苏教版五年级语文下册第一单元测试卷(B).doc
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苏教版五年级语文下册第一单元测试卷(B).doc
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五下第一单元综合练习
一、看拼音,写词语。
(8分)
páoxiàoshìfànghuāngchàngzhīfányèmào
()()()()
luǒlùjìmòchénmòchéngqiānyíngbǎi
()()()()
二、给带点的字选择正确的读音(2分)
锨镐(xiānxīn)木屐(jīzhī)
浑身解数(jiěxiè)酿蜜(liàngniàng)
三、按要求写成语(12分)
1.描写春天的:
2.写花儿颜色多的:
3.照样子写成语:
笔墨纸砚
冰清玉洁
四、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(6分)
1.“尽力”与“尽管”中的“尽”读音相同。
()
2.“游园不值”和“价值”中都有“值”字,但两个“值”的意思不一样。
()
3.“只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的!
”“只拣儿童多处行,怎么能找到春天呢?
”这两句话的意思相同。
()
4.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这句写出了诗人叶绍翁虽游园不值,但仍很愉快的情感。
()
五、按要求写句子(8分)
1.寿镜吾老先生地说:
“以后要早到!
”(填上合适的提示语)
2.一群孩子从公园里挤了出来。
(改成比喻句)
3.花苞笑了,饱含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,漾起了笑的涟漪……(接下去写两句)
4.一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学,你会说:
。
六、在原句上修改病句。
(6分)
1.大厅里摆满了看演出的观众。
2.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
3.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。
七、按课文内容填空(10分)
1.请用《春光染绿我们双脚》中的语句赞颂植树造林后的美好景象:
“,;,。
”
2.对,就是开得旺!
只要管理得好,给它,花儿和儿童一样,,就会,以,舒展出,。
3.在《游园不值》这首诗中,诗人把小草当成有生命之物,表现出对小草有很深感情的诗句是:
“,”。
诗人杨万里在《宿新市徐公店》中用“,”写出了春天的景物。
八、阅读短文回答问题(18分)
乡愁
余光中
4
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
(甲)
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
(乙)
我在这头
大陆在那头
1.选择诗中甲、乙两处诗句最恰当的一项(1分)()
A.甲:
乡愁是一张窄窄的船票乙:
乡愁是一条深深的海峡
B.甲:
乡愁是一张窄窄的船票乙:
乡愁是一湾浅浅的海峡
C.甲:
乡愁是一条漫长的小路乙:
乡愁是一湾浅浅的海峡
D.甲:
乡愁是一条漫长的小路乙:
乡愁是一条深深的海峡
2.下面对《乡愁》一诗的理解和分析,正确的是一项是(1分)()
A.全诗以时间为序,以情感为线索,把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中,表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。
B.全诗以时间为序,以情感为线索,把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中,表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。
C.全诗以时间为序,以情感为线索,把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中,表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。
D.全诗以时间为序,以情感为线索,把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中,表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。
3.根据你的理解,将下面互相对应的项目连起来。
(2分)
邮票表示人为隔离
船票意味两地相思
坟墓表示两地分离
海峡象征永恒隔离
4.这首诗是按什么顺序写的?
从哪里可以看出来?
用“——”画出有关的句子。
(2分)
5.诗人为什么把乡愁比喻成“坟墓”、“海峡”?
(2分)
(二)烘焙心情
①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻,一住13年。
两年前移居澳洲,临走之际,我“敝帚自珍”地在家做了几道菜,为他们饯行。
②酒酣耳热之际,夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道:
“这番远去,最怀念你家两样东西,我们担心,少了它们,可能短期内睡不着觉。
”
③受宠若惊,忙问是啥。
④双眸笑意闪烁的珍妮慢条斯理地说道:
“约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富于节奏的声音里入睡;我呢,常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡。
”顿了顿,又说,“不过,有时,也挺懊恼的,夜半被那诱人的香味侵袭,醒来之后,只闻其香,不见其形,怔怔忡忡,数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪!
”
⑤听懂了话中之话,哈哈大笑之余,从善如流。
次日,立刻将家中24针的老打印机换成操作无声的激光机;但是,夜半烘焙蛋糕的老习惯却改不掉,老实说,也不想改。
⑥说是烘蛋糕,其实,烘焙的是心情。
⑦有时,心情发霉,百事无心。
坐立难安之际,索性撇下多如蝼蚁的琐事,一头钻进厨房,专心致志地烘蛋糕。
烘出一个好蛋糕,绝对不是一加一等于二那般的直截了当。
把各种配料准确无误地称好备妥,像攀爬高峰那般小心,像校对文稿那样的细心,像教导孩子那般的耐心,翻搅、调弄、拌和,最后,满怀爱心地送进烘炉。
个性全无的面糊,白着一张令人生厌的面孔,静静地等待热气的蹂躏。
随着面糊的膨胀,那种让人口舌生津的香气,像泛滥的洪水,在夜半无人私语时,放肆地流满了天和地。
这时,背上的重压、心里的焦躁,全都像被扎了一针的气球,慢慢地消了。
烘好后,橘子蛋糕澄亮如金,香兰蛋糕翠绿似玉,香蕉蛋糕状如满月,乳酪蛋糕貌似丝绸。
凌晨时分坐在桌边大块朵颐的我,好似一个苦尽甘来、事业有成的富翁,大口大口地吃着时,觉得这样实实在在的人生真是快乐,刚才究竟为了什么事烦恼,竟不复记忆了。
⑧许多时候,心情发亮,我便抱着“独乐不如众乐乐”的心态,烘焙各式蛋糕,分送亲戚、朋友、邻居、同事。
她们脸上的笑意,是我心情永远的釉彩。
⑨吃过蛋糕后,有人戏谑地劝我改行,哇,想到日后我家门口或将有人排起长龙抢购每天新鲜出炉而“限量供应”的蛋糕,顿觉前景灿烂,兀自微笑。
1、文中第⑤段划线句“听懂了话中之话,哈哈大笑之余,从善如流。
”你觉得珍妮说的“话中之话”是指什么呢?
(2分)
2、指出句中加点字在文中的含义。
(4分)
①有时,心情发霉,百事无心。
②许多时候,心情发亮,我便抱着“独乐不如众乐乐”的心态,烘焙各式蛋糕,分送亲戚、朋友、邻居、同事。
3、联系全文,说说“说是烘蛋糕,其实,烘焙的是心情”,这句话在文中的含义和作用。
(4分)
4、作者是借“烘蛋糕”来“烘焙心情”的,请联系自己的生活实际,谈谈你是如何‘“烘焙心情”的?
5、文章行文流畅,语言出彩。
请从文中摘抄一个你最喜欢的句子并加以品析。
(从语言表达、修辞手法、思想情感等方面任选一角度。
)
八、习作(30分)
题目:
想起来就________(生气、惭愧、想笑……)。
要求:
把题目补充完整,写一篇400字左右的作文。
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