和用法相同的一项是()。
A.犹鱼之有水也予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
B.国险而民附,贤能为之用下视其辙,登轼而望之(《曹刿论战》)
C.高祖因之以成帝业安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使命》)
D.曹操比于袁绍此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(6分)
(1)此人可就见,不可屈致也。
将军宜枉驾顾之。
翻译:
(2)将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?
(3
4、下列对文章的理解和分析不正确的一项是()。
A.在"
隆中对策"
前,作者先采用侧面叙写的方式衬托出诸葛亮的与众不同和非凡才智。
B.诸葛亮以高祖刘邦在益州成就帝业为例提示刘备可以将益州作为建立蜀汉大业的基地。
C.诸葛亮分析天下形势,既论及地理、经济、军事等因素,又提到了恤民和用贤的重要。
D.文章通过隆中对策这一核心事件,突出展示了诸葛亮作为政治家和军事家的远见卓识。
《唐雎不辱使命》中考题
一、(2007年)
1、解释下面句子中加点的词。
①以头抢地耳②长跪而谢之
2、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是[]。
例句:
天下缟素,今日是也
A、渔人甚异之B、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
C、公将鼓之D、吾妻之美我者,私我也
3、把画线句子译成现代汉语。
原文:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
4、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?
二、2008年浙江省温州市唐雎不辱使命
1.解释下面句中加点的词。
(1)秦王怫然怒
(2)公亦尝闻天子之怒乎
(3)秦王色挠
(4)长跪而谢之
2.用现代汉语翻译下面的句子。
安陵以五十里之地存者。
徒以有先生也。
3.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?
三、2008哈尔滨市唐雎不辱使命
1.(2分)解释文中加点的词语。
逆:
谢:
2.(2分)加点词语意思相同的一项是()
A.夫专诸之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之过者B.天下缟素吴广素爱人
C.安陵君受地于先王而守之受任于败军之际D.怀怒未发野芳发而幽香
3.把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)以君为长者,故不错意也。
(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
4、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?
请用自己的话简要回答。
四、2008徐州市
1.解释下面句中加点的词语。
(2分)
(l)故不错意也:
(2)长跪而谢之曰:
2.下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是(2分)
A.①秦王使人谓安陵君日②太守谓谁
B.①秦王不悦②俟其欣悦,则又请焉
C、①安陵君其许寡人②潭中鱼可百许头
D、①愿终守之②愿借子杀之
3.用现代汉语翻译下面两个句子。
(4分)
(1)大王加惠,以大易小,甚善。
(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
4.自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。
试举一例,用一句话概括其主要事迹。
答:
五、(09四川凉山)唐雎不辱使命
1.解释下面句子中的加点词(2分)
安陵君其许寡人其:
以五百里之地易早安陵易:
岂直五百里哉直:
长跪而谢之谢:
2.请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子,并将其抄写下来。
3.将下面句子译成现代汉语(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)怀怒未发,休祲降于天。
4、简析划线句子安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
在文中的表达作用。
5.请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?
”这句话,写出该句话的“潜台词”。
六、乌鲁木齐市(2009年新疆维吾尔自治区)
1.下列句中加点的词,意思完全相同的一项是()
A.安陵君其许寡人/其岸势犬牙差互
B.安陵君因使唐雎使于秦/如使人之所欲莫甚于生
C.亦免冠徒跣,以头抢地耳/中峨冠而多髯者为东坡
D.要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上/其受之天也,贤于材人远矣
2.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
3.填空。
秦国企图用的政治骗局不战而屈人之兵,由此引出唐雎一事。
“”写出了这场外交斗争的结局。
4.结合文章内容,简析作者主要通过什么手法来刻画人物的,这种手法有什么好处?
《陈涉世家》中考试题集锦
一、(北京市2006年中考课标A卷)
卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1.解释下列语句中加点词的意思
2.
(1)或以为死,或以为亡。
(2)又间令吴广之次所旁丛中。
2
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