四年级思品课外综合实践活动计划.doc
- 文档编号:1572366
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOC
- 页数:4
- 大小:37.50KB
四年级思品课外综合实践活动计划.doc
《四年级思品课外综合实践活动计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级思品课外综合实践活动计划.doc(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
四年级品德与社会课外综合实践活动计划
一、指导思想:
以素质教育理论为指导,全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》的有关要求,结合学校科技特色,地方特色,校本特色;以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体;以塑造“学校文化”为主线,以探究“校本综合实践活动特色”为目标,贯彻新课程理念,通过让学生主动参与,亲自实践组织各种研究性活动,激发学生的学习兴趣,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质。
二、活动主题
本学期,围绕“四个关心”,开展“学会自我保护”、“感恩日——爸爸妈妈我爱你”、“神奇的网络世界”等系列活动。
三、综合实践活动课程目标:
综合实践活动课程的总目标是:
通过认识、体验、发现、探究、操作等多种学习和活动方式,发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识,进而养成良好的个性品质。
具体为:
1、使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。
2、培养学生基本的生活自理能力,自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。
3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。
4、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。
5、初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验求证的方法。
6、使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。
四、活动计划表
活动领域
活动主题
具体研究内容指南
相关的参考材料
学习方式
课时安排
综合实践活动
其他学科
关心自我
|
成长脚步
学会自我保护
|
火灾自救
1、 调查了解火灾的成因、危害以及自救方法;参观消防队或消防教育基地;进一步了解火灾及救火的基本知识;
2、 聘请消防员叔叔讲解如何发现火情、选择正确的逃生工具、路线;
3、 设计学校、家庭火灾的逃生路线;掌握火灾自救的方法;并开展火灾逃生自救演习;
4、 根据需要选择适合的一项
(1)考察学校的消防设施,提出改进建议等。
(2)家长检查家里可能存在的火灾隐患提出预防火灾的建议;
(3)观察公共场所消防标志、逃生出口以及逃生路线设计;
《品德》、《心理健康教育》、《人、自然、社会》
设计性学习
实践
3/周
关心他人
|
温馨“一家人”
感恩日——爸爸妈妈我爱你
1、 情境测试:
找出家中三件最常用的家务用具,看看一周中爸爸、妈妈和我各用了几次?
2、 感悟父母的养育之恩;
3、 设计一个报答养育之恩的金点子;
《品德》、《心理健康教育》、《人、自然、社会》
小课题研究
主题队会
劳动技术(包括摄影)
设计性学习
3/周
具体时间安排
学期初:
启动周及前期准备
中段前:
进行活动实施、活动评价、交流、总结
关心社会
|
走进信息时代
神奇的网络世界
1、 了解网络的用途;畅谈网
络的神奇功能;
2、对于孩子每天上网时间用
途的调查;及父母对孩子上网的看法调查;
3、如何合理使用网络;
《品德》、《信息技术》
信息技术
小课题研究
主题活动
3/周
具体时间安排
中段后:
活动启动周及前期准备
学期末:
进行活动实施、活动评价、交流、总结
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 课外 综合 实践 活动 计划
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)