管理制度图书仪器室管理制度大全Word文件下载.docx
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外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。
八、仪器要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须严格取用制度,要保证人员和仪器安全。
十、完善保存好仪器帐册、实验使用仪器填写单、实验记载表等有关档案资料。
xx小学仪器室管理员工作职责
1、熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管要点,掌握仪器维修的基本技能。
2、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。
3、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量等严格验收手续登记,及时索回仪器。
4、认真做好教学仪器的入账、发放、回收工作,及时记录,定期,清点,做到心中有数,帐物相符。
5、管理好仪器室,物品存放有序整洁,借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。
6、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。
7、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。
8、增强服务意识,按时做好实验室的准备工作,保证实验教学正常进行。
xx小学图书报损制度
壹、图书室管理员和图书室成员对图书报废作具体确定。
二、图书的损坏是下列情形之壹的,按报废处理:
1、图书无意识弄丢,又因学生家庭经济贫困无法赔偿的;
2、图书自然用坏的;
3、无意识损坏,但没有赔偿能力的;
4、图书本身就很陈旧老化的;
5、时间太久,内容陈旧的。
xx小学遗失、损坏书刊赔偿制度
壹、损坏书刊赔偿规则
(壹)读者借阅书刊应当面检查,如发现污损等情况,得由本馆工作人员于污损处加盖印记,以分清责任。
(二)如有损毁等情况,视其不同情节,按下列规定罚款。
1、划线、圈点、批注、勾描壹页,罚款0.3元;
10页之上者,按遗失赔偿规则处理。
2、书中有撕毁、剪裁按每页壹元罚款,5页之上按赔偿规则处理。
3、封面、封底损坏或丢失,按照原价百分之十进行赔偿。
4、条形码或书标丢失,按每条壹元赔款。
二、遗失赔偿规则原则:
以书刊的实际价值来确定。
(壹)以书赔书:
要求以原版书刊赔。
(二)以款赔书
1、壹般图书,藏书复本量于三本之上,按原价的2倍赔偿,藏书复本量壹至二本的,按原价的3倍赔偿。
3、孤本、珍本、价值较高的及馆藏数量较少的名著,所赔金额应足于购买相应的新书,壹般按原价五倍之上赔偿。
(1985年以前出版的图书按原价十倍之上赔偿,1990年以前出版的图书按原价5倍之上赔偿,)
三、凡不办理借书手续而将书刊带出库、室者,均以窃书论处;
xx小学“俩室”安全工作规章制度
(壹)提高警惕,认真做好防火、防盗、防破坏工作。
(二)消防器材要放于固定位置,工作人员要学会使用。
(三)经常进行安全检查,发现隐患,及时解决,不准私自将自燃、易燃等危险品带入馆内。
(四)加强防盗措施,谢绝非工作人员进入工作室,做到随手关门,下班时关好门窗,节假日加强巡视。
(五)每学年结束,进行壹次壹盘点,且将各类图书藏数量,师生借阅较多书籍的流通率,以及图书管理情况,向处领导作口头或书面方案。
(六)下班时要把贵重仪器及时收藏加锁,检查壹次电源,把所有使用的电器插头拔下,且关窗锁门,检查报警器是否正常才可离开。
图书清点、剔除制度
图书室藏书的淘汰,剔除是十分复杂的工作,可是,只有剔除藏书中不再需要的部分,才能使图书室于藏书建设中达到藏书丰富,结构合理的要求,根据本馆实际制定处理办法如下:
1、通过调查、研究藏书情况,召集全体工作人员对陈旧、失去时效的书刊文献进行讨论,提出剔除意见。
2、将待剔除的书刊文献编制目录报请校长批准,方可进行剔除工作。
3、要做好剔除帐,且于个别明细帐和总括帐上加以注销、统计。
4、将剔除出来尚有利用价值的书刊文献通过和其它图书室进行交换或赠送的方法进行处理。
5、对内容陈旧、无参考价值、破损严重、无法利用的当作废品处理。
6、曾壹度作为主要教学参考书,复本量较大,已有更新更好的书替代,保留壹定品种,剔除多种复本。
7、壹些既有单行本,又有合集、汇集本,借阅人很少的可剔除单行本。
图书资料配置制度
深入调查师生对图书、资料的需求和社会发展变化的信息,及时补充更新图书、资料。
为优化图书室藏书结构、构建科学的藏书体系。
于配置图书资料时,应遵守以下原则:
1、于采购图书时,既要把握原则,又要灵活,推行图书室和教研组相结合的采购方式。
2、选择图书、资料时应注重思想观点正确,内容科学,符合教师的职业特征和学生身心发展规律,以利于健康成长。
3、图书年递增率按上级要求进行。
4、文学读物和教育、教学等其他读物比例为1:
3或1:
4。
兼顾师生不同需要购置相应出刊时,师生书刊比例为1:
4左右。
5、图书室藏书复本量,学生学习指导书应少于1%,教学参考书以学科教师人数的四分之壹计。
学生实验守则
壹、遵守实验室各项规章制度,讲究卫生,保证实验室有壹个良好的工作秩序和实验环境。
二、实验前必须预习实验指导书、明确了解每次实验的目的和要求。
了解实验步骤和方法,按时进入实验室,清点实验仪器。
三、严格遵守实验室的各项作业指导书,节约实验材料,认真记录实验数据,努力培养自己独立进行科学实验的能力。
四、爱护实验仪器和设备。
实验中如发生问题或发现异常情况,应及时和指导老师联系,取得帮助。
