最新赣州城区教师农村教师进城选调考试化学试题解析版Word下载.docx
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A.①②⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤
3.某外控型食品保鲜剂以淀粉、
为载体,吸附酒精制作而成、保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。
下列说法不正确的是()
A.起保鲜作用的物质是酒精B.该保鲜剂不宜与明火接触
C.
中Si的化合价为+4D.Si是地壳中含量最多的金属元素
4.取一定质量的CaCO3固体高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0g,其中,钙元素质量分数为50.0%.下列判断正确的是( )
A.生成2.0gCO2气体
B.原来CaCO3的质量为14.5g
C.剩余8.0g固体为纯净物
D.剩余8.0g固体中加入稀盐酸无明显现象
5.下列物质间的转化,不能一步实现的是()
A.MgSO4→MgCl2B.Na2CO3→NaOH
C.CaCO3→Ca(OH)2D.Fe(OH)3→FeCl3
6.向一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁4种物质,在一定条件下发生化学反应,测得有关数据如图,下列说法不正确的是()
A.a的数值是4
B.该反应是分解反应
C.参加反应的乙和丙的质量比为3:
5
D.丁可能是该反应的催化剂
7.氧气是生命活动的必需气体。
下列关于氧气的性质、制备说法正确的是( )
A.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
B.可用向下排空气法或排水法收集氧气
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成
D.利用如图装置可比较
和CuO对
分解的影响
8.夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍.果汁渍等。
某校“我与化学”兴趣小组对“污渍爆炸盐”(一种新型衣物助洗剂)化学成分进行探究。
主要探究过程如下:
(1)阅读产品标签:
“主要成分是过氧碳酸钠,能在瞬间除去洗衣粉难以除去的多种顽固污渍,本产品不伤衣物,‘无磷’是它的一大优点”。
含磷洗涤剂对环境的危害是_____________________。
(2)查阅资料:
过氧碳酸钠(Na2CO4),白色结晶颗粒,其溶于水会产生碳酸盐和其他化合物。
(3)合理猜想:
①其他化合物为NaOH;
②其他化合物为H2O2;
③其他化合物为NaOH和H2O2;
该小组同学做出以上猜想的理论依据是_____。
(4)实验设计:
探究“污渍爆炸盐”水溶液的成分,完成下列表格。
限选试剂:
酚酞、BaCl2溶液、MgCl2溶液、MnO2、蒸馏水
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤1:
取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中,加入足量蒸馏水,充分搅拌。
固体完全溶解,形成无色溶液
步骤2:
取少量步骤1形成的溶液于试管中,再滴加___________,振荡,静置。
________
含有Na2CO3
步骤3:
取少量步骤2试管中的上层清液于另一支试管中,再滴加少量MgCl2溶液,振荡。
无明显现象
_________
步骤4:
另取一支试管,加入少量步骤1形成的溶液,再加入__________,将带火星木条伸入试管中。
______
含有H2O2
【答案】导致水体富营养,产生水华现象质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变过量BaCl2溶液产生白色沉淀不含NaOH少量MnO2溶液中有气泡产生,带火星木条复燃
【解析】
(1)磷元素是植物生长必需的营养元素,使用含磷洗涤剂会导致水体富营养,产生水华现象。
(3)化学反应前后元素的种类不变。
(4)步骤2:
使碳酸根离子完全转化为沉淀,防止对检验NaOH的干扰,Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl,BaCO3↓是白色沉淀。
MgCl2+ 2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl,无明显现象,说明不含NaOH。
H2O2溶液中加入少量二氧化锰,能迅速反应生成大量的氧气,故实验现象是溶液中有气泡产生,带火星的木条复燃。
点睛:
此题主要考查通过实验探究物质的成分,探究NaOH是否存在,首先排除Na2CO3对实验的干扰,这是难点,也是易错点。
先加入试剂将Na2CO3转化为沉淀而除去,然后探究NaOH是否存在。
9.某同学用如下图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.
(1)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是____________________________________;
(2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是______________________________;
由此得出的结论是_________________________.(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一,原因是(任写两点)_____________________、________________________.(4)由本实验可以推测氮气的性质_________________________________________.
