新教育格言摘抄.doc
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新教育格言摘抄
教师教育
教师这门职业要求于一个人的东西很多,其中一条要求自制.在你叫喊以前,先忍耐几秒钟,想一下:
你是教师,这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气,转而心平气和地跟你的学生谈话. (赞可夫)
我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。
——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。
请记住:
成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习 的愿望。
请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。
缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。
——苏霍姆林斯基:
《给教师的建议》
最好的一种教学,牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性,使学生养成一种态度,习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。
——杜威:
《民主主义与教育》
我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的清泉,就不可能有学生的全面智力的发展。
(苏霍姆林斯基)
最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的.(凯兴斯泰纳)
一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
(英)罗素
幸福与其说是用任何其他方法,不如说是用情感的这种敏感性来达到的。
如果一个人具有了那种能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。
他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。
(休漠)
◆家庭教育◆
在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
竖一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
从来不对孩子说,他比别的孩子差。
不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
新教育格言原创
◆教师教育◆
1.要把教育当作一件事来做;一个人一辈子只能做一件事;一件事也不一定能做好;重要的是尽力去做,而且是从具体的小事做起,做一件就是一件。
(张文质)
2.我们不能改变世界,但是我们可以改变课堂.(姚春杰)
3.教育从谦卑开始,在这里,谦卑并不意味着缺乏自尊、顺从、怯懦,相反,谦卑需要勇敢、自信和尊重他人。
(徐莉)
4.我们置身在活生生的、沸腾的、多变的教育情景中,相信我们都会有非常鲜活的教育感悟,这正是全新教育发现的源泉。
我们的学校,我们的学生,我们的教育太需要这汩汩涌动的清泉的滋润和浇灌。
希望我们能够坚持不懈地融入我们所在学校的师生、我们的课堂中并进行大胆实践。
我想,这既是磨难,以是成长,更是幸福,因为教育中的生命感动总是先发端于此。
(李华)
5.教育是生命与生命之间弥足珍贵的相遇,而这相遇,每个生命对另一个生命而言都是它神圣的维纳斯.(布衣)
6.教育的对象永远是具体的人,而不是抽象的人。
(天宇)
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