苏教版五年级上语文期末复习资料精选Word格式文档下载.docx
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南征北战东张西望志同道合虚情假意
指口才好的:
出口成章口若悬河妙语连珠滔滔不绝
指文笔好的:
下笔成文文思如泉
赞美老师的:
诲人不倦循循善诱兢兢业业
指精神集中:
聚精会神全神贯注目不转睛专心致志
指色彩多的:
五彩缤纷色彩斑斓五颜六色姹紫嫣红
含数字的:
四面八方七上八下十全十美五光十色
含身体部位:
指手画脚满面春风七嘴八舌手舞足蹈
描写自然景色:
湖光山色山清水秀崇山峻岭
赞美邓小平的:
赤胆忠心顶天立地永垂不朽
形容气势大的:
排山倒海浩浩荡荡一泻千里
寓言故事:
画蛇添足守株待兔拔苗助长刻舟求剑
历史故事:
卧薪尝胆背水一战指鹿为马四面楚歌
神话故事:
精卫填海火眼金睛八仙过海夸父追日
指很有名的:
闻名于世举世闻名誉满天下
指勤奋的:
锲而不舍日雕月琢孜孜不倦坚持不懈滴水穿石持之以恒
指技艺高超的:
炉火纯青出神入化登峰造极
指作品精妙的:
惟妙惟肖精妙绝伦巧夺天工
指情意深厚的:
情同手足形影不离风雨同舟
一、人物性格
(教学有方)的田老师(关心学生)的陶校长
(迷恋昆虫)的法布尔(爱护动物)的朋加沙
(滥竽充数)的南郭先生(严肃认真)的贾岛
(力大无比)的后羿(美丽善良)的嫦娥
(奸诈贪婪)的逄蒙(英勇无畏)的李玉和
(永垂不朽)的邓小平(乐于奉献)的高尔基
(勇敢顽强)的恩科西
二、景物特点
(神奇美丽)的大自然(外形奇特)的变色龙
三、蕴含哲理
第二单元:
只要善于观察,就能发现大自然的无穷奥秘。
《自相矛盾》:
我们说话、做事不能前后抵触。
《滥竽充数》:
只有靠真才实学,才能站稳脚跟。
《画龙点睛》:
在说话或作文时在关键地方加上精辟语句,能使内容更生动。
《狐狸和葡萄》:
有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。
《牧童和狼》:
一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。
《蝉和狐狸》:
一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。
四、名言
1.教师是人类灵魂的工程师。
——斯大林
2.陶行知:
千教万教教人求真,千学万学学做真人。
捧着一颗心来,不带半根草去。
3.观察,观察,再观察。
——巴甫洛夫
4.一切推理都必须从观察与实验中得来。
——伽利略
5.观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。
在这里,观察是智慧的最重要的能源。
——苏霍姆林斯基
6.书是人类进步的阶梯。
——高尔基
7.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
有志者,事竟成。
8.少壮不努力,老大徒伤悲。
——陆游
五、俗语、谚语
台上三分钟,台下十年功。
师傅领进门,修行靠个人。
要练惊人艺,须下苦功夫。
若要戏路通,全靠幼时功。
艺多不压身,艺高人胆大。
百日笛子千日萧,小小胡琴拉断腰。
六、诗句
1.含“月”诗句:
鸟宿池边树,僧敲月下门。
/床前明月光,疑是地上霜。
2.含“风”诗句:
夜来风雨声,花落知多少。
/野火烧不尽,春风吹又生。
3.描写儿童活动:
小娃撑小艇,偷采白莲回。
/牧童骑黄牛,歌声振林樾。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
4.描写庐山瀑布:
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
5.送别诗:
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
/海内存知己,天涯若比邻。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
6.本册书上诗歌:
《寻隐者不遇》(唐贾岛)《所见》(清袁枚)
《题秋江独钓图》(清王士祯)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐李白)
《清平乐村居》(宋辛弃疾)
六、歇后语,并说一句话
十五个吊桶打水——七上八下
轮到我上台表演了,我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下呀!
八仙过海——铁杵磨成针——
周瑜打黄盖——扁担挑水——
姜太公钓鱼——韩信点兵——
千里送鹅毛——猪八戒照镜子——
竹篮打水——哑巴吃黄连——
七、谚语
台上三分钟——师傅领进门——
要练惊人艺——若要戏路通——
艺多不压身——百日笛子千日箫——
八、课文
1、最有趣的是蝉尾出壳的情景。
_________的蝉尾_____,伸着。
蝉儿把已经_______,又敏捷地______,再用前脚抓住__________,
_______的蝉尾就______.整个动作___________。
2、刚出壳的蝉儿_______,全身都是_______,________也只有一点点。
但是____________。
3、霎时间,只见______,______被点上眼睛的龙_______。
_______无不_______张僧繇________。
4、一蓑一笠一扁舟,__________。
___________,_________。
5、《寻隐者不遇》_________,________。
________,________。
6、《所见》__________,_________。
_________,_________。
九、给加点字选正确读音
正月(zhēngzhè
ng)娓娓动听(wé
iwěi)
温馨(xīnxīng)鸟栖虫居(xīqī)
可恶(è
wù
)满载而归(zǎizà
i)
几乎(jǐjī)金蝉脱壳(qià
oké
)
贪婪(ná
nlá
n)翻箱倒柜(dǎodá
o)
教诲(huì
huǐ)
《师恩难忘》
1.本文作者是谁?
