精选新生入学教育大会讲话Word格式.docx
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精选新生入学教育大会讲话Word格式.docx
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1、校史介绍;
2、介绍我校近年来取得的主要成绩;
3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。
(二)专业思想教育
专业思想教育是新生入学教育的核心,要让新生充分了解学校的办学特色、学科专业情况,了解本专业知识结构、能力结构、的学习方法和专业发展前景,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。
其内容主要是专业设置、专业师资、专业教学计划及专业发展的现状、前景等内容的介绍。
(三)适应性教育
适应性教育是新生入学教育的重要内容之一,要让新生熟悉校园,熟悉所处的环境,从而尽快地适应学校生活。
1、生活适应性教育。
帮助新生减少孤独感,生活上多关心体贴,使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。
其教育内容主要包括:
生活设施介绍,便于学生自理生活,合理安排作息;
教学设施设备介绍,为新生提供上课指南;
学校生活一般规律介绍,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育学生做一个诚实守信的文明技校生。
2、学习适应性教育。
帮助学生尽快适应学习,尽快掌握学习方法,端正良好的学习态度。
其内容主要为教与学的方法、特点介绍,如何听课、如何记笔记、如何利用图书室、如何做好实训等。
(四)校规校纪教育
通过组织学生学习我校制定的《学生管理手册》各项管理制度,让新同学熟悉学校各项规章制度的内容,明确遵守纪律的重要性,提高遵纪守法的自觉性,进而为形成良好校风、班风和学风,顺利完成学业提供纪律保证。
(五)安全稳定与卫生教育
通过人身安全、财物安全、消防安全、个人卫生、宿舍卫生、公共场所卫生等教育,让新同学认识安全稳定与卫生问题的重要性,使新同学尽快地熟悉新的学习、生活环境,树立艰苦奋斗精神,遵守有关规定,确保校园安全稳定。
(六)职业生涯规划教育
开展职业生涯规划教育,有利于学生树立正确的人才观和成才观;
有利于引导学生对自己未来从事的职业进行正确定位,及早树立正确的职业理想,职业生涯规划教育的内容主要有五个方面:
1、职业理想教育。
职业理想教育应引导学生明确职业理想的内涵、职业理想对职业生涯发展的作用以及如何根据个人需求与社会需求树立正确的职业理想。
2、专业概况介绍。
专业概况介绍就是让学生了解该专业的培养目标、学习内容、就业领域和发展方向、职业的发展前景等,培养学生的职业兴趣,为学生职业生涯发展打下基础。
3、职业潜能分析。
针对学生对自身条件和职业发展方向缺乏准确把握,应帮助学生进行职业潜能分析。
职业潜能分析主要包括:
学生自身的职业发展潜力分析和社会环境提供的就业机会分析。
4、职业生涯规划意识与技能的培养。
即要培养学生自主进行职业生涯规划的意识,帮助学生提高收集信息、分析信息、处理信息、制订方案、作出决策等能力,指导学生掌握制订适应社会需求、符合自身职业潜能特点和发展需要的职业生涯规划方法。
5、指导学生撰写职业生涯规划方案。
职业生涯规划方案是以书面形式表现的学生职业生涯远景描绘与近期行动计划,具体包括学生自己的基本情况、相关分析、发展目标、时间进程、具体措施等。
规划方案应做到:
各项分析要客观、可靠;
各项目标要明确、切合实际;
各项计划和措施要具体、有可行性。
五、活动方式
1、举行开学典礼;
2、相关专业教师做有关专业学习辅导报告;
3、班主任组织学生开展各种形式的入学教育活动;
4、组织学生参观本专业实习车间及多媒体教室、图书室等教学教育场所;
5、举办学生学习、生活辅导讲座及报告会。
六、具体安排(看附件)
七、工作要求
1、新生入学教育要增强针对性和实效性。
新生入学后,各校区要进行认真的调研论证,分析新生的不同特点,了解新生的特点,掌握新生的实际需求,明了现实环境对新生产生的影响。
根据不同层次、不同专业学生的特点,有针对性地对他们开展教育活动。
2、各校区务必开好高质量的入学教育动员会,各校区党政主要领导要亲自抓,学生科具体实施,及时配备新生班班主任,使新生尽快完成由初(高)中生到技校生的转变。
3、务必认真组织学生学习学生管理手册,重点部分如学籍管理、违纪处分、考试规则、综合测评、奖学金评定、安全知识等要认真讲授,并认真组织学生写好学习心得体会文章。
4、各校区开展入学教育活动,要做到有计划、有记录、有总结。
各校区学生科9月15前把开展新生入学教育工作情况形成材料报送学校学生科。
在新生入学教育大会上的讲话【2】
各位同学、青年朋友们:
大家好!