10.水是生命之源、河水净化的主要步骤如图所示
回答下列问题:
⑴除去水中不溶性的杂质操作是__________;
⑵除去水中的色素和异味所用的物质是_____、它具有____性;
⑶下列叙述正确的是__________;
A.明矾可以软化硬水
B.为了检验净化后的水是硬水还是软水,可用肥皂水
C.上述步骤Ⅲ目的是杀菌、消毒
D.上述步骤中的沉降、过滤、吸附都属于物理变化
E.软水就是不含可溶性钙、镁化合物的水
⑷爱护水资源人人有责,写出防止水资源污染的一种方法___________;
⑸如图都和水有关的装置及标志,回答下列问题:
①A装置是加热水实验,用分子知识解释:
___________;
②B装置是最简易的净水装置,其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是_________;
③我国有关部门规定,经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg•L﹣1,含铜<1.0mg·
L﹣1,其中的“铁、铜”指的是_________(填字母)。
A.原子B.分子C.元素
④该图示是节水标记,它的寓意是__________。
11.化学科学已经日益渗透到社会生活的各个方面,它与我们的生产,生活息息相关。
请根据所学知识回答下列问题:
(1)液氯(Cl2)是自来水厂对天然水进行杀菌消毒的常用物质。
在实验室制取氯气的化学方程式为:
,R的化学式为_________;
实验中MnO2可以用KMnO4、KClO3等物质替代,KMnO4中Mn元素的化合价为________________。
(2)“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念,下列做法与这一理念相符的是_______。
A为省工省时,就地焚烧农作物秸秆
B垃圾进行分类回收,实现垃圾变废为宝
C开发和利用清洁而又高效的新能源
D大量施用化肥农药,提高农作物的产量
(3)我们摄入的各种食物为生命活动提供物质基础和能量,下列说法正确的是_______。
A维生素可以从蔬菜、水果等食物中获得
B人体内缺钙会引起贫血症
C霉变食物加热后即可食用
D吸烟和被动吸烟都有害健康
12.A~H是初中所学的常见物质,其转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。
已知A为红色单质,D为红棕色物质,E为最常用的溶剂,H为红褐色沉淀,G用于配制农药波尔多液。
请回答下列问题:
(1)B的化学式:
______________;
C的化学式:
__________。
(2)物质G在农业生产中的用途还有_______________。
(3)在做实验时使用C物质之前应______________。
(4)写出G→E反应的化学方程式:
______________________________。
(5)写出符合反应②的一个化学方程式:
__________________________。
13.空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。
如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(
)的工业流程。
请按要求回答下列问题:
(1)写出步骤③中发生反应的化学方程式_____________________。
(2)上述化学反应中属于化合反应的有______个。
(3)如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:
硝酸铵应具有的性质是__________(填字母)。
A易溶于水B有挥发性C受热易分解
施用该类肥料时,要避免与碱性物质混合使用,写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式_______________。
14.现有盐酸和铁锈反应后的溶液,为测定溶液中氯化铁的含量,某化学活动小组称取样品溶液50g放入锥形瓶中,再向锥形瓶中滴加氢氧化钠溶液,反应过程中产生沉淀质量的部分实验数据和锥形瓶中溶液质量变化的图象如表所示:
加入氢氧化钠溶液的质量/g
70
90
120
140
产生沉淀的质量/g
2.14
3.21
4.28
m
(1)表中m的值是;
(2)50克样品中氯化铁的质量分数是;
(3)求该实验中所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数。
(写出计算过程)
(4)如图图象中a的数值是。
15.
(1)人类发现二氧化碳经历了多个世纪,下列是其历程中的部分资料。
资料一:
1630年,海尔蒙特发现在一些洞穴处,有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体,后来被证实是CO2。
资料二:
1754年,布莱克将石灰石煅烧首次制得CO2,并完成如图1所示的物质转化研究。
资料三:
1766年,卡文迪许通过实验测得:
室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。
①根据海尔蒙特的发现,可推测二氧化碳的化学性质_____________________________________。
②写出布莱克实验中反应①、②的一个化学方程式________________________________________。
③如图2,在室温下将容积为200毫升的广口瓶注满蒸馏水,通过导管a缓慢通入300毫升CO2。
如果卡文迪许的结论是正确的,则在量筒中收集到的水约为___________毫升。
(2)人们常用模型来进行认知,因为这种方式形象直观。
图1是水分子和乙炔分子的模型,图2是原子核转变的模型。
①乙炔中氢元素的化合价为+1价,请结合模型判断乙炔中碳元素的化合价为_________。
②请画出“碳和氧气反应生成二氧化碳”的化学反应模型图:
________________________________(碳原子和氧原子的画法参照上述图例)。
③图2是__________(选填“核裂变”或“核聚变”)的示意图。
【参考解析】
1.
A
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