第一到五一Word格式.docx

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刻度尺、铅笔

实

验

过

程

1.检查刻度尺是否磨损；

观察刻度尺的最小刻度和量程等，并将观察到的结果写在记录纸上。

2.将刻度尺零刻度线或某厘米刻度线对准被测物一端。

3.将刻度尺紧贴被测物并与被测长度一边平行。

4.每一长度测三次,求出平均值。

5.视线与尺面垂直,并对准刻度线。

6.读数值到最小刻度的下一位。

7.记录单位正确。

8.把结果正确记录在表格中。

测量对象

测度尺的分值

记录单位

长度

宽度

实验结论

认识刻度尺

认识了解不同的测量长度的工具

刻度尺、卷尺、皮尺

1、出示一些常见的测量长度的工具：

a、毫米刻度尺b、三角板c、皮尺d、卷尺

2、仔细观察，找出它们各自的零刻度和测量范围，并看看它们的分度值各是多大？

毫米刻度尺

三角板

皮尺

卷尺

量程

零刻度线

分度值

长度的“间接”测量

掌握测量长度的一些特殊方法

刻度尺、圆规等

1.测量一张纸的厚度

先测出课本的厚度，然后再除以张数，测算出一张纸的厚度；

2、测量曲线的长度

用毫米刻度尺可以直接测出线段的长度。

曲线可以看成许多小线段组成的。

观察发声物体的振动

认识声音的产生

音叉等

1、敲击音叉，将叉股插入水中，仔细观察发生的现象；

2、把手放到正在播放音乐的收录机的扬声器上，感受扬声器和机身的振动。

声音的传播需要介质

认识声音的传播

抽气机、广口瓶等

1、真空能传声吗？

将手机悬挂在广口瓶中，拨通手机，手机发出铃声，同时显示屏发光，这时我们能清楚地听到铃声

2、用抽气机将广口瓶中的空气慢慢抽出，你听到的铃声发生了什么变化？

抽气到一定程度，这时还能听到铃声吗？

3、拔掉抽气管，让空气进入瓶中，你是否又能听到铃声？

探究影响声音高低的因素

钢尺

1.将一把钢尺紧压在桌面上，尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动，发出声音。

2.改变钢尺伸出桌面的长度，重复上述操作。

仔细观察，钢尺振动的快慢是否改变？

倾听并辨别钢尺振动时发出的声音的高低有无变化？

3.这个实验表明，声音的高低跟物体振动的快慢存在怎样的关系？

声音的高低跟声源振动的频率有关：

声源振动的频率越快，音调越高；

声源振动的频率越慢，音调越低

探究决定声音响度的因素

小鼓一面、吉他一把

1、在鼓面上撒些小纸屑，先轻轻地敲鼓，观察小纸屑的跳动幅度；

然后用力敲鼓，再观察小纸屑的跳动幅度。

纸屑的跳动幅度直接反映了鼓面的振动幅度。

鼓的响度和鼓的振动幅度有什么关系？

2、拿一把吉他，用大小不同的力弹拨琴弦，听一听，那种情况响度大？

看一看，什么时候弦的振动幅度大？

想一想，这两者之间有怎样的关系？

声源振动的幅度越大，声音的响度越大

研究光的色散现象

认识太阳光是有七种色光组成的

三棱镜

让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸上可看到一条彩色的光带，这个现象就称为光的色散，这条彩色光带的颜色是有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的。

探究光的反射定律

了解光在反射时应该遵循的规律

平面镜、白色光屏、量角器等

1、把白纸放在水平桌面上，在白纸上画出法线和镜面所在的位置，并在白纸上任意画三条射向入射点的线作为入射光线；

2、用夹子固定平面镜，竖直放置在白纸的适当位置；

3、用激光笔沿第一条线射入，找到反射光线，做出标记；

4、改变光束入射方向，按步骤3再做两次；

5、在白纸上画出反射光线，用两角器分别测出入射角和反射角，记入下表格中。

实验次数

入射角

反射角

1

2

3

探究平面镜成像的特点

观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。

同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、三角板一对、刻度尺一把

（1）检查器材。

（2）在桌上铺上白纸，在白纸上竖直的放上平板玻璃，在纸上记录玻璃板的位置。

（3）把点燃的蜡烛放在玻璃板前。

（4）移动未点燃的蜡烛，在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。

（5）观察两根蜡烛的位置并记录。

（6）找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。

（7）整理器材、摆放整齐。

数据记录、处理、结果表述

蜡烛到玻璃板的距离

像到玻璃板的距离

第一次

第二次

（1）平面镜成像的大小与物体的大小。

（2）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离