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这一时期的思想政治教育在理论和实践上都获得了新的发展,在中国共产党思想政治教育史上占有十分重要的位置。
一、执政党党风建设与党内思想政治教育
党的作风是党的组织及其成员在革命和建设事业中处理党内外各项事务时所表现出来的一贯态度和相对稳定的行为,是党的理论路线、方针政策在党的组织及其成员的言论与行动中的具体体现。
它包括思想、领导、工作、学习、生活等各个方面的作风。
为了坚持着重从“思想上建党”的原则,确保党的无产阶级先锋队性质以及密切党同人民的血肉联系,中国共产党自建党之日起就十分重视党风教育和党风建设,并逐步发展成为进行党内思想政治教育的重要途径和形式。
新中国成立后,党的地位发生了根本变化,即由过去长期被压迫被“围剿”的状况一跃而居于执政党地位,成为社会主义革命和建设事业的领导核心。
面对新的形势、新的任务、新的环境和新的问题,如何保持战争年代的优良传统和作风,迎接执政考验,如何克服各种非无产阶级思想,防止资产阶级思想的腐蚀,就成为执政条件下党风建设和党内思想政治教育必须解决的重要理论与实践课题。
(一)建国初期执政党党风建设的成功实践
1.开展整风整党运动,进行党性党风党纪教育
建国之初,为了纠正工作上的错误,克服党内出现的以功臣自居、骄傲自满等不良思想倾向和官僚主义、命令主义等不良工作作风,改善党和人民的关系,1950年5月1日中共中央发出《关于在全党和全军开展整风运动的指示》,要求在全国范围内进行一次大规模的整风运动,严格整顿党的作风,首先是整顿干部的作风,重点是各级负领导责任的党员干部。
整风的方法是阅读指定的学习文件,召开整风会议,总结工作,分析情况,通过报刊等途径展开批评与自我批评等。
这次全党整风,是党执政以来第一次系统地对党的干部进行的思想政治教育。
经过半年多的整风,全党对官僚主义、命令主义提高了警觉,整顿了干部的思想作风,揭发了贪污腐化、铺张浪费和违法乱纪等恶劣现象,提高了广大干部的思想觉悟,建立起正确的领导作风和工作作风。
同时,由于在整风中运用包括宣传媒介在内的各种方式听取了广大群众对党员的批评意见,各阶层人民群众的政治积极性大大提高,进一步密切了党同人民群众的关系。
整风运动主要是为了解决各级领导机关和干部的工作作风问题,对党的队伍中存在的思想不纯,组织不纯的现象未能很好地解决。
故此,中共中央在1951年2月中旬的政治局扩大会议上作出了整党的决定,要求从1951年下半年开始,用三年时间对党的基层组织进行一次普遍的整顿。
在同年3月召开的第一次全国组织工作会议上,刘少奇代表中央作了《为更高的共产党员条件而斗争》的主题报告。
报告在分析党的一般情况的基础上论述了整党的必要性,提出了共产党员的八项条件,向全党发出了为更高的共产党员条件而斗争的号召。
会议通过了《关于整顿党的基层组织的决议》和《关于发展新党员的决议》,对整党建党和加强党员思想教育作了具体的规定。
此后,全党范围的整党运动开始有计划有步骤地逐步开展起来。
这次整党以思想整顿为中心环节,首先用一年时间进行怎样做一个共产党员的教育,即通过党的基层组织对全体党员普遍进行一次以党纲和党章为主要内容的党员标准教育;
然后在教育和典型试验的基础上进行组织整顿,对每个党员重新审查、鉴定和登记,对犯错误的党员分别作出处理。
经过整党,教育和挽救了一大批党员,加强了党的纪律性,纯洁了党的组织,使广大党员提高了理论水平和思想觉悟,改变了作风,密切了执政党与人民群众的关系,有力地推动了建国初期党的各项任务的胜利完成。
同时,也使党认识到,执政党必须高度警惕各种不良思想和作风对党的肌体的腐蚀,必须高度重视党的思想建设、作风建设和组织建设,这是党始终保持先进性和纯洁性,始终成为革命和建设事业坚强核心的根本保证。
