羊达中心小学第九届运动会实施方案文档格式.docx
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(二)女子乒乓球
强桑
(三)男子径赛
(四)女子径赛
达嘎
(五)男子田赛
贡觉坚才
(六)女子田赛
加雷
三、训练阶段:
第一阶段:
常规训练(2月份)
1、挑选运动员。
2、制定训练计划。
3、初步挑选的运动员,每天保证早操20分钟常规训练。
4、掌握基本竞赛技能。
第二阶段:
强化训练(3月份)
1、适度延长训练时间,加大训练强度。
2、熟悉竞赛技能、技巧。
3、对难以适应的个别运动员进行调整或者淘汰出队。
第三阶段:
冲刺训练(4月份)
1、竞赛规程为基本要求,进一步加大训练强度。
2、根据每个队员的训练情况,确定参赛子项目。
3、提出运动会奋斗目标。
四、训练要求:
1、训练各个阶段,所有教练都要密切关注运动员体质,保证运动员人身安全。
2、训练所需器械,必须定期进行检修,保证器械安全,保证训练照常进行。
3、除特殊情况外,运动员的训练时间必须得到充足保障。
4、所有训练时间,各教练必须坚持和运动员在一起,进行训练,进行指导,保障不出安全事故。
五、奋斗目标:
1、乒乓球项目:
男女队分别有一人进入全年级前六名,争取拿到一个团体奖。
2、田赛项目:
男女队分别有一人进入分项目奖励名次。
3、竞赛项目:
接力赛争取团体奖。
4、争取拿到运动会精神文明奖。
六、奖惩:
1、基本奖:
坚持组队参加训练,按要求完成训练任务,训练期间及运动会无一起不安全事故发生奖励每个教练50元。
2、达到奋斗目标奖:
负责该队该项目训练的教练奖励100元。
3、超出奋斗目标奖:
每超出目标一人负责该队该项目训练的教练奖励50元。
4、若发生一例不安全事故的取消该队该项目训练教练的基本奖。
羊达中心小学2012年
第九届田径运动会总结
本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激-情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子,是令全校师生都快乐的节日。
现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色,是平时难得一见的风景,如果多一些普及性的活动,这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。
哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?
可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?
为什么在运动场上,我们很难看到偷懒的学生呢?
是不是课堂教学也该向体育竞技学习一些什么呢?
当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?
当我们看到平时与集体格格不入的学生,却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?
学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。
有些运动员倾尽全力投入比赛,可是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。
但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎么努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。
还有同学不理解,不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛。
短跑成绩相同的几率会很多,成绩相同只好以小组中的名次作为参考。
这样解释后学生还是不理解,直抱怨不公平。
呵呵,我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。
社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。
通过比赛,我们可以看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。
无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。
运动会结束了,但我们的工作并没有结束。
我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。
羊达中心小学2013年春季田径运动会
实施方案
一、指导思想:
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,同时也为组队参加本校2013年小学生田径运动会,选拔优秀人才,经研究决定,举办2013年“我运动,我快乐”为主题的小学生田径运动会,请各班接此通知后,认真组织,做好训练工作。
二、活动组委会:
组 长:
成 员:
李 军 拉珍达珍 努努 平措
三、比赛时间及地点:
1、时间:
2013年4月27日上午9:
00—下午4:
30。
2、地点:
羊达中心小学
四、参赛单位:
幼儿小班、幼儿大班、一年级一班、一年级二班、二年级一班、二年级二班、三年级一班、三年级二班、四年级一班、四年级二班、五年级、六年级一班、六年级二班共十三个班。
五、竞赛项目:
(男、女)
田赛(跳远、铅球3千克)
径赛(60米、100米、200米、400米、800米、4×
100米)
六、参赛办法及要求:
1、每班须有领队1人。
2、各班每个项目男女生各2人;
同时,接力赛各组织一队,每队男、女各2人。
以上各参赛选手,每人可兼报不同项目。
七、计分办法:
1、本次比赛采用国家体育总局审定的最新田径赛规则。
2、本次比赛取单项前六名,按7、5、4、3、2、1分别计分破镇记录者每项加3分;
团体总分相等则以第一名多者列前以此类推。
3、运动员号码布由羊达中心小学统一制作,根据各班提供的报名花名册派发号码布。