在这秋高气爽的季节里,我们迎来了充满朝气与活力的20**级新同学。
跨入新的校门,是你们勤奋耕耘的收获,是你们汗水浇出的硕果,也是陕西医学高等专科学校的盛情邀请。
你们的到来,给**医专注入了新的活力,借此之际,我谨代表校领导和全校8000多名师生,对你们的到来表示最真挚的问候和最热烈的欢迎。
祝贺你们进入高等学府成为一名光荣的大学生,开始了新的学习生活。
我校作为一所具有54年历史的医学院校,50多年来,学校紧紧围绕发展这个主题,一抓内部管理体制改革,充分调动广大教职工的积极性,努力提高办学效益;
二抓基础设施建设,以改善办学条件,逐步扩大办学规模;
三抓教学质量提高,主动适应社会需求,力争形成自己的办学特色。
近年来,学校的面貌发生了很大变化,各方面工作都有了长足的进步。
开设的专业由1994年的1个增加到如今的14个,在校学生由当年的1000余人增加到8000多人,校舍面积增加了2倍,教学仪器设备增加了10倍。
根据《中国医学教育发展纲要》,学校适时提出力争我校“十三五”末把学校建成具备本科办学条件的医学院校的奋斗目标。
前年,根据医学高等教育改革发展的形势,学校加大了向本科院校迈进的建设力度,一手抓新校区的建设,一手抓学校内涵建设,以迎接教育部、卫生部对学校的全面评估。
由于学校狠抓教学改革和全校建设,办学规模迅速扩大,人才培养质量逐年提高,学校建设整体水平迈进上了新的台阶。
同学们,你们都是经过刻苦学习,一路“拼杀”过来的,对于每一个新同学来说,当你们迈入医学知识的殿堂时,意味着人生的重要转折,意味着将要迎接新的挑战。
面对这个转折和挑战,同学们都应该认真思考两个问题,一是新时代要求什么样的新人才?
二是大学生怎样才能成才?
每一个同学都应该在心中描绘出自己的蓝图,确立自己的奋斗目标,千万不可继续陶醉于接到录取通知书时亲友欢庆的赞扬声中,也不能沉浸在自我欣赏、盲目兴奋的飘然状态,更不可举棋不定、三心二意。
当你们兴高采烈地跨入大学校门的第一天起,就意味着站在人生的一个新的起跑线上,开始向更高的目标攀登。
借此机会,给同学们提出几点希望和要求。
一、希望同学们做好三个准备,打牢坚实的基础
大学阶段对于每一个大学生来说,是身心、知识各方面承上启下的转折时期,是人才成长的决定性阶段。
面对这个转折和挑战,做好准备十分重要。
一是要做好适应新环境的准备。
自主独立是大学生活的新特点,医学院校是锻造卫生人才的“摇篮”。
从跨入大学校门的那一刻起,一切环境都是新的,新的生活环境、新的学习内容、新的纪律要求等等,这要求大学生无论是衣食住行还是学习交友,都要依靠自己的能力去适应它、解决它。
新同学们适应新环境十分重要,要努力缩短磨合期,尽快完成由一个中学生到大学生的转变,以积极平和的心态投入到学习中去。
同学们,当你们适应了新的环境和生活时,也就意味着你们得到了新的成长。
二是做好刻苦、勤奋学习的准备。
新同学都是经过寒窗苦读,层层筛选,努力拼搏过来的。
从往年的情况看,部分新同学“金榜题名”后往往存在一种“船到码头车到站”的松口气思想,也有少数同学在学与不学的十字路口来回徘徊,这是很不应该的。
医学知识的学习任务很重,要熟记的知识很多,这就需要抓紧时间,刻苦勤奋学习,勇于拼搏的精神,只有做好吃苦的准备,不懈地拼搏,努力地奋斗,才能最终实现自己的理想目标,顺利完成学业,走上工作岗位。
三是做好诚实守信、正直做人的准备。
大学阶段是增长知识、获取才干的重要阶段,也是完善个性、健全人格的重要时期。
大学生不仅应该是一个具有更多专业知识、更多技能才干的人,更应该是一个有道德、有修养的人,一个全面发展的人。
一位著名的企业家曾说过:
“我们用人的原则是德才兼备,以德为先。
打个比方说,品德就像火车的方向、路轨,才能就像马力。
如果方向、路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大”。
所以每一名大学生要明确,善良、诚实、文明、有责任感是社会对同学们的期望,也是同学们的学习任务。
同学们在大学中不仅要努力培养自己的知识才干,更要塑造自己诚实守信、正直做人的优良品质。
在大学丰富多彩的生活中,去磨练自己、充实自己、丰富自己,努力把自己塑造成一个思想端正、政治清醒、品德高尚、心理健康的人。
二、希望同学们自觉确立发奋成才的奋斗目标
大学阶段是学生成长、成才的关键阶段。
要想获得新的成长,必须要有新的目标。
从往年情况来看,部分同学跨入新的校门后,由于缺乏新的目标而学习懒散、生活无聊、业余活动泛滥、心理迷茫,整日虚度光阴。
因此,新同学入学后应该深入思考新目标的确立。
大学阶段的目标,不应该是简单的掌握某一门知识与技能,而应该是更高层次的人生目标。
英国哲学家怀特海说过:
“在中学阶段,学生伏案学习;
在大学里,他需要站起来,四面观望”。
高尔基说:
“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快”。
今天,世界已迈入信息时代,科学技术的迅猛发展、经济全球一体化步伐的飞速前进,每一个国家与民族的发展面临着严峻的挑战和难得的机遇。
中华民族洗清百年耻辱,实现全民族的伟大复兴,需要培养出更多、更具有创新能力的青年人才。
大学生作为最先进、最具有前途的知识群体,是国家与民族的.未来与希望。
因此,每一个大学生都应该把自己的人生目标和祖国的繁荣与发展紧密结合,在中华民族的奋斗与崛起中做出自己的贡献,成就自己的事业。
大学生要使自己真正成为合格人才,必须做到两点。
一是勤奋,勤奋是指刻苦钻研的好学精神,是指顽强不息的实干品格。
勤奋地学习和实践是人才的基本功,是最基本的品格修养。
只有勤奋,才能拥有扎实牢固的基础,才能有更足的后劲;
只有勤奋,才能充分挖掘自身的内在潜力,牢牢抓住学习的主动权,获取更多的知识与技能。
二是创新,创新就是敢于在学习中打破常规、推陈出新。
创新
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