外研社小学英语五年级下学期期末复习重点Word文档格式.docx
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television
programme一个电视节目
last
night昨晚
talk
about讨论
on
a(the)
fire在火上
in
the
fields在地里
live(过去式)lived
a
small(big)
house一栋小(大)房子come(现在分词)coming
are(过去式)were
were(否定形式)weren’t
did(否定形式)didn’t
change(现在分词)chinging
is(过去式)was
bus(复数)buses
三、重点句型:
1.
We
lived
small
house.我们住在一间小房子里。
2.It’s
programme
about
China.它是一个关于中国的节目。
3.
Life
was
very
different
China
ago.许多年前中国的生活完全不同。
4.
There
are
of
buses
and
cars.有许多公交车和小汽车。
5.We
live
big
house.我们住在一间大房子里。
6.Yesterday
I
watched
TV
with
my
grandchildren.昨天我和孙子们一起看电视了。
7.
Thank
you
for
talking
to
us.
谢谢您和我们谈话。
(for后面的动词要加+ing形式)
8.
She
didn’t
.她那时候没有电视。
9.
televison
night.昨晚我看了一个关于中国的访谈节目。
10.
An
old
lady
talked
her
life
ago.一个年老的女士谈论了她许多年前的生活。
11.She
couldn’t
read
or
write.
她不能读也不能写。
(could或者couldn’t后面要加动词原形)否定句里要用
or,不用and)
12.
A:
How
it
different?
有什么不同?
B:
weren’t
any
buses.那时候没有公交车。
(情景连线)
(否定句和疑问句中要使用any,不能使用some)
13.A:
Where
were
three
days
ago?
三天前你在哪里?
B:
Qiu
Jiagou.我在邱家沟。
14.A:
What
did
do
there?
你在那里干什么?
(疑问句中有一个did
表示过去式,所以后面的动词要用原形,例如本句中的
do)
B:
played
friends.我和我的朋友玩。
第二模块
learnt(learn的过去式)学习
these这些
dancer舞蹈演员
class班级
study学习
hard努力的
retired退休的
Chinese
city中国城市
city(复数)cities
foreign
languages外语
five
ago五年前
by
school
bus乘校车
walk
school步行去学校
book读书
make
cake做蛋糕
dance(过去式)danced
learn(过去式)learnt
learn(现在分词)learning
make(过去式)made
teach(过去式)taught
study(过去式)studied
go(三单)goes
dance(名词)dancer
1.A:
Why
is
she
wearing
these
clothes?
她为什么要穿这些衣服呢?
Because
dancer.因为她是个舞蹈演员。
(重点加情连)
2.She
danced
cities.她在中国许多城市跳过舞。
Did
your
grandma
learn
English?
你奶奶学过英语吗?
Yes,she
did.\No,she
didin’t.(情景连线)
He
learning
English
now.他现在正在学习英语。
(now表示现在进行时,所以learn后面+ing)
5.
Chen
Hai
an
teacher.陈海是一位英语老师。
(English前面要用an)
6.Now
he
goes
bus.他现在坐校车去上学。
(三单)
Who
they?
他们是谁?
They’re
grandparents.他们是我的爷爷奶奶。
Who’s
this?
这是谁?
It’s
grandma.这是我奶奶。
(情景连线)
Is
this
grandpa?
这是你爷爷吗?
Yes,it
is.是的。
10.A:
yesterday?
她昨天干什么了?
made
cake.她做了个蛋糕。
第三模块
egg鸡蛋
email电子邮件
sandwich三明治
traditional传统的
delicious美味的,可口的
hamburger汉堡
ate(eat的过去式)吃
gave(give的过去式)给
tonight在今夜,今晚
drank(drink的过去式)
email一封邮件
food英国食物
breakfast一顿英国早餐
at
school在学校
traditional
dinner一顿传统的英国晚餐
food中国食物
have(过去式)had
do(过去式)did
sandwich(复数)
sandwiches
do(第三人称单数)does
say(三单)says
eat(过去式)ate
does(否定形式)doesn’t
give(过去式)gave
buy(过去式)bought
breakfast?
她早餐吃的什么?
had
eggs
sausages.她吃的鸡蛋和香肠。
2.I
from
Lingling.我收到玲玲的邮件。
3.Yesterday
breakfast.昨天她吃了一顿英国早餐。
4.A:
Does
Lingling
like
food?
玲玲喜欢英国食物吗?
does.\No,she
doesn’t.是的,她喜欢。
\不,她不。
breakfast
你昨天早晨吃的什么?
eggs我吃的鸡蛋。
6.
Today
Sam
ate
six
hamburgers
school.今天山姆在学校吃了六个汉堡包。
7.We
gave
our
Sam.我们把我们的汉堡包给了山姆。
Tonight
Mum
going
cook
food
Lingling.今晚妈妈打算给玲玲做中国食物。
eat\drink
night?
昨晚你吃的\喝的
什么?
ate\drank„我吃的\喝的„(情景连线)
tonight?
你今晚打算吃\喝什么?
I’m
eat\drink„我打算吃\喝„(情景连线)
第四模块
library图书馆
find找到
CD-ROM电脑光盘
bring带来,拿来
newspaper报纸
use使用
card卡片
easy简单的
information信息
timetable时间表,时刻表
dictionary字典
make
e-card做电子卡片
good
擅长于
go
library去图书馆on
Shelf
C在C书架上
library
card图书证
bring
back带回来
two
week’s
time两周内
find
out找出
word汉字
timetable在信息表里
dictionary在字典里
CD-ROM在光盘上at
zoo在动物园
newspaper在报纸上
computer在电脑上
TV在电视上
books
computers,please?
请问电脑书在哪里?
They
C.在C书架上。
2.
want
e-card
Mum.我想给妈妈做一张电子卡片。
(want后面加to,to后面则用动词原形make;
e-card前要用an修饰,不用a.)
3.Let’s
library.让我们去图书馆吧。
(let’s后面加动词原形)
4.We
can
book
e-cards
there.在那里我们能找到关于电子卡片的书。
Can
card,please?
我能看一下你的借书证吗?
Yes.Here
are.是的,给你。
6.Please
back
weeks’time.请两周内还书。
out
animals?
你能从哪里找到关于动物的书?
8
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