湖南省中考语文专题十六课外文言文阅读复习检测Word文件下载.docx
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“不及罪死。
”会前使阻风钱塘江,得稍延,后使至则已绑至市矣,宣诏得免。
久之,其孙慎⑪获罪,复执来京,将杀之。
后复力救曰:
“田舍翁请一先生尚有终始,濂教太子诸王,可无师傅之恩?
且濂居家,必不知情。
”乃免。
(选自明·
王鏊《王文恪公笔记》,有删减)
【注释】①洪武:
明太祖朱元璋年号。
②宠渥:
皇帝的宠爱与恩泽。
③致仕:
交还官职,即辞官。
④万寿节:
古代君主的生日。
⑤恩数犹洽:
依然蒙受皇恩。
⑥陟:
登。
⑦踬:
跌倒。
⑧稽首:
跪拜礼,常为臣子拜见君主时所用。
⑨孝慈:
即孝慈皇后,明太祖朱元璋的结发妻子。
⑩冥福:
迷信的人指死者在阴间所享之福。
⑪慎:
人名,指宋慎。
1.解释下列句中加点的词语。
(1)至明年万寿节前数日( )
(2)孝慈命左右置蔬膳于侧( )
(3)上感悟,遽起( )
(4)会前使阻风钱塘江( )
2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
(1)宋先生其来乎?
________________________________________________________________________
(2)使使视之家,濂方与乡人会饮赋诗。
3.从文中看,皇帝(朱元璋)是一个性格复杂的人,他既有爱惜人才、__________等优点,更有冲动易怒、__________等缺点。
4.孝慈皇后的劝谏使宋濂两次免死,她两次劝谏的方式有何不同?
二、[2017·
随州]阅读下面的文言文,完成问题。
修①幼失父,母尝谓曰:
“汝父为吏常夜烛治②官书屡废③而叹!
吾问之,则曰:
‘死狱也,我求其生,不得尔!
’吾曰:
‘生可求乎?
’曰:
‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。
夫常求其生,犹失之死,而世常求其死也!
’其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。
”修闻而服④之终身。
(节选自《宋史·
欧阳修传》)
【注释】①修:
欧阳修,宋代文学家。
②治:
处理。
③废:
放下。
④服:
听从,信服。
这里指遵从。
1.请用“/”给下面文字断句。
(限断两处)
汝父为吏常夜烛治官书屡废而叹
2.下列句中加点词的意义和用法不同的一项是( )
A.母尝谓曰 尝趋百里外
B.死狱也 小大之狱
C.我求其生 生亦我所欲
D.其平居教他子弟 其西南诸峰
3.用现代汉语翻译文中画线句子。
(1)求其生而不得,则死者与我皆无恨。
(2)修闻而服之终身。
4.结合选文内容,谈谈本文给我们的启示。
三、[2017·
成都]阅读下面的文言文,完成下列各题。
合江亭记
吕大防
江沱自岷而别,张若、李冰之守蜀,始作堋以揵①水,而阔沟以导之,大溉蜀郡、广汉之田,而蜀以富饶。
今成都二水,皆江沱支流,来自西北而汇于府之东南,乃所谓二江双流者也。
沱旧循南隍,与江并流以东。
唐人高骈始凿新渠,缭出府城之北,然犹合于旧渚。
渚者,合江故亭。
唐人宴饯之地,名士题诗往往在焉。
久茀不治,余始命葺之,以为船官治事之所。
俯而观水,沧波修阔,渺然数里之远,东山翠麓,与烟林篁竹列峙于其前。
鸣濑抑扬,鸥鸟上下。
商舟渔艇,错落游衍。
春朝秋夕置酒其上,亦一府之佳观也。
既而主吏请记其事,余以为蜀田仰成官渎②,不为塘埭③以居水,故陂湖潢④漾之胜比他方为少。
倘能悉知潴水之利,则蒲鱼菱芡之饶,固不减于蹲鸱⑤之助。
古之人多因事以为饰,俾其得地之利,又从而有观游之乐,岂不美哉?
兹或可书以视后,盖因合江而发之。
【注释】①揵:
遏制、堵塞。
②渎:
沟渠。
③埭:
堵水的土堤。
④陂、潢:
积水的池塘。
⑤蹲鸱:
植物名,俗称芋头。
1.下列语句中加点词解释有误的一项是( )
A.江沱自岷而别 别:
离开
B.而阔沟以导之阔:
使……宽阔
C.与烟林篁竹列峙于其前峙:
耸立
D.故陂湖潢漾之胜比他方为少胜:
美景
2.将文中画线句子翻译为现代汉语。
(1)春朝秋夕置酒其上,亦一府之佳观也。
(2)兹或可书以视后,盖因合江而发之。
3.本文与《岳阳楼记》同是因重修名胜而写,所绘之景也有相似之处,两文的写作意图是否相似?