课文表达了作者怎样的情感?
(刘绍棠)(课文表达了作者对老师的尊敬和感激之情。
2.请你积累赞颂老师的词句。
词:
春风化雨勤勤恳恳默默无闻循循善诱为人师表
句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐
《陶校长的演讲》
1.陶校长是指谁?
(陶行知)
2.陶校长演讲的主题是什么?
(谈“每天四问”)
分别是哪四问?
(分别从健康、学问、工作、道德四方面问自己有没有进步。
3.陶行知先生是我国著名的教育家,请你背诵他的名言。
——陶行知
捧着一颗心来,不带半根草去。
《古诗两首》
1.《寻隐者不遇》一诗主要写了诗人和童子的问答,体现了隐者高洁的性格和诗人对他的仰慕。
2.《所见》向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图,抒发了诗人对田园风光的喜爱之情。
3.背诵书上P17页第3题。
4.背诵两首诗的意思。
5.你还记得那些描写孩子的古诗吗?
请背一背。
《池上》《小儿垂钓》《村居》
《练习1》
1.背背带“风”字的诗句。
(至少5句)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
——《江南春》唐杜牧
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
——《元日》宋王安石
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
——《泊船瓜洲》宋王安石
——《春晓》唐孟浩然
随风潜入夜,润物细无声。
——《春夜喜雨》唐杜甫
2.背诵并默写〈〈题秋江独钓图〉〉,记住以下字词的意思:
蓑——蓑衣。
扁舟----小舟。
丝纶-----钓鱼用的丝线。
《去打开大自然绿色的课本》
1.背诵并默写全文。
2.为什么把大自然说成“绿色的课本”?
《装满昆虫的衣袋》
1.课文主要写了哪国著名昆虫学家谁小时候对昆虫着迷的故事?
(法国法布尔)
2.课文主要记叙了他小时的哪两件事?
(1)他躲在花丛中捉纺织娘
(2)他放鸭子时捉小昆虫被父母责骂,但他还是迷恋昆虫。
3.他用毕生精力,写下了哪本巨著?
你从法布儿身上学到了什么精神?
《昆虫记》(坚持不懈、孜孜以求、锲而不舍、有志者事竟成)
4.课文为什么用“装满昆虫的衣袋”作为题目?
《变色龙》
1.变色龙学名叫什么?
(避役)
2.课文主要从哪三方面介绍了变色龙的什么特点?
(外形怪;
捕食快、准;
变色多)
《金蝉脱壳》
1.背诵“金蝉脱壳”的本义与引申义。
本义:
蝉在蜕变时,本体脱离皮壳而走,只留下蝉壳还挂在枝头。
引申义:
比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。
2.背诵并默写课文4、5节
《练习2》
1.本单元我们认识了许多的小动物,如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者笔下栩栩如生,原因是这些作者都有一个共同点:
,这让你想到了(谁)的名言,______________________。
2.背诵默写书上的5句歇后语和自己积累的4句歇后语。
3.背诵并默写关于观察的3句名言。
《成语故事》
1.“自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛”这三个成语都来自寓言,背诵它们的意思。
形容说话做事前后不一致,相互抵触,让人不可相信。
比喻没有真才实学的人却混在行家里面充数。
形容作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。
2.背诵《画龙点睛》。
《推敲》
1.课文讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事,表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。
2.背诵并默写《题李凝幽居》
《嫦娥奔月》
1.《嫦娥奔月》是一个神话故事。
中秋佳节的习俗是人们为了表达对嫦娥的思念。
2.嫦娥:
美丽善良,勇敢机智后羿:
力大神勇,为民除害逄蒙:
奸诈贪婪,自私邪恶
《读书莫放“拦路虎”》
1.拦路虎:
指在读书时遇到的一些生字。
2.勤查字典,是扫除读书“拦路虎”的有效办法。
《伊索寓言》
1.《狐狸和葡萄》寓意:
通过狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸的故事,讽刺了无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟的人。
2.《牧童和狼》寓意:
通过牧童撒谎后失去信任的故事告诫人们要一直讲真话。
3.《蝉和狐狸》寓意:
刻画了狐狸的狡猾凶残和蝉的智慧形象,告诉我们要善于从别人的灾难中吸取教训。
《我读书,我快乐》
1.《伊索寓言集》的作者是伊索。
读书的好方法:
随手写体会,摘抄名言。
一、课外拓展
1.按要求积累成语
来自寓言的成语:
画蛇添足拔苗助长亡羊补牢买椟还珠
来自神话的成语:
精卫填海开天辟地八仙过海火眼金睛
来自历史故事的成语:
望梅止渴草木皆兵胸有成竹后来居上
出自诗文的成语:
悲欢离合柳暗花明万紫千红无可奈何
出自俗语的成语:
众志成城一干二净三长两短千方百计
2.积累自己读过的《伊索寓言》故事:
《农夫与蛇》《狼和小羊》《乌龟与兔》《病鹿》
《在大海中永生》
1《在大海中永生》是一篇通讯。
记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放到大海的动人情景,讴歌了伟人的不朽功绩,表达了人民对伟人的深深怀念之情。
本文是按照“飞向大海----撒向大海-----告别大海”的线索组织材料的。
2有人说应该是“
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