小六语文标准讲义应用文专题建议书Word下载.docx
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备课时间:
2010年月日
教学目标
1、掌握建议书的格式。
2、从实际出发,实事求是
3、说话得体,有分寸
4、内容具体、清楚、实在
5、语言准确、精练
重点、难点
重点:
掌握建议书的格式;
6、难点:
从实际出发,实事求是,内容具体、清楚、实在。
考点及考试要求
1、掌握建议书的正确格式;
2、内容具体、清楚、实在、有意义。
教学内容
一、课标解读
《小学语文新课程标准》中对习作的要求是:
要学会写常见的应用文,能根据表达的需要,使用常用的标点符号,语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。
二、考点解读
由于应用文都具备特定的格式,写作时都有严格的限制,所以在复习如何写建议书时应着重复习演讲稿的格式要求。
三、方法指导:
(一)什么是建议书
建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。
建议书是应用文的一种类型。
其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。
(二)建议书的格式:
建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。
建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思。
不具有号召性。
建议书的格式和一般书信大体相同:
1、标题一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×
×
的建议书》。
题目要写在第一行的中间,字体要大些。
2、称呼提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。
要写在第二行顶格,后面加冒号。
3、正文就是建议的内容,从第三行空两格开始写。
先写提出建议的理由,再写建议的具体内容。
如果内容较多,可以分条写。
4、署名在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。
5、日期写在建议人姓名的下方。
(三)写建议书具体应该注意以下几点:
1、从实际出发,实事求是
提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。
2、说话得体,有分寸
首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。
意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。
其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。
3、内容具体、清楚、实在
建议书的核心部分是所提建议的内容。
因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。
这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。
切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。
4、语言准确、精练
建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。
(四)参考题材
环保(浪费资源、污染环境等)
公益事业
改善学校环境(条件)
例文:
环保建议书
尊敬的深圳市环保局领导:
你们好!
我是深圳市南山实验学校六年级的一名学生。
如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:
大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。
“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊何感想?
从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
环保局的各位领导,以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!
第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!
当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。
我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;
植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!
现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:
“分类回收循环再用”。
我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;
而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!
第三,我们一定要做到最重要的一个:
节约资源减少污染!
!
节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!
希望我们的城市能越来越美丽吧!
深圳市南山实验学校六年级张琦、黄亦茵
2009年3月5日
(五)小试锋芒
阅读下面的例文,结合建议书的格式及要求写出批注。
建议书
学校领导:
每周星期一上午8:
00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。
随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。
然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。
我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;
二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!
六(4)中队全体队员
2006年4月10日
你来试试看(批注):
在生活中,你是否遇到过这些情况:
周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动的场所太少……我们小学生,是社会的小主人,针对存在的问题,我们有责任、有义务向有关部门反映情况,提出自己的建议。
请你写一份建议书。
要写清楚提的是什么建议,还要注意建议书的格式。
阅读理解
本次作文是写一份建议书。
在内容上没有限制,只要是你觉得不满意地方都可以写。
建议书的格式、要求对大家来说并不难,难的是到底写什么内容好呢?
请你先读读下面这篇文章并完成练习。
卫生纸纸芯应当省去
我们平时使用的筒装卫生纸,里面都衬有一个硬纸板芯,用完外面的卫生纸,纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。
去掉那个纸芯,一点也不影响卫生纸的质量,也不影响使用。
别小看了这小小的一个圆纸芯,它可是拿木材等资源换来的!
以城市每户家庭月消耗15筒算,那么,全国1亿户家庭月消耗卫生纸就达15亿筒之巨,而一年的数量更是达到了180亿筒这一天文数字。
再加上宾馆、单位所用,这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。
那么,用于这二三百亿筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材?
真是不算不知道,一算吓一跳!
可遗憾的是,为此而倒下的几百万、上千万立方米的树木,仅仅只是做一点“内衬”而已,根本起不到丝毫的作用。
这岂只是可惜,而是对有限的森林资源的糟蹋!
今天,环境恶化已到了威胁人类生存发展的危险关头,环境保护已是刻不容缓的头等大事。
因此,我们有必要千方百计,想尽一切办法,包括从大处着眼和从小处入手来节约资源,来维护生态平衡,坚决杜绝各方面的浪费。
联想到卫生纸,自然应该省去这个纸芯。
当然,在生产、消费领域,由于过度包装,由于画蛇添足,可以省去的地方还有许多。
我想,节省资源,简洁包装,减少浪费,应该成为新世纪的主旋律。
对此,除了企业增强环保意识,自觉把自己的生产(包括包装)纳入环保的轨道之外,还期待政策法规的完善,从法律上来遏制过度的包装和浪费。
1、本文是由生活中的什么现象引起的呢?
2、作者用了什么方法来说明这是一种严重的浪费现象的呢?
3、作者借此表明了自己的什么观点呢?
提出了哪些意见或建议呢?
1、看了《卫生纸芯应当省去》一文后,你一定深受启发。
想一想,我们学习、生活中还存在着哪些浪费资源的现象?
说说你所了解的情况(可用数字法、举例说明等方法)。
2、想一想有没有解决的办法?
针对具体问题你有哪些好的意见或建议?
3、如果让你写建议书,你会写给谁或哪个相关的部门?
作前练笔
1.我准备对提建议,我想提的建议或意见是
2.我提这些意见或建议的原因是
创作园地
把要写的内容从头到尾想一遍,看是否做到了叙述有序,理由充分,语气恰当,然后写下来。
(四)总结
(五)练笔:
针对你身边的浪费现象(浪费粮食、浪费水资源等)写一封建议书吧。
要求:
1、语句通顺,书写工整,400字以上。
2、建议应符号实际,具有切实意义。
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