左云县二小学年一年级上学期期末考试Word下载.docx
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D.17
5.(2分)9时和3时,时针和分针所成的角度(
)。
A.
不同
B.
相同
C.
无法确定
二、判断题
6.(2分)长方体就是正方体。
(
)
7.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。
8.(2分)9是最大的一位数。
9.(2分)小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。
10.(2分)5支铅笔和5只小兔数量一样多。
(
)
三、填空题
11.(1分)找出最小的数,填在横线上。
3,2,9,4,0
________
12.(3分)数一数,一共有________只兔子,从左边起,最大的一只排在第________,在第7只兔子画1个○________
13.(6分)填上“>”、“<”或“=”。
10-6________
5
10+6________
15
3+6________
10-5
4+6________
7
10-2________
6
10-6________10-4
14.(12分)在横线上填上适当的数。
3+4+________=9
________+5+2=8
8-________-1=6
9-3-________=1
5+________+4=10
10-________-5=0
________+6=4+________
10-6=________
-________
________+3=9+________
15.(3分)根据信息,完成下题。
两只母鸡都在为自己能生蛋而争吵,你给它们评一评,谁说得对,填一填。
我觉得是________更能生蛋。
因为________,所以________更能生。
16.(8分)在横线上填上“+”或“-”。
4________4=0
5=7________2
5________4=10________1
0________7=7
9________3=6
10________6=3________1
17.(20分)接着画下去。
(1)
比
多2个。
(2)
和
一样多。
(3)
少1个。
(4)
少3个。
18.(4分)看图填空。
(1)从左数起,第________个是球,圆柱排第________。
(2)长方体的________边是圆柱,球的________边是正方体。
四、解答题
19.(2分)和8相邻的两个数是________和________。
20.(5分)把左边的5个▼圈起来:
▼
▼
▼
21.(5分)算一算。
5+8=
13-7=
9+6=
12-4=
13-5=
15-6=
11-9=
14-8=
6+8=
16-7=
22.(15分)每题写两个算式。
23.(1分)想用自己的零花钱买一本《数学故事》,这本书的价钱是19元,可是他只有8元。
够吗?
还差几元?
够(
)
不够(
________
24.(15分)画算珠,并填空
)个十和(
)个一
)个十
1个十和4个一
25.(5分)看数画一画。
16
13
20
11
26.(5分)每人一把雨伞,还差几把?
左云县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
1.【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
2.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】
4.【答案】B
【解析】【分析】10+4=14元。
5.【答案】B
【解析】【解答】解:
9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。
故答案为:
相同
【分析】9时,时针指向9,分针指向12;
3时,时针指向3,分针指向12;
两针之间的夹角都90度。
6.【答案】错误
7.【答案】
8.【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写
9.【答案】
10.【答案】正确
11.【答案】0
【考点】9以内数的大小比较
12.【答案】8;
5;
【考点】数10以内的数,左、右位置
一共有8只兔子,从左边起,最大的一只排在第5,找出第7只兔子画圆。
8;
【分析】数数时一个一个地数,不要重复也不要漏数。
弄清楚左右,然后确定最大的一只排的位置。
13.【答案】<
;
>
<
【解析】【解答】因为10-6=4,4<5,所以10-6<5;
因为10+6=16,16>15,所以10+6>15;
因为3+6=9,10-5=5,9>5,所以3+6>10-5;
因为4+6=10,10>7,所以4+6>7;
因为10-2=8,8>6,所以10-2>6;
因为10-6=4,10-4=6,4<6,所以10-6<10-4.
<;
>;
<.
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:
大数记心里,小数往上数,例如3+6=,把6记在心里,往上数三个数:
7、8、9,之后得出结果3+6=9;
减法:
大数记在心里,小数往下数,如10-2=,把10记在心里,往下数两个数:
9、8,之后得出结果10-2=8,据此方法解答其他题,然后比较大小即可.
14.【答案】2;
1;
4;
6;
0(答案不唯一);
0
3+4+2=9;
1+5+2=8;
8-1-1=6;
9-3-5=1;
5+1+4=10;
10-5-5=0;
3+6=4+5;
10-6=8-4;
6+3=9+0
2;
(后面答案不唯一)3;
0。
【分析】根据连加连减的计算方法直接判断未知的数字并填入横线。
15.【答案】A;
A两天生了2个,一天一个的话,6天能生6个;
而B是6天才生4个;
A
16.【答案】-;
-;
+;
+
【考点】10以内数的加法和减法
17.【答案】
(1)解:
(2)解:
(3)解:
(4)解:
18.【答案】
(1)3;
一
(2)左;
右
(1)从左数起,底3个是球,圆柱排第一;
(2)长方体的左边是圆柱,球的右边是正方体。
(1)3,一;
(2)左,右。
【分析】
(1)先弄清楚球和圆柱的特征,然后从左边数出具体排在第几即可;
(2)弄清楚左右方向,然后确定长方体和正方体的位置,根据所在的位置确定方向。
19.【答案】7;
9
【考点】9以内数的排序
【解析】【解答】和8相邻的两个数是:
8-1=7和8+1=9.
7;
9.
【分析】根据相邻的两个自然数相差1可得,用8减去1得到与它相邻的前面的数,用8加上1得到与它相邻的后面的数,据此列式解答.
20.【答案】解:
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】从左边数,数出5个三角,把这5个三角圈起来即可。
注意不是第5个三角。
21.【答案】5+8=13;
13-7=6;
9+6=15;
12-4=8;
13-5=8;
15-6=9;
11-9=2;
14-8=6;
6+8=14;
16-7=9。
【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算,计算加法时运用凑十法,例如:
5+8,把8分成5和3,5+5=10,10+3=13;
计算减法时把两位数拆分,如13-7,把13写成10和3,10-7=3,3+3=6。
22.【答案】
23.【答案】够(
不够(√
);
19-8=11
【解析】【解答】8<19,不够(√);
19-8=11(元).
不够(√);
19-8=11.
【分析】根据题意可知,要求钱够不够,比较这本书的钱数与他带的钱数,如果他带的钱数大于这本书的钱数,就够,否则,不够;
要求还差几元,用这本书的钱数-他现在有的钱数=还差的钱数,据此列式解答.
24.【答案】
十位画1颗,个位画6颗,1个十和6个一。
十位画2颗,个位不画。
2个十。
十位画1颗,个位画4颗,1个十和4个一。
【考点】11~20的认识与读写
【解析】【分析】十位数字是几就在十位上画几个珠子,个数数字是几就在个位上画几个珠子;
十位数字是几就表示几个十,个位数字是几就表示几个一。
25.【答案】解:
【解析】【分析】个位数字是几就在个位上画几个珠子,十位数字是几就在十位上画几个珠子。
26.【答案】6-4=2
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
【分析】数一数可知,有6个人,只有4把伞,每人一把伞,要求差几把伞,用总人数-伞的总数=差的数量,据此列式解答.
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