苏教版五年级语文上期末试卷及答案.doc
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苏教版五年级语文上期末试卷及答案.doc
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双语实验五年级语文(上册)期末试卷
(笔试时间为90分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
卷面分(5分)
总分
等第
得分
阅卷人
一、看拼音写词语,写得工整、美观。
(10分)
dànshēngfèngxìpèihéduànliàndiàntáng
shìshìyàoshixiétiáozhǎnxīnjièxīn
二、选择题。
(8分)
1.加横线字注音全部正确的一组是
A.痛悼(dào)按捺(nài)不住宾客(bīng)
B.栖息(qī)教诲(huì)云锦(jǐn)
C.押解(jiè)古刹(shà)百宝匣(xiá)
2.下列词语没有错别字的一组是
A.首曲一指刻舟求剑金碧辉煌怒发冲冠
B.迫不急待 翻山越岭精妙绝伦挺而走险
C.名副其实逼上梁山指手画脚情有独钟
3.加点的词语用得不恰当的一句是____
A.这次爸爸去青岛出差,顺便访问了他小学时的语文老师。
B.无论是谁,如果不努力学习,即使他很聪明,也不会有多大的发展。
C.眼看对方要投篮得分了,只见小刚一个箭步跳上前去,以迅雷不及掩耳之势挡住了已投出去的球……
4.下列说法不正确的是
A.孔子姓孔,《三国演义》中的孔明姓诸葛,孟姜女姓孟。
B.《少年王冕》是根据清代吴敬梓写的《儒林外史》有关回合改编的,散文诗《海燕之歌》是前苏联作家高尔基的作品。
C.《浪花和礁石》给予我们的启示是:
目标专一,持之以恒,就一定能够实现我们的理想。
三、根据语境填上合适的歇后语或谚语。
(3分)
元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演,我们班出什么节目呢?
几个班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这正是__________________。
领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道__________________的道理。
元旦那天,节目既精彩又丰富,有的演课本剧,有的演小品,有的搞诗歌朗诵……正是__________________。
四、根据课文内容填空。
(15分)
1.张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。
_________,只见___________,_____________,被点上眼睛的龙____________。
游客们_____________,无不佩服张僧繇神奇的________________。
(《画龙点睛》
2.“让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔,_______________。
用绚丽的色彩去描绘___________,沃野的耕耘”表现了自然的美好;“意欲捕鸣蝉,__________”
“最喜小儿无赖,___________”表现的是童真童趣;“海内存知己,___________”,“________________,唯见长江天际流”表现了朋友间的深厚情谊。
3.通过本学期的学习,我们认识了不少可亲可敬的人物。
有要求学生“每天四问”的___________;有对昆虫迷恋的昆虫学家___________;有___________的嫦娥;有___________的史学家谈迁;通过课外阅读,我们还认识___________的___________……
五、阅读短文,完成练习。
(24分)
(一)《林冲棒打洪教头》节选
洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。
林冲把棒(),还了个“(拔拨)草寻蛇”的招式。
洪教头跳起来大喊:
“来!
来!
来!
”举起棒劈头打来,林冲往后()。
洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。
林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒(),那棒直扫到他的小腿骨上。
洪教头(错措)手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。
众人见此情景,哈哈大笑起来。
1.在文中括号里选择合适的字,用“√”表示。
2.用一句话概括这个片段的大概意思。
3.请将“一退”“一扫”“一横”分别填入文中的括号里,从中你感受到林冲是个______________、______________的人。
4.细细阅读短文,想想为什么气势汹汹的洪教头会被林冲打倒在地?
5.《林冲棒打洪教头》选自名著《_______________》,作者是__________。
这部长篇小说中还有许多脍炙人口的故事,如、等。
(二)只看所有的,不看没有的
一个叫黄美廉的女子,自小就患上脑性麻痹,此病状十分惊人,()肢体失去平衡感,()手足会时常乱动,口里念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。
这样的人在常人看来,已失去了语言表达能力与正常生活条件,更别谈什么前途与幸福。
但黄美廉硬是靠她顽强的意志,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。
她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。
在一次演讲会上,一个中学生竟然这样提问:
“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?
”在场的人都责怪这个学生不敬,但黄美廉却十分(坦然、欣然)地在黑板上写下了这么几行字:
“一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画,我会定稿;五、我有一只可爱的猫;六……”最后,她以一句话作结论:
“我只看我所有的,不看我所没有的!
”
这是种多么昂扬的态度!
要想成功,必须要接受和肯定自己。
“接受自己”才能不回避现实,勇敢面对现实;“肯定自己”才能尽力(发挥、发扬)自己的优势,才能信心百倍,充满活力。
在这个世上,每个人有着不同的缺陷,并非只有你是最不幸的。
知道了这一点,就无须再抱怨命运的乖蹇(jiǎn)和不济。
多看看自己拥有的,就会觉得阳光更多地撒播在你身上。
人生有时就是一种角度的折射。
()你想幸福,想成功,那么你()多透过阳光的角度去看人生,而不是老想着人生中的风雪天气。
像黄美廉那样,找一张纸,将你所拥有的,可能拥有的全列下来,你会发现自己其实挺富有。
1.划去文中括号里不恰当的词语。
2.在文中括号里填入合适的关联词语。
3.“这是种多么昂扬的态度!
”文中最能体现黄美廉昂扬态度的句子是:
4.读句子完成练习。
要想成功,必须要接受和肯定自己。
(1)“接受自己”就是要做到
(2)“肯定自己”的好处是
5.“人生中的风雪天气”指什么?
从黄美廉的身上你受到了怎样的启示?
六、作文。
(35分)
题目:
那的几分钟
提示:
对于我们来说,每天都是新鲜而独特的,有开心,有悲伤,有紧张,也有沮丧……凝神细思,是否有那么几分钟在你的记忆里留下难以磨灭的印象?
要求:
请在横线上写上你想填入的词语,将题目补充完整;写出自己的真情实感;不少于400字。
400
小学五年级语文(上册)期末试卷参考答案和评分意见
卷面5分,分别为:
端正3分,整洁2分。
一、看拼音写词语(每字0.5分,共10分)
诞生缝隙配合锻炼殿堂逝世钥匙协调崭新戒心
二、选择题(8分)
1.B2.C3.A4.A(一条2分)
三、根据语境填上合适的歇后语或谚语。
(3分)
众人拾柴火焰高;台上三分钟,台下十年功;八仙过海,各显神通(只做参考,学生答案符合语境即可,一空一分)
四、根据课文内容填空。
(15分)
1.霎时间;乌云密布;电闪雷鸣;腾空飞去;惊叹不已;点睛之笔;(一空一分)
2.松柏的苍劲;果园的丰收;忽然闭口立;溪头卧剥莲蓬;天涯若比邻;孤帆远影碧空尽(一空一分)
3.陶行知;
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