八、运动员资格
参赛运动员必须是本校学生,具有本校学籍,各队认真填写报名表。
九、奖励办法:
(一)、设集体奖
1、团体总分第一名。
颁发奖牌一块,奖金200元。
第二名颁发奖牌一块,奖金100元。
2、组织奖一名,颁发奖牌一块,奖金100元。
3、男女混合接力赛第一名100元,第二名80元。
①、羊达中心小学督查平时组织训练情况;
②、各班组队参赛的综合情况;
③、本次比赛的成绩进行综合评选;
(二)、设个人奖
1、优秀教练奖
①、获团体总分第一名奖优秀教练奖金共300元,荣誉证书一个;
②、获团体总分第二名奖优秀教练奖金共200元,荣誉证书一个;
2、优秀裁判员奖
优秀裁判员两名,奖金各100元,荣誉证书个一个。
3、优秀学生奖
取单项前二名奖励,第一名颁发荣誉证书一个,奖金30元;
第二名颁发荣誉证书一个,奖金20元;
九、报名时间:
各校于2013年3月12日—3月20日认真组织报名,遴选好运动员,各校必须在21日上交,便于学校制定秩序册,不得延误。
十、裁判:
见羊达中心小学2013年小学生田径运动会秩序册。
十一、经费:
各参赛队费用由各班自行承担。
十二、相关要求:
⒈
各班要高度重视,强化训练,选派优秀选手参赛。
⒉
各班要制定训练方案,采取有效措施,明确专人负责,确保训练安全和训练质量,本校将不定期对训练情况进行督查,对组织不力,训练不实的学校予以通报批评。
⒊
各班要指定班主任带队参加比赛并负责参赛队员整个赛程及走读生往返途中安全。
⒋
相关工作安排:
(1)、比赛相关器材(含各队队排、教练排、小喇叭、饮用水等)、划场地、会场布置;
(2)、标语会标:
羊达中心小学2013年小学生“我运动,我快乐”田径运动会开(闭)幕式;
。
(3)、证书制作(优秀教练2名、裁判员2名)
⒎
一切安全工作由各班班主任负责,请各班制定切实可行的安全工作方案及应急预案。
⒏
本次比赛纳入2013年体育工作评比。
十三、本实施方案未尽事宜,另行通知
2013年3月12日
羊达中心小学2013年
运动会总结
在硕果累累的金秋时节,经校长室、体育组精心策划、积极筹备和周密布署,我校2013年春季运动会已成功召开。
本次运动会是带着“新北京、新奥运”的奥林匹克精神,以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的,本届运动会共有13个班级,参赛项目15个,参加竞赛人员是全体同学。
是一次规模较大的运动会。
在广大师生的共同努力下,经过三天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。
首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是白玛次仁校长为本次运动会提出了许多合理化的建议,并制定方案,召开筹备会,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
2、体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;
在10月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班主任训练,精心准备运动会所需器材;
裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。
各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。
3、宣传组的努努老师,组织播音员为运动会播稿数百篇,运动场上广播不断,宣传不断、加油呐喊声不断,气氛相当热烈;
4、电教中心的旦曲老师,抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。
并及时在校园网上进行了宣传报道。
5、所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了学生的饮食卫生与安全。
6、尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。
赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。
主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。
同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。
在广播操的展示中,各班学生着装统一,动作整齐划一,精神抖擞饱满,风采健美俊朗,将开幕式推向了高潮。
在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。
赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。
特别值得一提的是:
整个运动会没有出现一件安全事故。
每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。
因此,经大会组委会全体成员认真评选,并一致通过,以下班级为本次运动会的精神文明队,分别是:
一
(2)班、二
(2)班、三
(1)班、四
(1)班、五
(1)班、六
(1)班。
正是有了以上这样一种良好的氛围,才使得我们这次运动会开得这么圆满。
在此,我代表学校再次向给于本次运动会大力支持的全体师生表示衷心的感谢!
运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力,提高同学参与活动的积极性,增进班级之间的交流。
为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。
我们在看到成绩、感受快乐的同时,也发现了一些不足:
首先,由于对举办运动会经验不足,赛前虽然对各项目的比赛规则作了周密的考虑,对器材也进行了合理的安排,但对个别项目器材的安全系数考虑欠妥,
其二,存在准备
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