小学一年级下册语文复习资料(阅读部分).docx
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小学一年级下册语文复习资料(阅读部分).docx
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(一)乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。
可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。
怎么办呢?
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦喝着水了。
(1)文章共有个自然段。
第一自然段有句话。
(2)我会选择填空。
(选择序号哦!
)
1、喝2、渴
明明口()了,拿起杯子就()水。
(3)我会照样子写一写。
瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐。
(二)苹果梨
我的家乡在美丽的吉林省,那里盛产苹果梨。
只要你吃过那可爱的苹果梨,一定不会忘记。
你知道什么是苹果梨吗?
它的形状像梨,可它的果皮却和苹果一样,像小妹妹红红的脸蛋。
它的味道既像苹果那么甜,又像梨那么清凉。
这就是苹果梨。
如果你到我的家乡来,可一定要尝一尝啊!
(1)“尝”按照音序查字法,应先查大写字母,再查音节。
(2)苹果梨那么香甜,那么清凉。
那么,那么。
(4)小作者的家乡在(),那里盛产()。
你的家乡在(),盛产()。
选做题
9、猜一猜是哪个字,并把你猜到的字认真的书写到后面的田字格吧!
(1)半个月亮
(2)大王头上有一人
10、“蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前”你还能写一句这样的谚语吗?
阅读书屋
9.读一读,做一做。
(一)
小鱼儿说:
“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,溅起一朵朵很美很美的水花。
(1)这段话出自课文《》。
(2)照样子,写一写。
笑嘻嘻游来游去
任选其中一个词语写一句话。
(3)“小鱼儿说:
‘荷叶是我的凉伞。
’”一句中小鱼儿把
当作。
(4)从这段话中,我能读出小鱼儿的生活。
你从哪些句子中感受到的?
用“”在文中标出来。
(二)浪花
我坐在沙滩(shātān)上玩耍(wánshuǎ)。
浪花看见了,迈(mài)着轻轻的步子走来,悄悄地搔痒(sāoyǎnɡ)了我的小脚丫(yā)。
笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来了雪白的贝壳(ké),青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。
(1)短文共有自然段。
(2)阅读短文,填上合适的词语。
的步子的贝壳的小虾
(3)“浪花跑来又跑去,像一群。
”你觉得浪花还像什么?
写一写。
浪花跑来又跑去,像。
▲选做题:
1.我会对对子。
对黑暗对对
2.加一加,组汉字,比比谁组的字多写到下面横线上。
超过3个有奖哦!
阝 辶 讠 亻 走 宀
干 人 方 元 车 上
悦读书屋
9.阅读短文,回答问题。
夏夜,静悄悄的。
花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。
绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
(1)短文共有()个自然段。
请你给文章取个名字吧,写在文中的“”上。
(2)根据短文内容,填一填。
()的眼睛()的叶子
(3)文中出现的动物有谁呢?
用“o”圈画出来吧。
(4)“绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
”这句话中()像小飞机,()像机场。
(5)夏夜中的小音乐家是谁?
它们在干什么呢?
请你在文中用“——”画出来。
▲选作题
(1)你会正确连线找到小动物们尾巴的作用么?
快试试吧!
的尾巴武器
的尾巴降落伞
的尾巴表示心情
(2)大自然奇妙无比,“燕子低飞”要下雨了,你还知道哪些小动物有预报天气的本领呢?
请将它们写下来吧!
(至少写2个哦!
)
10.快乐写话。
八、阅读shízhōnɡhuā
时钟花
xiǎobáitùméiyǒuzhōnɡ,bùzhīdàoshíjiān
小白兔没有钟,不知道时间,
tāqǐnɡxiǎoshānyánɡbānɡmánɡxiǎnɡbànfǎ
它请小山羊帮忙想办法。
xiǎoshānyánɡsònɡɡěitāsānpénhuā
小山羊送给它三盆花。
tàiyánɡchūláile,qiānniúhuākāile
太阳出来了,牵牛花开了,
zhānɡkāilexiǎolǎbā
张开了小喇叭。
zhōnɡwǔ,wǔshíhuākāile,zhānɡkāilexiàoliǎn
中午,午时花开了,张开了笑脸。
tiānhēile,yèláixiānɡkāile
天黑了,夜来香开了,
zhānɡkāilexiǎozuǐqīnɡqīnɡdechànɡɡē
张开了小嘴轻轻地唱歌。
1.这篇短文一共有句话。
2.用“”把文中的三种花划出来。
3.你想对小山羊说点什么。
4.写一写你还认识的其他花,不会的可以用拼音
九、写话
猜猜图中发生了什么事?
把经过写下来吧。
注意把句子写通顺,别忘了标点哦!
13.读一读,想一想,做一做。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。
我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:
《小鸟的家》。
(1)短文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。
(2)“我”在白纸上画了()、()、()和()。
(3)用“—”画出文中表示颜色的词语。
十、阅读短文,回答问题。
一只蝴蝶,在春风里,正无忧无虑地飞舞呢!
这只蝴蝶多像一朵会飞的花啊!
春风啊,请你轻一点,再轻一点吹,千万不要把蝴蝶美丽的花衣裳吹破,也别把沙土吹进了她明亮的眼睛。
要是没有这些会飞的花,春天就没有这么美丽。
(1)这段话共有()句。
(2)文中把蝴蝶比作(),请你把这句话用“—”画出。
(3)填一填。
()的花衣裳()的眼睛
(4)照样子写句子。
一只蝴蝶,在春风里,正无忧无虑地飞舞呢!
正呢!
十一、春天到了,爱绿护绿,从我做起!
如果发现校园里有同学随手把垃圾丢在草坪里,你会怎么做呢?
请你写一写。
如果能用上“如果”“那么”等词语,你更棒哦!
附加题:
我知道小动物尾巴的作用。
(我会连)
掌握方向赶蝇子拨水
※我还知道的尾巴可以。
11.认真阅读短文,回答下面的问题。
画画
星期天下午,阳阳坐在阳台上画画。
阳阳先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。
阳阳又在森林的上方,画上蓝蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着,阳阳在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
阳阳在一棵又高又大的树旁边画了一座美丽的房子。
最后,阳阳给图画取了个名字:
《》。
(1)短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句
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