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内容
总时数(h)
理论课(h)
实习课(h)
第一章
妇幼保健概论
2
第二章
儿童体格发育的评价与生长监测
6
4
第三章
儿童心理发育及其评价
第四章
儿童喂养和早期教育
第五章
儿童常见病预防和综合管理
第六章
散居儿童和集体儿童保健
第七章
青春期保健
第八章
围婚期保健
第九章
围产保健
10
8
第十章
更年期保健
第十一章
常见妇女疾病的防治
第十二章
第十二章妇女劳动保健
合计
36
32
五、考核方式
考试实行百分制,课堂考勤、实习课参与及理论考试相结合。
六、参考教材
陶芳标主编《妇幼保健学》安徽大学出版社,2003
第二部分理论教学要求与内容
第一章妇幼保健概论
[目的要求]
一、掌握妇幼保健学的概念、范围、任务和意义
二、了解我国目前妇女保健面临的挑战和妇幼保健的目标
三、熟悉各级妇幼保健业务机构及其服务内容和要求,熟悉妇幼保健系统管理和围生保健管理的内容、要求和方法。
四、了解掌握妇幼保健服务的检查、监督和指导的方法
[教学内容]
一、妇幼保健学研究的性质和内容
二、妇幼保健工作的意义,任务及范围.
三、我国妇幼保健工作的组织机构
四、我国妇幼保健工作的历史与展望国际妇幼保健工作动态
五、常用的妇幼保健服务的评价指标及意义
[教学时数]2学时
[教学方法]课堂讲授
第二章儿童体格发育的评价与生长监测
一、掌握生长发育规律(特点)及影响因素。
二、掌握体格生长规律及评价。
三、熟悉生长发育调查及监测。
一、生长发育规律及影响因素
二、体格发育
三、青春期的体格生长规律
四、体格生长评价
[教学时数]4学时
[教学方法]课堂讲授
第三章儿童心理发育及其评价
一、掌握小儿神经系统及感知觉的发育
二、熟悉DDST、Wechsler幼儿智力量表的结构,初步掌握心理测试结果的解释
三、熟悉儿童常见的心理行为障碍。
一、神经系统的发育
二、感知觉发育
三、小儿心理发展过程和特征
四、早期教育的重要性,原则和实施方法
五、儿童常见的心理行为障碍,如睡眠障碍,进食障碍,学习困难,多动症,孤独症,发育性行为问题等
[教学时数]2学时
第四章儿童喂养和早期教育
一、掌握母乳喂养的生物学意义和心理学意义
二、熟悉常见母乳喂养困难的处理方法,了解母乳代用品的类型
三、掌握早期教育神经生物学和心理学基础及早期教育的原则
四、了解早期教育的主要内容。
一、小儿营养基础
二、婴儿喂养
(一)母乳喂养
(二)混合喂养
(三)人工喂养
(四)婴儿食物转换
三、幼儿营养与膳食安排
四、营养状况的评价
五、早期教育
第五章儿童常见病预防和综合管理
一、了解发病率及死亡率。
二、掌握如何做到早期发现、早期干预。
第一节新生儿疾病
新生儿破伤风、新生儿黄疽、新生儿败血症、硬肿症、窒息、缺血缺氧性脑病。
第二节
营养紊乱性疾病
营养不良症、锌缺乏症、碘缺乏症、维生素A缺乏症、单纯性肥胖、出生低体重。
第三节
小儿四病
肺炎、婴儿腹泻、维生素D缺乏性佝偻病、营养性缺铁性贫血。
第四节
小儿急性传染病
麻疹、风疹、水痘、百日咳、流行性腮腺炎.流行性脑脊髓膜炎、
流行性乙型脑炎、病毒性肝炎、细菌性痢疾。
第五节
其它常见病
精神发育迟滞、脑性瘫痪、肠道寄生虫(蛔虫、蛲虫)、小儿眼、耳、口腔常见病如砂眼、屈光不正、弱视、斜视、中耳炎及龋齿等。
[教学时数]0学时
[教学方法]自学
第六章散居儿童和集体儿童保健
一、了解儿童保健门诊设置和人员配备要求,
二、掌握儿童保健的主要内容
三、熟悉托幼机构的基本保健制度,掌握托幼机构保健管理模式和监督内容。
一、我国城乡儿童保健组织机构及任务。
二、母婴系统管理(新生儿访视、生长发育监测)
三、儿童保健门诊的任务和内容,健康门诊(眼、耳、口腔保健),体弱儿门诊,营养咨询,疾病矫治。
四、托幼机构保健工作的意义、任务、内容(也活卫生保健及教养)。
五、儿童各年龄期特点及保健要点(包括胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期)。
第七章青春期保健
一、了解青春期的生理发育特点
二、了解青春期的心理行为特点
三、熟悉青春期保健的主要内容和要求
四、熟悉青春期主要健康问题的预防及处理原则
一、青春期的生理发育特点
