苏教版六年级语文期末测试试卷含答案.docx
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六年级语文综合试卷
一、看拼音,写词语。
(8分)
wúɡūzhànɡàikānɡkǎijiàohuì
()()()()
jiǎnlòujuànliànpiāoyìkuíwú()()()()
二、在正确的读音下面打“√”。
(6分)
拎(līnlīng)包瘦削(xiāoxuē)炽(chìzhì)热
翘(qiáoqiào)首参(shēncēn)差吮(shǔnsǔn)吸
三、查字典,按要求填空。
(3分)
“夷”字,按部首查字法,应先查部,再查画;按音序查字法,应先查,再查。
“夷”在字典中的义项有①我国古代东方民族的称谓;②平常;③平坦,平安;④弄平。
“化险为夷”“匪夷所思”中的“夷”的意思分别是,。
四、将下列的四字成语补充完整,并选两个成语各造一个句子(6分)
银()素裹深思熟()莫衷一()有教无()
乐此不()司空见()()往知来()然大悟
五、按要求写句子(5分)
1、太阳从东方升起。
(改为拟人句)
2、没有老师的精心培养和教育。
我们不可能有今天的进步。
(添加合适的关联词,合成一句话)
3、人们都沉醉在迷人的落日风光之中。
(改为双重否定句)
4、大家讨论并听取了班长的意见。
(修改病句)
5、钱学森激动地说,他是中国人,他爱他的祖国!
(改为引述句)
六、按顺序重新排列下列句子,将序号填在前面的括号内。
(3分)
()小溪的一边是果园,春天,花香弥漫,蜂蝶飞舞。
()田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
()溪水那么清澈明净,水里的鱼儿快乐地游来游去。
()山腰间的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
()一条小溪从我们村子旁流过。
()小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。
七、根据课文内容填空(12分)
1、经典古诗文是中华文化的瑰宝,值得我们细细品味。
我喜欢王冕《墨梅》中的诗句“不要人夸颜色好,”;我还喜欢于谦《石灰吟》中的诗句“,要留清白在人间”。
像这样“托物言志”的古诗,我还积累了一些,如:
《》,其中我最喜欢的两句是:
,。
2、大自然的植物特点鲜明,令作者喜爱有加。
在《夹竹桃》中,作者季羡林赞叹“在,在盛夏的,在,看不出有什么的时候,也看不出有什么的时候,无日不。
”写出了夹竹桃的。
八、阅读分析(22分)
(一)课内阅读(8分)
天游峰的扫路人(节选)
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。
那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。
可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
借着淡淡的星光,我仔细打量了他:
瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。
“您老有60岁了吧?
”
老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说按说我早该退休了可我实在离不开这里喝的是雪花泉的水吃的是自己种的大米和青菜呼吸的是清爽的空气而且还有花鸟作伴我能舍得走吗?
”
我紧紧抓住他的双手说:
“30年后,我再来看您!
”
1、在文段中内加上合适的标点符号。
(2分)
2、文中划横线的句子属于人物的描写,文中还运用了
描写、描写、描写刻画了一个慈祥,纯朴,豁达、开朗的扫路老人形象(2分)
3、文中用了、这两个词写游客登山很吃力的状态,用、这两个词写游客畏难的心理。
课文重点写扫路人,而用较多的笔墨写游客,这样写有什么好处:
(3分)
4、文中画“”的句子,表达了作者怎样的感情?
(1分)
(二)课外阅读(14分)
秋之神韵
我爱秋。
不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星······
秋天是清爽的。
头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。
风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。
一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。
因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。
学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。
一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。
在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。
1、联系上下文解释词语。
(2分)
神采飞扬:
戛然而止:
2、在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。
(4分)
3、文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____。
请接着仿写一
处(3分)
4、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
”一句里的“这”指的是什么?
(2分)
5、文中画“”的句子,运用了修辞手法,在文中这种修辞手法有什么好处,将其改为陈述句。
(3分)
九、作文(35分)
真情是一轮暖阳,温暖你那颗潮湿的心;真情是股清泉,洗去你心头的不悦;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路。
在你过去的生活中一定发生过一件事让你领悟到真情的真谛,让你难以忘怀。
请以“真情”为话题写一篇作文。
题目自拟,要求感情真实,语句通顺。
参考答案
三、无辜,障碍,慷慨,教诲,简陋,眷恋,飘逸,魁梧
四、Līn,xuē,chì,qiáo,cēn,shǔn
五、一,五,Y,yí,③,②
六、装,虑,是,类,疲,惯,鉴,恍
七、1、略
2、如果没有老师的精心培养和教育。
我们就不可能有今天的进步。
3、人们无不沉醉在迷人的落日风光之中。
4、大家听取并讨论了班长的意见。
5、钱学森激动地说:
“我是中国人,我爱我的祖国!
”
六、3、5、2、6、1、4
七、1、只流清气满乾坤;粉骨碎身浑不怕;略
2、略
八、
(一)1、:
“,。
:
,,,,
2、外貌;动作;语言;神态
3、气喘吁吁;大汗淋漓;望而却步;半途而返
通过写游客登山的不易,侧面烘托,反衬扫路老人身体健壮和乐观豁达,自强不息的人生态度。
4、对老人的美好祝愿。
(二)、1、神采飞扬:
兴奋得意,精神焕发的样子。
戛然而止:
忽然停止。
2、缠绵;狂热;冷漠;清爽、热情、真诚
3、骏马;将军;流行;略
4、秋天的清爽、热情与真诚
5、反问;加强语气,增强文中的气势和说服力;
在这自自然然爽爽快快的季节里,容不得猜疑和做作。
九、略
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