小学语文教坛新秀模拟考试题.doc
- 文档编号:1570917
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOC
- 页数:4
- 大小:37KB
小学语文教坛新秀模拟考试题.doc
《小学语文教坛新秀模拟考试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文教坛新秀模拟考试题.doc(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学语文教坛新秀模拟考试题
一、填空题。
1、现代社会要求公民具备良好的和,具备、和
,具备包括和在内的多方面的基本能力,以及
和的能力。
2、语文教学应充分发挥师生双方的性和性,努力体现语文的性和性,重视、、的正确导向。
3、语文阶段性目标是从、、、四个方面提出要求的。
另外还提出了的要求,以加强语文课程与以及的联系,促进学生语文素养的和。
二、问答题。
1、语文综合性评价的着眼点主要在哪几个方面?
2、结合具体事例,谈谈如何建设开放而有活力的语文课程?
3、结合新课程的教学,谈谈你对低年级写话训练的指导。
三、实践与运用。
1、一位教师在执教《长征》时,有这样一个片段:
师:
同学们想想,生活中被称作“丸”的东西有哪些?
用手势比给老师看。
生:
肉丸、药丸、鱼丸。
(学生用手比划着,样子有大有小)
师:
(模仿一个同学的手势)你比划的是什么?
生:
肉丸。
师:
你们吃的药丸有这么大吗?
这该叫什么?
该叫肉“团”,或叫“球”了。
“丸”,是球形的小东西。
(教师边说边比划着)大家吃过的药丸有多大?
(学生比划着。
)
师:
除了肉丸、药丸,还有弹丸,有一个词语“弹丸之地”,用来形容土地面积之小。
师:
这“逶迤的五岭”“磅礴的乌蒙”为什么像“起伏的微波细浪”“滚动的小小泥丸”呢?
作者要表现什么?
结合新课标的理念谈谈自己的看法。
2、鸭先生的小屋前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。
兔姑娘轻轻地从小路上走过,说:
“啊,多美的小路啊!
”
鹿先生慢慢地从小路上走过,说:
“啊,多美的小路啊!
”
这段话选自人教版一年级下册语文第11课,设计一个教学片段,要求体现新课标的教学理念。
四、基础知识与运用。
1、加点字注音完全正确的一项是()
A、畸形(jì)诧异(chà)纤维(xiān)栈桥(zhàn)
B、褴褛(lǚ)干涸(hé)赊欠(shē)辍学(chuò)
C、谪戍(zhé)谰言(lán)挑衅(pàn)忏悔(chàn)
D、造诣(yì)拮据(jù)讹诈(é)讪笑(shān)
2、下列词语书写有误的一项是()
A、拈轻怕重麻木不仁积贫积弱伸张正义
B、岿然不动精益求精以身殉职高官厚禄
C、潜滋暗长漠不关心一张一翕孔武有力
D、见异思迁耐人寻味不记其数空前绝后
3、下列句子没有语病的一项是()
A、笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
B、事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C、庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
D、今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
4、古诗词填空:
茅檐长扫净无苔,。
作者
王师塔前江水东,。
作者
,水村山郭酒旗风。
作者
《观沧海》中描写诗人丰富而奇特的想象表达了诗人博大胸襟的句子是,;,。
《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪联想奇特美妙的诗句是,。
《夜雨寄北》中,以未来的欢聚,反衬今夜的愁若,表达对友人思念之情的诗句是,。
5、写出三句谚语或格言。
6、阅读下面的文言文,回答后面的问题:
范仲淹有志于天下
范仲淹二岁而孤,家贫无依。
少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。
既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身,乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。
仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。
常自诵曰:
“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。
”
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
(1)解释下面句中加点词的意思
①或夜昏怠:
②辄以水沃面:
③予尝求古仁人之心:
(2)“或异二者之为”中的“二者”指的是()
A、“不以物喜,不以己悲”的人生态度。
B、“古仁人”与“迁客骚人”这两种不同的人。
C、“迁客骚人们以物喜,以己悲”的两种览物之情。
D、“霪雨霏霏”和“春和景明”两景象。
(3)把下面的句子译成现代汉语
①每以天下为己任译文:
②微斯人,吾谁与归译文:
(4)文段
(一)中表明少年范仲淹身世、家境的句子有
,,
表明他发愤苦读的句子是,
。
(5)文段
(二)中加点词“进”指的是,“退”指的是。
(6)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”在两个文段中都起了什么作用?
表现了作者怎样的情怀?
(7)范仲淹是北宋著名的政治家、文学家。
这两段文字选自他的作品。
读了文段,你受到了什么样的启发?
五、作文续写。
有一天,细流遇到了玫瑰树根,它说:
“树根邻居,像你这么丑,我从没见过呢。
可我一碰上你,就被你喝掉一半。
丑八怪,你这是干什么?
”树根回答道:
“不错,细流兄弟,我当然没有什么模样,我从你那里吸取汁液,是输送给我在阳光下的延伸部分,让她新鲜娇艳。
你总有一天会到太阳照耀的地方,那时候,你去看看我在日光下的部分会是多么美丽。
”
……
给文章一个恰当的题目,并接着续写接下去的故事情节。
4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 教坛 新秀 模拟 考试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)