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加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解
(2016•大庆)如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )
Ca(OH)2的溶解度与温度的变化曲线
向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
水的电解
分别向等质量的镁和铜固体中逐滴加入盐酸
(2016•北京)烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产尿素、甲醛等产品.
(1)尿素[CO(NH2)2]属于化学肥料中的肥.
(2)生产甲醇(CH3OH)
①“捕捉”CO2:
在高压时将烟道气中的CO2溶解与甲醇,得到CO2的甲醇溶液,所得溶液中溶质是.
②用“捕捉”CO2生产甲醇,反应的微观示意图如图:
该反应的化学方程式为.
(2016•上海)今年世界环境日中国的主题是:
“改善环境质量,推动绿色发展.”
①我们需要清新的空气,口罩中填充活性炭是利用其性,以减少污染物的吸入,空气的组成(按体积分数)见图,甲气体的名称是.乙中含多种气体,其中可用于填充飞艇且性质稳定的气体名称是.
②我们需要结净的水源,含有杂质的天然水通过蒸发、沙滤、氧化等得到净化,其中氧化属于变化)选填“物理”或“化学”),自来水生产通入氯气的作用是
③我们需要清洁、高效的能源,一氧化碳、氢气、甲烷中,最清洁的燃料是.1mol燃烧完全燃烧放出的热量见表.
燃料
一氧化碳
氢气
甲烷
热量(kJ)
282.6
285.8
890.3
等物质的量的上述完全燃烧,放出热量最多的是.甲烷(CH4)是天然气的主要成分,1molCH4约含有个碳原子(用科学记数法表示).
(2016•山西)学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界.
(1)我们身边有各种各样的物质,例如铜、氧气、熟石灰、金刚石、乙醇等,它们都是由不同微粒构成的.请选择上述物质填空(每空只填一种物质):
分子构成的物质;
原子构成的物质.
(2)学习完“原子的构成”之后,小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒,写了如下短文.
我想象中的原子结构
进入镁原子,我发现①原子是由原子核与核外电子构成的,②原子核相比较原子的体积竟然那么小.③核外的12个电子按固定轨道围绕原子核作高速运动,④我试着去搬动它们,发现电子的质量与原子核的质量差不多…
我走出幻境,画出了镁原子结构示意图
.
小英对原子结构的认识有些是错误的,指出文中有错误的一句话(填句子前的序号).文中提到的原子在化学变化中易电子(填“得到”或“失去”).
(3)同学们已经学会从微观角度认识物质的变化,下列变化中微粒种类发生了改变的是(填字母,符合题意的选项都选).
a.食物腐烂
b.冰雪融化
c.酒精挥发
d.红磷燃烧
(4)我们接触过很多化学变化,如“氢气燃烧”、“铁和硝酸银溶液反应”、“稀盐酸与澄清石灰水反应”等,这些变化的微观本质各不相同.
①写出上述三个反应中任意两个反应的化学方程式:
.
②从上述三个反应中任取一个写出其微观本质:
(2016•陕西)化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用,下列说法不正确的是( )
A.用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀
B.无土栽培的营养液中常含的K2SO4是一种复合肥
C.发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物
D.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度
(2016•河南)生活中常见物质的性质、制法的是化学研究的重要内容.
(1)复分解反应发生后,生成物肯定不会是(填“单质”或“化合物”).
(2)盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示.下列说法正确的是.
a.m点所示溶液为碱性
b.n点所示溶液中加紫色石蕊溶液呈红色
c.p点所示溶液中的溶质为NaCl和NaOH
d.该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
(3)浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀,这是为什么?
(4)如图装置可作一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物.
①B装置玻璃管里可观察到的现象为.
②C装置中反应的化学方程式为.
③实验结束后,若要确定A装置的溶液中溶质的成分,请设计合理的实验方案,简要写出实验步骤、现象和结论.(提示:
Na2CO3溶液呈碱性)
(5)工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等,其原理是在高温下用铝将这些金属从其氧化物中置换出来,若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁,理论上需要消耗铝的质量是多少?
(2016•哈尔滨)下列说法正确的是( )
A.门捷列夫用定量的方法研究空气的成分
B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
C.我国的纯碱资源比较丰富、用纯碱来制取大量食盐
D.发现厨房燃气泄漏时,立即打开排风扇电源开关
(2016•齐齐哈尔)下列各组物质的俗称、化学式,用途不一致的是( )
A.生石灰CaO做干燥剂
B.纯碱NaOH治疗胃酸过多
C.小苏打NaHCO3发酵粉主要成分之一
D.干冰CO2
人工降雨
(2016•齐齐哈尔)如表中对有关生产、生活中化学知识的整理和归纳正确的是( )
A
提高粮食产量:
大量使用化肥农药节约用水,工业废水直接灌溉农田
B
热水瓶中的水垢:
用食醋除去
生活用水硬度过大,煮沸后使用
C
吹灭蜡烛的灭火原理:
隔绝氧气
防止CO中毒,室内放一盆水
D
放置鱿鱼变质:
用甲醛溶液浸泡
可以预防龋齿,使用含氟牙膏
(2016•齐齐哈尔)周末同学们决定去郊游,小明提议“绿色”出行,如图是郊游用的交通工具,请回答下列问题.
