实施方案35Word文件下载.docx

实施方案35Word文件下载.docx

《实施方案35Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实施方案35Word文件下载.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

三、活动目标

通过德育主题教育月活动，将认真贯彻落实科学发展观，办人民满意的教育，坚持德育为先的要求；

进一步加强和改进学校德育工作，全面推进素质教育的需要；

在新形势下加强学生思想道德建设，提高学生文明素养。

重点做好以下几方面工作：

一是强化学习，明确要求。

组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生文明礼仪常识》和《学生在校一日常规》；

组织学习有关校园小明星、优秀小组、文明班级评选细则。

二是开展养成教育。

认真进行不文明行为、不良习惯自查自纠活动，举行向不文明行为、不良习惯告别仪式。

结合同学们在校学习生活和行为习惯养成教育实际，大力开展“比文明、比习惯、比学习、比纪律、比卫生”的“五比”活动；

在此基础上，继续开展“做明星学生争优秀小组创文明班级”三级联创活动。

三是开展感恩教育。

让同学们心怀感恩、学会感恩、付诸行动。

举行“感恩祖国、立志成才”主题班会，大力开展“尊师我行动”主题实践活动，及以“我身边的榜样”主题演讲比赛，进一步强化思想教育。

四是开好主题班会。

开展“学习雷锋好榜样”“我为四中添光彩”、“我爱我班”等主题班会，强化思想教育。

五是参与实践活动。

开展1+1师生结对帮扶及为贫困学子捐款活动；

“建设美丽灵宝，创建美丽校园，做环保行动使者”的环保教育实践活动，“送温暖，献爱心”志愿者社会实践活动，使同学们更加热爱集体、学会关心他人。

四、活动步骤

这次教育活动从2月26日开始，到4月5日结束，共分三个阶段进行：

（一）宣传发动阶段（2月26日——3月1日）

（1）制定活动方案。

按照教体局的活动通知及动员大会精神，结合实际，由政教处制定切实可行的德育主题教育月活动方案。

（2）召开动员大会。

定于2月27日召开动员大会，安排部署德育主题教育月活动。

（3）营造活动氛围。

通过板报、标语、学习园地、校园网、校讯通、校园广播站和新闻媒体等形式，广泛宣传开展德育主题教育月活动的重要意义，强力营造德育主题教育月活动的良好氛围。

（二）实施教育阶段（3月2日——3月25日）

第一阶段养成教育阶段

养成教育是学校德育工作的基础，我校将以日常行为规范教育为重点，以学生行为习惯养成教育为抓手，以校园“三理”文化教育为辅助，切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。

使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成健康的心理品质和人格，提高学习效率，全面提高我校教育教学质量。

通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力；

通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高学生的生活能力；

通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高；

通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

我们以校园明星评选为契机，进一步开展三级联创系列主题实践教育活动，充分发挥明星学生的榜样作用。

具体做法是：

（一）是开展海选活动。

通过个人自荐——班级初选——年级评比——学校考核的程序，评出50名校园明星学生候选人，使每一个有闪光点的学生得以发现和展示；

（二）是增强评选透明度。

在班级评选的基础上由各年级本着“宁缺毋滥”的原则，将符合评选条件的人选名单与事迹材料上报政教处，随后从中择优选取“校园小明星”候选人，通过宣传栏、校园广播和凌志校报等载体，向广大师生进行宣传。

最后，组织全校学生进行投票，评选出“校园小明星38人，保证了评选的公正、公开；

（三）是加强明星宣传。

在明星学生评选过程中，学校要利用大型集会，班主任利用班会课、晨集时加以宣传，全方位发挥“班级明星”和校园明星的感召力，倡导“学生引领学生”的德育教育新模式。

让学生们每天耳濡目染，被自己身边的榜样所引导和鼓励，不断通过自己的努力向心目中的“明星”靠近；

（四）是加大表彰力度。

校领导为获奖的学生颁发了荣誉证书和奖品，进一步增强了荣誉感和自豪感，激发了学生学明星的热情；

（五）是建设校园星光大道。

以此激励更多的学生走进星光大道，展示自己最亮丽的风采。

第二阶段感恩教育阶段

感恩教育，不仅感恩亲情，也感谢师恩，还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人，同时感谢自然，感谢国家，感谢时代。

当前，受到社会风气的影响，众多独生子女对亲情漠视，淡然地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。

通过系列感恩，使学生懂得感恩之心，化感恩为学习的动力，今后回报他人，回报社会。

引导帮助学生学会理解关心父母、老师，感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。

树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。

1、　感恩社会教育。

组织学生观看2012年度感动中国十大人物先进事迹电视片，举行“感恩祖国、立志成才”主题班会，　

2、感激父母的养育之恩。

利用“三八”妇女节时间，鼓励和动员学生开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。

3、感激老师的辛苦教诲。

以学校的名义动员学生向老师献真情活动，通过如写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，送一句话等真挚朴实的方式，来表达对老师的感激之情。

4、感激同学的真诚相助。

通过开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”等主题活动，以及给身边同学做一件有益的事，给班级（团支部）做一件有益的事，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊和感情。

