最新人教版七年级下册英语112单元总复习Word下载.docx
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19.在我们英语方面我们________________________20.帮某人干某事____________
21..拨这号给我们打电话_____________________22.到学生运动中心来___________
23.教我们学历史___________________________
24.在老人之家需要帮助________________________25.给他们讲故事________________
26.参加运动俱乐部___________________27.说英语的学生________________________
28.来加入我们________________________29.对---有办法__________________________
30.擅长讲故事________________________31.喜欢画画____________________________
32.教我们地理________________________33.给我写信____________________________
34.参加学校音乐节_____________________35.忙于游泳___________________________
36.使我们高兴____________________________37.使他唱_________________________
38.对---有益______________________________39.在音乐室里_____________________
┃语法探究┃
Ⅰ.情态动词
概念:
情态动词表示说话人对所说动作的___观点__如:
需要、可能、意愿、怀疑等。
特点:
形式上没有人称和___数__的变化,有的没有__时态__变化;
不能单独作_谓____语,因为情态动词本身词义__不完全_;
必须和不带“_to_”的___动词原形_连用。
意义:
情态动词一般有_多___个意义。
否定式:
情态动词的否定式一般为在其后加_not___。
一般疑问式:
一般疑问句通常将其提到_句首_____。
Ⅱ.情态动词can的用法
A.意义
1.表示__________。
如:
HecanspeakEnglishverywell.他英语说得很好。
ShecansingsomeEnglishsongs.她会唱几首英文歌曲。
2.表示__________。
Youcanplaytheviolinafterschooleveryday.每天下课后你可以拉小提琴。
Studentscan‵ttakecellphonesorMp3playerstoschool.学生不允许带手机或MP3到学校。
3.表示__________。
CanyoutellmeanEnglishstory?
你能给我讲个英语故事吗?
CouldyouhelpmewithmyEnglish?
你能帮我学英语吗?
温馨提示:
上句中的could是can的过去式,用在一般现在时的句子中,表示比can更客气的请求。
4.can'
t表示__________。
—IsthatMr.Smith?
那是史密斯先生吗?
—Thatcan'
tbehim.HeisinNewYorknow.那不可能是他。
他现在在纽约呢。
B.句型变化
肯定句:
Hecanplaythe_drums.
否定句:
He_________playthedrums.
一般疑问句:
_________he_________thedrums?
两种回答:
Yes,he_________./No,he_________.
对画线部分提问:
________________heplay?
┃易错点针对训练┃
Ⅰ.单项选择
()1.—Canyou________himtostopsmoking?
—Sure.
A.tell B.say C.talk D.speak
()2.Thelittleboy________Englishvery________.
A.speaks;
good B.speaks;
wellC.says;
wellD.tells;
well
Ⅱ.用good或well填空
1.Heisa________student;
heis________andstudies________.
2.Thefoodsmells________anditsells________.
Ⅲ.使用适当的介词填空
1.Runningisgood________aman'
shealth.
2.Parentsaren'
talwaysgood________theirchildren.
3.Theladyisverygood________hercat.
4.Ifyouarenotgood_________driving,you'
dbetterkeepthecaraway.
Ⅳ.使用所给词的适当形式填空
1.Thebookisvery____________(interest).
2.Ineeda__________(relax)holiday.
3.Areyou__________(interest)inmusic?
4.Hedoesn'
tfeel__________(relax)whenheisatwork.
Unit2词组
1.起床早______________2.穿上衣服__________________3.给她穿衣服_______________
4.刷他的牙______________5.淋浴____________________6.去上班早_________________
7.有趣的工作_______________8.广播电台_______________9.在晚上_________________
10.进行锻炼________________11.做早操_________________12.一些练习_____________
13.画地好_______________14.最喜欢音乐家_________________________
15.两群人_____________________16.锻炼半小时____________________
17.九点半_____________________18.十点一刻______________________
19.八点差一刻____________________20.四分之三_____________________
21.做我们的作业_____________________22.跑步明星___________________
23.步行到学校_____________________24.步行到这儿___________25.散步____________
26.跑地非常快________________27.也不会画_____________28.或者---或者---_________
29.许多___________________30.尝着可口_________________31.在我的一生中________
32.过着幸福的生活_________________33.他们的生命_____________________________
34.一个吃早饭的有趣时间____________________35.上班迟到______________________
36.吃一顿好的早餐______________________37.有时间打扫我的房间________________
38.从周一到周五_______________________39.给我做早餐_________________________
Ⅰ.一般现在时态特殊疑问句的结构
1.结构:
特殊疑问词+be+主语?
特殊疑问词+助动词do/does+主语+实义动词?
When/Whattimeistheparty?
Whendoyougotoschool?
Whattimedoeshegotowork?
常用的特殊疑问词:
________/________________(什么时候),________(什么地方),________(谁),________(谁的),________(如何)。
2.对画线部分提问:
(1)Theygetdressedatsix.→________________________theygetdressed?
(2)Shetakesawalkatnine.→________________she_______awalk?
(3)Heusuallyswimsinthelake.→________________he________?
(4)Jackgoestoschoolonfoot.→________________Jack________toschool?
温馨提示:
whattime对具体某一时刻进行提问;
when对笼统时间进行提问。
Ⅱ.英语时间表示法
1.使用数字( ________ 数+________数)。
7:
20 seventwenty;
8:
55 eightfifty-five。
2.使用介词(past或to)。
当分钟数≤3
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- 新人 教版七 年级 下册 英语 112 单元 复习