2.结合“三反”、“五反”斗争,进行防止资产阶级思想腐蚀的教育
建国初期,为了支援抗美援朝战争,并为即将全面展开的大规模经济建设创造条件,党领导人民开展了全国性的增产节约运动。
运动中,各地暴露和发现了大量惊人的贪污浪费现象和官僚主义问题。
特别是揭发出党的高级干部刘青山、张子善的特大贪污案,引起了党中央、毛主席的高度重视。
于是,1951年12月1日,中央作出了《关于实行精兵简政、增产节约、反对贪污、反对浪费和反对官僚主义的决定》,把进行“三反”斗争作为增产节约的重要举措。
随后,中央又先后发出《关于“三反”运动应和整党运动相结合的指示》和《关于在“三反”运动的基础上进行整党建党工作的指示》,使“三反”运动得以在全党广泛深人地开展起来。
随着“三反”运动的深入,进一步揭露出一些国家机关及其工作人员的腐化堕落现象同不法资产阶级分子大肆进行的行贿、偷税漏税、盗骗国家资财、偷工减料和盗窃国家经济情报的“五毒”活动密切相关。
为此,中央于1952年1月26日发出《关于迅速开展“五反”斗争及组织“五反”斗争统一战线的指示》,要求在全国一切城市首先是大中城市,依靠工人阶级,团结守法的资产阶级和其他市民,向违法的资产阶级开展一场大规模的坚决彻底的反对“五毒”的斗争,即“五反”运动。
“三反”、“五反”运动是党领导人民对资产阶级猖狂进攻的一次沉重.反击,同时也是建国初期执政党反对腐败,加强自身建设的实战演练,是对广大党员干部进行抵制和防止资产阶级思想腐蚀的深刻教育。
通过教育,一是使党内外统一了思想,认清了“三反”、“五反”运动的重大意义,懂得了这次运动是防止和克服资产阶级对执政党的侵蚀的重大斗争,是关系到我国是走向社会主义还是走向资本主义的大问题,是关系到中国革命的命运和前途的严重斗争;
二是使党内外掌握了政策,在彻底揭露一切大中小贪污事件的基础上,贯彻着重打击大贪污犯,对中小贪污犯则采取教育改造不使重犯的方针;
三是通过反面教材和反面教员使人们不仅对奸商与贪官勾结危害国家和人民的触目惊心罪行恨之入骨,而且对党
和政府的清正廉明、惩治腐败分子决不手软十分钦佩,党的领导更加深得人心;
四是通过总结,巩固运动收获,党内外都得到更大的提高,特别是结合运动中揭发的大量事实,重温毛主席在七届二中全会上的讲话,学习郭沫若的《甲申三百年祭》,人民群众更加坚信中国共产党“决不当李白成”的坚定决心。
由于全党、全国人民在这场运动中受到了教育和警醒,因而形成了建国初期优良的党风和社会风气,使得建国初头七年成为党和国家历史上最好的时期之一。
3.结合“高饶”反党事件,进行增强党内团结的教育
正当全国人民学习和贯彻党在过渡时期的总路线之际,党内揭露出高岗、饶漱石阴谋反党的事件。
长期以来,高饶二人作为“老革命”和党的高级干部,思想上骄傲自满,狂妄跋扈,不适当地夸大个人的功劳和作用,生活上腐化堕落,作风上称王称霸,为所欲为,大搞个人主义和宗派主义,最后发展到进行分裂党、篡夺党和国家最高领导权的阴谋反党活动。
党中央发现他们的问题后及时进行了斗争和处理,一举粉碎了高饶反党集团。
1954年2月6日,中共中央召开了七届四中全会。
会议对高饶反党集团的活动进行了全面地揭露和批判,通过了《关于增强党的团结的决议》。
《决议》指出,党的团结是党的生命,是马克思列宁主义的基本原则,是革命胜利的基本保证。
为此,《决议》要求全党坚持党的团结高于一切的原则,坚持民主集中制和集体领导的原则,强调每个党员应把巩固党的团结作为自己言行的标准,党的任何部门及其工作都必须置于党中央的领导之下,反对分裂,反对一切危害党的团结的个人主义和宗派主义思想和行为。