5、感恩自然的伟大赐予。

开展爱护自然，爱护环境的活动。

结合校园文化建设，美化、绿化校园，组织每一个学生主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。

第三阶段社会实践阶段

开展奉献爱心志愿者社会实践活动。

学校立足实际，面向社会，组织学生大力开展多种形式的“新时代，新雷锋”志愿者社会实践活动。

要利用课余和双休日组织学生到敬老院、军烈属家庭和农村贫困家庭开展“送温暖、献爱心”活动；

要结合3月份的环保节日，组织学生开展“建设美丽灵宝，创建美丽校园，做环保行动使者”的环保教育实践活动。

要组织学生开展“同在蓝天下”情系残疾儿童和农村留守儿童的帮扶实践活动，从而培养广大学生关爱他人、奉献社会的高尚情怀。

（三）总结表彰阶段（3月26日——4月5日）

（1）认真回顾总结。

对德育主题教育月活动进行认真的“回头看”，总结成绩，查找不足，分析原因。

认真整理在德育主题教育月活动中经过实践行之有效的措施，进行建章立制，建立长效机制。

（2）推荐表彰先进。

德育主题教育月活动结束后，学校根据实际表现将表彰文明班集体6个、文明小组9个、文明学生100名、优秀德育教师15名、优秀家长6名。

（3）完善充实档案。

将在德育主题教育月活动中的各项材料整理归档。

五、活动要求

1、加强领导。

各年级要把这次德育主题教育活动作为落实科学发展观的一项重要内容来抓，同时要充分发挥共青团在德育建设活动中的积极作用，建立学生、家长积极参与德育建设的合作机制，形成统一认识，齐抓共管的工作格局，抓出形象，抓出实效。

2、精心部署。

各年级要根据活动要求，精心策划，部署好每一阶段的活动，要把宣传、学习计划、查摆问题有机结合起来；

把集体学习与分散学习结合起来；

把论坛、宣誓、、征文、演讲比赛、专题讲座开展批评和自我批评结合起来，注重实效。

3、强化监督。

为了开展好这项活动，成立了德育主题教育月活动领导小组，指导和监督各年级开展活动情况，研究解决活动中突出的问题，年级要积极配合学校领导小组的工作。

4、建章立制。

各年级要总结经验，不断完善各项管理制度，把德育教育经常化、制度化。

2013年德育主题教育月活动领导小组名单

组 

长：

李琳华

副组长：

李新宁高步超 

闫发佐 

骆珊珊 

常 

青 

成 

员：

王普略 

李战民 

马建国 

唐红格 

王瑞

王少军张民辉李少云

德育主题教育月活动领导小组办公室设在政教处，王普略兼任主任，李战民兼任副主任。

领导小组下设四个小组：

督导组：

李新宁、王瑞负责七年级督导工作

闫发佐、马建国负责八年级

骆珊珊、唐红格负责九年级督导工作

宣传组：

王献礼（负责对外宣传和专栏及简报工作）

档案组：

王献礼负责处室档案收集和全校档案整理工作 

马维阳负责七年级档案收集整理工作

李学民负责八年级档案收集整理工作

李新权负责九年级档案收集整理工作

德育主题教育月活动领导小组办公室各小组工作职责

一、政教处工作职责

1、制定德育主题教育月活动方案。

2、组织召开德育主题教育月活动动员大会。

3、做好德育主题教育月活动的组织协调和日常管理。

4、安排阶段性工作，收集、反馈、汇报活动开展情况。

5、做好德育主题教育月活动总结。

二、宣传组工作职责

1、收集活动信息，发现报道典型。

2、向《灵宝教育》专栏和灵宝教育网投稿10篇以上。

3、积极做好外宣工作，在灵宝电视台报道1次，《金城灵宝》发稿2篇以上，《三门峡日报》发稿1篇以上。

三、督导组工作职责

1、负责本组主题教育工作。

1、深入调查研究，发现典型做法，及时反馈信息。

2、督导检查不少于6次，每次督导都要有文字汇报材料。

3、组织召开各块民主生活会。

四、档案组工作职责

1、负责及时收集活动中有关资料、归类存档，建立详细的档案资料。

2、负责活动中各项文件、表格、材料的发放工作。

3、全面掌握本校档案情况，及时收集档案资料，按时立卷归档。

2013年德育主题教育月活动行事历

·

阶段

时 

间

内 

容

宣 

传

发 

动 

阶 

段

2月26日－3月1日

1、制定实施方案召开动员大会

2、主题教育宣誓仪式

3、印发学习材料

4、营造活动气氛（标语、版面、园地等）

主题班会、发倡议书、致家长一封信

学 

习

教 

育

3月2日－3月25日

第一周：

1、组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生文明礼仪常识》和《学生在校一日常规》，

2、发放养成教育调查问卷

3、自查自纠及整改措施

4、举行告别不文明行为、不良习惯签字仪式

5、成立校园文明礼仪监督岗

6、制定养成教育与文明礼仪校规班约

第二周：

1、主题班会：

“我身边的榜样”

2、文明礼仪知识竞赛

3、开展“比文明、比习惯、比学习、比纪律、比卫生”的“五比”活动评选校园小明星

4、庆“三•八”为母亲赠送自制“感恩