人教版语文五年级下册期中复习题(家长出).doc
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一、看拼音写汉字。
fěicuìwānyánlàzhúbōtāoxiōngyǒng
()()() ()
huòhuànjìdiàn wǔrǔxīngqúnmìbù
()() ()()
二、选择读音正确或错误的一组
1、选择正确的一组
A、好(hào)客似(sì)乎蒙(měnɡ)古包咀嚼(jué)
B、清平乐(lè)亡(wánɡ)赖剥(bāo)皮系(jì)铃铛
C、应(yìnɡ)声暖和(hé)情不自禁(jìn)没(mò)腿深
2、请把每一组的错误读音用“——”画出来
(1)氛(fēn)围友谊(yì)擂(léi)鼓憧(chóng)憬
(2)船舱(cāng)媳(xǐ)妇破绽(zhàn)绅(shēn)士
三、选择正确或错误字形
1、选择正确的一组
A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞
B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲
C、盗贼出息面不改色安居乐业
D、销烟祭奠同归于进势不可当
2、下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。
(1)[A]竟赛 [B]地震 [C]污染 [D]考虑
(2)[A]遍布 [B]记念 [C]严厉 [D]嫩绿
(3)[A]飞快 [B]决定 [C]自豪 [D]由其
(4)[A]即然 [B]广阔 [C]高雅 [D]涌动
(5)[A]不假思索[B]喜出望外 [C]克苦钻研 [D]举一反三
(6)[A]极目远眺[B]见义勇为 [C]不翼而飞 [D]举世闻明
四、给带点字形正确字义
(1)迫切 [A]符合 [B]亲近 [C]急切 [D]切实
(2)深情厚意 [A]时间久 [B](感情)厚 [C]颜色浓 [D]从上到下的距离大
(3)下列词语中“近”只有一个与“平易近人”中的“近”意思相同,把它选出来。
[A]接近 [B]近日 [C]附近 [D]近代
(4)下列词语中“计”只有一个与“千方百计”中的“计”意思相同,把它选出来。
[A]设计 [B]计算 [C]计策 [D]计较
(5)“他是个明白人,不用多说就知道。
”这句话中“明白”的意思是第()个。
①清楚,明确②聪明,懂道理。
③知道,了解。
④公开的,不含糊。
(6)下列词句中加点字解释正确的是第()个。
①随心所欲欲:
希望。
②强国之道道:
道理。
①心直口快快:
锋利。
④身临其境临:
靠近,对着。
五、近义词
打发——()取笑——()出息——()敝国——()
侮辱——()尊重——()强盛——()规矩——()
六、扩句、反问句、双重否定句、改病句。
1.一家人的希望都在你身上呢,难道你不知道吗?
(改为陈述句)
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2.扑通一声,孩子扎进了海里.(改为比喻句)
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3.这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海.(修改病句)
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4.女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花,跑进了校门。
(缩成最简)
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5.小河流过原野。
(扩句)
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6.星期天,我们必须去看排球赛。
(改写成双重否定句和反问句)
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7.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
(改病句)
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8.听了报告,受到了教育。
(改病句)
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七、积累
立志篇
天行健,()《》
有志(),()。
《》
()《满江红》
(),()不可轻。
《》
路曼曼(),()。
《》
()《荀子》
对联
地满()()
天地()
一夜五更,()()
三秋九月,()
(),处处()()
风风雨雨,()
楼外青山,(),()()
池边绿树,(),()
歇后语
刘关张桃园三结义------()
()-------巧用天时
关公赴会-------()
()------一言不发
()-------吴(无)用
孙猴子的脸------()
请写出关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的16个成语
写人物外貌的词语
互为反义的词语
互为近义的词语:
反映历史故事的词语
阅读1:
[语段一]
我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:
那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。
它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。
我看呆了,自己的牙齿也动起来。
老师教给我,要学骆驼,沉得住气。
看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。
1、骆驼咀嚼的样子是怎样的?
请用在文中画出来。
2、为什么“我的牙齿也动起来“?
3、这段话的主要内容是:
4、从这一段的描述中你觉得小作者喜欢骆驼吗?
为什么?
白杨树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
这段话运用了手法。
描述了白杨树外在的特点是,,
;一方面表现了(),一是();二是(),这正是边疆建设者身上特有的()。
阅读2:
第一至第四单元中,我们学过五首古诗,我能把我最喜欢的一首默出来.
___________作者是()代诗人()
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- 人教版 语文 年级 下册 期中 复习题 家长