(1)图中所标示的各部件中,属于合成材料的是(填序号).
(2)自行车的闸线为钢丝,说明金属具有性.
(3)小明带了一些新鲜水果,主要是为了补充.(填营养素名称).
(4)旅游途中,贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象,大家建议应施肥.
(2016•齐齐哈尔)结合水和溶液的相关知识,回答下列问题:
(1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作,相对净化程度较高的是.
(2)水是化学实验中常用的试剂,下列各组物质能用水鉴别的是(填字母).
A.氢氧化钠和硝酸铵
B.食盐和蔗糖
C.高猛酸钾和碘
(3)欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,完成此实验的正确操作顺序是.
①溶解
②把配好的溶液装入细口瓶
③称量
④计算
⑤量取
(4)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
①P点的含义是.
②在t2℃时,向30克a物质中加入50克水,充分溶解后所得溶液的质量是克.
③将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中溶质质量分数大小关系是.
④a物质中国含有少量c物质,可用方法提纯a物质(填“降温结晶”或“蒸发结晶”).
(2016•黑龙江)下列有关说法错误的是( )
A.农业上用氯化钠溶液来选种
B.高锰酸钾和碘两种物质分别加入汽油中都能形成溶液
C.用洗洁精除去餐具上的油污是利用了乳化的原理
D.根据溶液的稳定性来推理,温度不变、水分不蒸发,蔗糖和水不分离
(2016•黑龙江)化学与生活密切相关:
(1)人体胃液中含有的酸是;
(2)关闭燃气开关,运用的灭火原理是;
(3)打开可乐瓶盖时,液体会喷出,这是因为;
(4)二氧化碳可做为棚室蔬菜的气体肥料,但过量排放会造成温室效应,为减缓温室效应,你的建议是;
(答一点)(5)预防龋齿的微量元素是.
(2016•大庆)根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是( )
A.炒完菜后,应及时擦掉锅底水分,这样可以防止铁锅生锈
B.碳酸氢钠俗称小苏打,可用做治疗胃酸的胃药
C.被蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水或小苏打水以减轻疼痛
D.工业酒精有杀菌消毒的作用,主要成分为甲醇
(2016•大庆)回答下列问题:
(1)空气中含量最多的是.(填化学式)
(2)防毒面具中使用了活性炭,这是利用了活性炭的作用.
(3)天然气的主要成分为.(填化学式)
(4)煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体,其中会引起温室效应的是;
溶于水会形成酸雨的是;
能与人体血红蛋白结合的是.
(2016•大庆)有一工业过程:
按要求回答下列问题:
(1)请将电石与水反应的化学方程式补充完整:
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+↑.
(2)有关物质常温下的溶解度如表:
物质
Ca(ClO3)2
CaCl2
KClO3
KCl
溶解度/g
209.0
74.5
7.3
34.2
上述流程中加入了KCl粉末,KCl与(填化学式)发生了复分解反应得KClO3晶体,该过程得到KClO3晶体的原因是.
(3)写出向CaCl2溶液中通入两种气体生成CaCO3的化学方程式:
(2016•绥化)某同学错题本中记录的下列内容,不合理的是( )
A.盐酸用于金属表面除锈
B.金刚石可用来割玻璃
C.熟石灰常用作食品干燥剂
D.干冰用于人工降雨
(2016•绥化)正确理解化学概念被看作是开启化学迷宫的金钥匙,下列有关概念理解正确的是( )
A.催化剂只能加快化学反应速率
B.化合物一定是由不同种元素组成的
C.饱和溶液是不能再继续溶解任何物质的溶液
D.置换反应一定有单质和化合物生成
(2016•绥化)向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,下列图象对应关系成立的是( )
(2016•绥化)化学是一门以实验为基础的科学,化学服务于生活:
(1)拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的结论.
(2)使用硬水会给生活带来许多麻烦,如(写出一点即可);
生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,实验室中则用的方法降低水的硬度.
(3)物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变,溶于水后会使溶液温度升高的物质有(写出一种物质即可).
(4)下列除去油污的方法中,利用“乳化”原理的是(填序号)
①用汽油除去衣服上的油污
②餐具上的油污可以用加洗涤剂的水洗干净
③用含氢氧化钠的炉具清洁剂除去油污.
(2016•吉林)下列图象中能正确表示其变化过程的是( )
向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释
用一定质量的KClO3和MnO2的混合物制取O2
向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量
20℃时,向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体
(2016•吉林)用化学知识可以解决厨房中的许多问题,如:
(1)提倡食用铁强
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