随后,中央又发出了《关于传达和学习七届中央委员会第四次全体会议文件的通知》,向全国通报了“高饶”反党事件,全国上下兴起了一个加强全党和全国人民团结的热潮。
《人民日报》连续发表社论,系统地论述了增强党内团结的重要性和必要性,使全国人民受到了一次深刻的教育。
特别是党的高级干部,在揭批“高饶”反党集团的过程中,对照检查自己的缺点和错误,开展批评和自我批评,提高了思想认识,从而极大地维护了党的团结和统一。
(二)党的八大对党建和党内思想教育的初步总结
1956年9月,在我国生产资料社会主义改造取得决定性胜利、第一个五年计划提前完成的形势下,中国共产党召开了第八次全国代表大会。
大会由毛泽东致开幕词,刘少奇代表中央委员会作政治报告,邓小平作关于修改党章的报告,周恩来作关于发展国民经济的“二五”计划的报告,朱德等作了发言。
会议讨论通过了《关于政治报告的决议》和修改后的
《中国共产党章程》等文件,分析论述了国内外形势、国内阶级关系、主要矛盾以及党的工作重心的变化,提出了扩大民主、健全法制和加强执政党的建设等方面的任务。
八大是党执政后召开的一次具有重大历史意义的会议。
它总结七大特别是建国以来党领导革命和建设的经验,在我国历史发展的转折关头,适时地提出了党在全面建设社会主义新时期的思想路线、政治路线和组织路线以及一系列正确的观点和方针,为党的建设和社会主义事业的发展指明了方向,代表了这一时期我党在探索执政党建设规律和社会主义建设规律方面所达到的最高成就。
这次会议涉及执政党建设和党的思想政治教育的内容十分丰富,概括起来主要有以下几个方面:
1.确立了新时期党建与思想政治教育的科学的理论依据
大会在关于政治报告的决议中明确指出:
我们领导人民取得了对农业、手工业和资本义工商业的社会主义改造的全面的决定性的胜利。
这就表明,我国的无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决,几千年的阶级剥削制度的历史在我国已经基本结束,社会主义制度在我国已经基本建立。
我国人民还必须为解放台湾,为彻底完成社会主义改造,为继续肃清反革命残余势力而斗争。
但是,我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
因而,党和人民当前的主要任务,就是要集中力量解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
八大关于主要矛盾和主要任务的科学论断,为新时期的思想政治教育提供了根本指针,确立了理论依据。
2.强调了加强执政党建设和思想政治教育的极端重要性
毛泽东在讲话中强调说,“我国的革命和建设的胜利,都是马克思列宁主义的胜利。
把马克思列宁主义的理论同中国的实际密切地联系起来,这是我们党的一贯的思想原则。
许多年来,特别是1942年整风运动以来,我们在加强党内的马克思列宁主义的教育方面,做了许多工作。
现在比起整风运动以前,我们党的马克思列宁主义思想水平,已经提高了一步。
”但是,“在我们的许多同志中间,仍然存在着违反马克思列宁主义的观点和作风,这就是:
思想上的主观主义、工作上的官僚主义和组织上的宗派主义。
这些观点和作风都是脱离群众、脱离实际的,是不利于党内和党外团结的,是阻碍我们事业进步、阻碍我们同志进步的。
必须用加强党内的思想教育的方法,大力克服我们队伍中的这些缺点。
”①
刘少奇在政治报告中多次谈到加强党建与思想政治教育的问题。
他指出,要使我们党在今后保持正确的、健全的领导,根本问题在于减少党组织和党员在思想认识上的错误。
党必
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