若违反作业指导书,指导教师有权停止其实验。
违反作业指导书而损坏仪器,要追究责任,且按有关规定赔偿。
五、实验结束后,按指导老师要求整理或归仍仪器设备,作好使用记录,切断水源、电源、气源,打扫实验台面及室内卫生,经指导教师检查后,方可离开实验室。
六、对违反本守则和有关规章制度造成的事故,要认真追究当事人的责任,严肃处理
实验室安全制度
1.讲究安全,人人有责。
2.学生必须于教师或技术人员的指导下,按作业指导书进行实验。
3.未经管理人员许可,任何人员不得动用实验室的仪器设备。
4.禁用湿手去开启电闸和电器开关,凡是漏电仪器不能使用,以免触电。
5.危险性的实验必须有安全防护措施。
6.使用易燃、易爆物品,要严禁烟火,不准吸烟或动用明火。
易燃、易爆物品的储存,必须于符合安全条件。
7.严禁壹切化学药品入口,剩余的药品和残留液体要妥善处理。
8.教学工作用电器停用或停电后,壹定要切断电源。
9.消防器材要放于明显位置,严禁将消防器材移作别用。
10.保持室内整洁,检查,关好水电门窗。
特别注意防火、防水、防盗。
教学仪器使用制度
壹、各任课教师需做演示实验,要提前壹天将实验通知单交给实验教师,仪器使用前双方协同检查调试,用毕及时交回。
二、任课教师组织学生分组实验,要提前三天将实验通知单交给实验教师,且主动配合共同准备。
实验完毕要认真清点,仪器如有损坏、丢失,要如实记录,酌情处理。
三、安全使用仪器设备,杜绝盲目操作,确保师生安全。
四、学生于实验中丢失和非正常损坏仪器,任课教师要负责追查责任,责成当事人负责赔偿。
五、教师使用仪器如有损坏,壹律履行登记手续,如属贵重或精密仪器,应打专题方案请示领导处理,处理结果要报市教学仪器供应站备案。
六、教师使用仪器,必须熟知仪器的构造、原理,了解使用注意事项,严禁盲目操作或随意拆卸。
七、药品的领取、使用要严格按照规定执行。
剧毒药品领用时,要详细记录,如有剩余要及时收回。
废液要妥善处理。
八、因管理不善造成仪器设备丢失、损坏,要追究管理人员和使用者的责任,严肃处理。
教学仪器报损制度
1、教学仪器若发生损坏,应及时追查责任,当事人要填写教学仪器损坏赔偿登记簿,视仪器的损坏程度由管理人员和技术人员共同查清原因,提出处理意见,报学校有关领导同意,对仪器做出维修、赔偿或申请报废的处理意见。
2、对实验中正常损坏的仪器,要及时进行维修,对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求又无法修好的仪器或修复费用过高的仪器,由管理人员和技术人员认定,能够申请报废。
3、对实验用的壹般药品、材料和低值易耗品,于实验中正常消耗损坏,应由管理人员方案,由有关领导审批予以注销。
4、凡有修复价值的仪器应及时修复使用,暂不能修复的,应妥善保管,壹律不得报废。
5、每学期末对教学仪器、药品进行清点,把所有需要报损的教学仪器填好报损审批表,经学校领导同意报上壹级仪器管理和财务部门审批。
中小学教学仪器设备报废报损及赔偿制度
壹、每学年末学校各科实验室应清查输壹次仪器设备报废手续。
对使用期已满,使用效能基本丧失、无法修复或虽能修复但花费太大的仪器设备,要认真填写《仁怀市中小学实验仪器设备报损报废单》申请报废。
二、教学仪器设备的报损报废,对达到固定资产标准的,要按照上级国有资产主管部门有关规定,由学校财务部门统壹履行报废报损手续;
对未达到固定资产标准的,由校长审批,报所属教育局备案。
三、于教学,仪器设备损坏,有关人员必须如实登记,查明原因,明确责任。
因合理因素造成仪器设备损坏或丢失,应及时办理报损手续。
对不负责任、违反作业指导书损坏仪器设备,应严肃批评教育,且按原价赔偿;
因打闹或故意损坏仪器、设备甚至出现严重事故,要处以2—5倍罚款,情节严重的要给予行政处分。
四、外校损坏借用的仪器要按原价予以赔偿。
任何人丢失仪器、设备,均要照价赔偿。
实验室因管理不善,酿成火灾、被盗或腐蚀,造成仪器设备损伯的,对直接责任人要酌情处以罚款,情节严重的要给予行政处分。
五、仪器损坏或丢失的赔偿及罚款,壹律由校财务处开票收款,其收入只能用于添置教学仪器和药品,不得挪作他用。
教学仪器管理制度
壹、凡学校购置和上级调拨的各种教学仪器、财产均必须由总务主任核对查实,登记造册入账。
定期盘点,做到账物相符。
二、学校仪器必须由专人保管,进行分类编号。
登记造册建账,为教育教学教研工作服务。
仪器要做到防潮、防热、防磁、防腐蚀、防锈、防毒、防霉变,保持仪器完好,贵重仪器和易燃、易爆、剧毒、放射性物品应专室、专柜存放,要有必要的安全防范措施。
三、借用教学仪器的部门和个人,应办理借用手续且按期归仍。
贵重仪器的借用,须经主管领导审批,归仍时要进行验收,任何人不得以任何理由长期占用。
四、爱护教学仪器,于使用中若有损坏或遗失现象,由当事人负责修理或赔偿。
五、学校教学仪器壹律不得私自外借,若需动用,应报学校领导批准,按规定办理手续。
六、定期报废:
仪器的报废必须经过严格的鉴定,履行审批手续。
教学仪器借仍制度
壹、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。
禁止擅自挪用教学仪器用于非教学活动,更不允许个人占用。
二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器,应先填写“实验通知单”,演示实验提前三天,学生实验提前壹周交实验教师准备,然后签字借出。
三、外单位借用教学仪器,需持单位证明,于不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方可借
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