请结合文章简要分析。
四、[2017·
临沂]阅读下面的文言文,完成问题。
养鱼记
[北宋]欧阳修
折檐①之前有隙地,方四五丈,直对非非堂②。
修竹环绕荫映,未尝植物。
因洿③以为池。
不方不圆,任其地形;
不甃不筑④,全其自然。
纵锸以浚⑤之,汲井以盈之,湛乎汪洋,晶乎清明,微风而波,无波而平。
若星若月,精彩下入。
予偃息⑥其上,潜形于毫芒⑦,循漪沿岸,渺然有江潮千里之想。
斯足以舒忧隘而娱穷独⑧也。
乃求渔者之罟⑨,市数十鱼,童子养之乎其中。
童子以为斗斛之水,不能广其容,盖活其小者而弃其大。
怪而问之,且以是对。
嗟乎!
其童子无乃嚚昏而无识乎⑩!
予观巨鱼枯涸在旁,不得其所;
而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉。
感之而作《养鱼记》。
(选自《居士外集》)
【注释】①折檐:
屋檐下的回廊。
②非非堂:
作者刚刚出仕,在洛阳做留守推官时所建,在衙厅西侧。
③洿(wū):
地势低洼的地方。
④甃(zhò
u):
砌池壁。
筑:
夯底土。
⑤锸(chā):
铁锹。
浚:
挖沟疏通水路。
⑥偃息:
休息。
⑦潜形于毫芒:
在毫末之中隐藏了自己的身体。
⑧舒忧隘而娱穷独:
释放忧愁郁闷的心情,在困厄孤独中快乐起来。
⑨罟(gǔ):
渔网。
⑩无乃……乎:
相当于现代汉语的“难道不是……吗”“恐怕……吧”。
嚚(yí
n)昏:
愚蠢糊涂。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)修竹环绕荫映,未尝植物( )
(2)纵锸以浚之,汲井以盈之( )
(3)循漪沿岸,渺然有江潮千里之想( )
2.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )
A.折檐之前有隙地怪而问之
B.因洿以为池童子以为斗斛之水
C.任其地形不能广其容
D.微风而波盖活其小者而弃其大
3.用现代汉语翻译下面句子。
4.下列六个句子分为四组,全部描写鱼池的一组是( )
①修竹环绕荫映,未尝植物。
②纵锸以浚之,汲井以盈之。
③湛乎汪洋,晶乎清明。
④微风而波,无波而平。
⑤若星若月,精彩下入。
⑥循漪沿岸,渺然有江潮千里之想。
A.①②⑥ B.①③⑤C.③④⑤D.②④⑥
5.文章结尾,作者“感之而作《养鱼记》”,请结合全文,谈谈作者有怎样的感想。
五、[2017·
河北]阅读下文,回答问题。
复儿子书①
来信均悉②,兹③再汇汝④日本洋五百元。
儿自去国至今,为时不过四月,何携去千金业⑤皆散尽?
是甚可怪!
汝此去,为求学也。
求学宜先刻苦,又不必交友酬应。
千金之资⑥,亦足用一年而有余,何四月未满即⑦已告罄⑧?
汝苟⑨在理应用者,虽每日百金,力亦足以供汝,特⑩汝不应若是耳。
汝如此浪费,必非饮食之豪,起居之阔,必另有所销耗。
且汝亦尝读《孟子》乎?
大有为者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,困心衡虑之后,而始能作。
吾儿恃⑪有汝父庇荫⑫,固⑬不需此,然亦当稍知稼穑⑭之艰难,尽其求学之本分。
非然者,即学成归国,亦必无一事能为。
今汝若此,余今而后恐无望于汝矣!
用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。
余前曾致⑮函⑯戒汝,须努力用功,何竟忘之?
光阴可贵,求学不易,此中甘苦,应自知之,毋⑰负⑱老人训⑲也。
(选文有改动)
【注释】①本文节选自张之洞回复儿子的书信。
②悉:
知道。
③兹:
现在。
④汝:
你。
⑤业:
已经。
⑥资:
钱财,费用。
⑦即:
就,便。
⑧告罄:
财物用尽。
⑨苟:
假如。
⑩特:
不过。
⑪恃:
倚仗,依赖。
⑫
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