二、青春期的心理行为特点
三、青春期保健(月经卫生,营养运动等)内容和要求和性教育的主要原则
四、青春期的不良嗜好,早恋与少女妊娠,月经失调,痛经,发育异常等主要健康问题的预防及处理原则
第八章围婚期保健
一、掌握围婚期概念、围婚期性心理特点、婚前体格检查和异常情况分类指导内容、性卫生保健和孕前保健指导
二、熟悉围婚期生理特点和社会特点,
三、了解围婚常见病防治。
[教学内容]
一、围婚期概念、围婚期性心理特点
二、婚前体格检查
三、性卫生保健和孕前保健指导
四、围婚常见病防治
第九章围产保健
第一节孕期保健
第二节
一、了解妊娠期生理,心理特点和卫生指导
二、掌握妊娠各期的保健内容及要求
三、掌握高危妊娠的筛查和监护技术
四、了解遗传咨询及产前诊断的对象,程序和方法
一、妊娠期生理,心理特点和卫生指导
二、妊娠各期的保健内容及要求
三、妊娠各期的保健要点
四、孕期营养的需要量及各种营养素
五、某些化学,物理等有害因素,孕期感染,孕妇用药及社会心理因素对胎婴儿的影响
六、妊娠出血,妊娠高血压综合症,早产,过期妊娠,胎儿宫内发育迟缓,妊娠合并贫血,妊娠合
七、糖尿病的流行病学,早期诊断,对母儿的影响和防治
八、妊娠各期的高危妊娠的筛查和监护技术
九、遗传咨询及产前诊断的对象,程序和方法
第二节产时保健
一、熟悉分娩期的生理,心理特点和保健要求
二、掌握产时保健措施及适宜技术,能及时识别异常并掌握其处理原则
三、熟悉分娩期并发症的流行病学,早期诊断,对母儿的影响,预防及治疗原则
一、分娩期的生理,心理特点和保健要求
二、科学接生方法,提高接产质量,掌握产时五防(防滞产,防感染,防出血,防窒息及防产伤)的主要原则和措施,加强对高危孕妇的分娩监护
三、产后出血,子宫破裂,胎膜早破,羊水栓塞,胎儿宫内窘迫的流行病学,早期诊断,对母儿的影响,预防及治疗原则
第三节产褥期保健
一、了解产褥期的生理,心理特点和保健要求
二、熟悉产后保健的内容及要求
三、熟悉产褥期疾病的早期诊断,预防和治疗原则
四、了解高危妊娠及异常分娩的产后保健
一、产褥期的生理,心理特点和保健要求
二、产后保健的内容及要求
三、产褥感染,产后贫血,产后心理障碍的早期诊断,预防和治疗原则
四、高危妊娠及异常分娩的产后保健
第四节哺乳期保健
一、了解泌乳生理及心理因素对泌乳的影响
二、了解母乳喂养的发展动态
三、掌握母乳喂养的优点,方法和要求
四、熟悉哺乳期卫生及母儿异常情况时的哺乳指导
五、熟悉哺乳期乳房常见疾病的预防及治疗原则
一、泌乳生理及心理因素对泌乳的影响
二、母乳喂养的发展动态
三、母乳喂养的优点,方法和要求
四、哺乳期卫生及母儿异常情况时的哺乳指导
五、乳腺炎,乳汁过少的预防及治疗原则
[教学时数]1学时
第五节围产保健管理
一、掌握孕产妇系统管理制度与质量管理指标
二、熟悉高危管理的原则及方法
三、熟悉孕产妇死亡和围产儿死亡评审
一、孕产妇系统管理制度与质量管理指标
二、高危管理的原则及方法
三、孕产妇死亡的预防,评审要求,方法及内容,降低孕产妇死亡率的方法与途径
四、围产儿死亡的预防,评审要求,方法及内容,降低围产儿死亡率的方法与途径
第十章更年期保健
一、了解更年期生理,心理特点
二、熟悉更年期保健的意义及主要要求
三、熟悉更年期主要健康问题的预防和处理原则
一、更年期生理,心理特点
二、更年期保健的意义及主要要求
三、更年期主要健康问题(更年期综合症,性功能障碍,更年期抑郁症,骨质疏松症)的预防和处理原则
[教学方法]课堂讲授
第十一章常见妇女疾病的防治
一、熟悉常见妇女疾病(感染性疾病,异位妊娠,子宫脱垂,尿瘘,子宫内膜异位症,肿瘤)的流行病学,早期诊断,预防方法和治疗原则
二、了解妇女病普查普治的意义,方法和组织管理
一、滴虫性阴道炎,霉菌性阴道炎,子宫颈炎,性传播疾病,异位妊娠,子宫脱垂,尿瘘,子宫内膜异位症,子宫颈癌,子宫内膜癌,卵巢肿瘤,乳腺癌的流行病学,早期诊断,预防方法和治疗原则
二、妇女病普查普治的意义,方法和组织管理
[教学方法]课堂讲授
一、了解妇女劳动保健的重要意义
二、了解职业有害因素对女性生殖生理机能的影响
三、熟悉妇女劳动保护法规和劳动保健措施
一、妇女劳动保
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- 保健